【討論】你來武陵,你要什麼?


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  或許,一個班需要的,只是一些時間,去告訴他們現在的課題。

  

  那天,數學老師向我們說:「你來武陵,你要什麼?

  是啊!日子過得太安逸,我們可能已經忘了當初進入武陵的目的。而她又問:「你能給班上什麼? 」向別人要東西很容易,要從自身付出卻不容易,每次她和我們的對話,總能令我深深感動,甚至思索著每一個問題,她寧願花30分鐘提醒我們,讓我們能更清楚知道下個30分鐘該好好上課,為什麼她能如此受歡迎不是沒有道理的。

  她繼續說,有位她們班的同學在週記上提出:「三民主義課本上,國父說強者要照顧弱者,而班上,大家都好手好腳的,那也就沒有這種道理,反倒是,比較不自私的人去照顧那些比較自私的人而已。」一語即點破了武陵的生態。沒錯,或許自私的人不會懂得「施比受更有福」的道理。

  若要問我,如果數學課上不完怎麼辦?我認為花了30分鐘向我們講成長課的好老師,自然有她的辦法,若是一直上課,對我們來說反而更沒有意義,就算上完了,學生卻無心學習,這比上不完還糟糕,不是嗎?

  「教育成功」的意思是讓學生真正聽懂、吸收,而不是一味的只要考高分、拿好成績、或是考到明星大學、拚考績而已。這又讓我想到教務主任的一段話。

  

  那天升旗典禮,有位家長寄了e-mail給學校,說武陵的滿分人數比新竹少,希望武陵的學生、師長們能加油。這樣關心學校,願意提出諫言的家長當然很好,但是教務主任卻說滿分人數不是評分標準,不錯,或許我們整體的分數是高過其他高中,但,難道這樣就代表學校沒有要改進的地方嗎? 他這句話說完就收了麥克風,這和滿清的「閉關自守」有何不同?自以為是的態度,只是更顯出他的無知而已。我已經厭倦武陵的行政態度了,或許是人太多難管理,但也不至於效率如此之低,問題在哪裡?一句學生不配合就可以解決嗎?不是這麼簡單,應該深入了解實情、分析,最重要的是「檢討自已」。別再故步自封,像清廷「天朝上國」的驕傲一樣愚蠢了,很遺憾必須把話說得這麼直,這就是「誠實的話有點毒」的最佳寫照。

  

  但是,「人微言輕」啊!我又能影響些什麼呢?只想說:「承認失敗並不丟臉,但是死不認錯,就真的是不要臉了!」

                         -------轉載自"香蕉芭樂114"武陵人的喊話~~

  看完了,我心有戚戚焉,也許,我們的行政應該要好好檢討了。「生於憂患,死於安樂」希望大家一起促進學校的行政改革吧。

  如果覺得可以讓學校注意的話就幫忙推一下吧!

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這篇內容是在說

武陵行政做的不好使學生成績不好囉?

我覺得這是學生自己的毛病

武陵學生就是不到三年級不讀書的爛毛病

有些人甚至考進來以後,整天瘋社團

回到家又以社團太累給自己找藉口睡覺

不然就是繼續上網通宵,隔天上課打瞌睡

尤其升上二年級當了幹部後,更甚

在此我沒有鄙視社會組的意思

畢竟社會組都是電視上的人物(官員,記者,主播,法官,大商人)

但是我一定要說

武陵社會組的成績,真的不是很好

不知道是太愛玩還是怎樣

我也是不亂講,但是學測考完的成績單

大家比較看看就知道了(15~21社會組班)

往往三類成績都是最好(而且好很多)

我是真的誠心誠意希望社會組同學能一起發憤向上

而不是為了逃避物化的錯誤心態

讓武陵真的有一天能與建北齊名

當初大家想進武陵的目的

我想有些人雖是不小心沒上建北

才委曲求全來武陵,但是會選武陵畢竟也因為它是桃園第一志願吧

那大家想進第一志願幹麻?除了不小心考運好考上的外,無非是考個好大學

為未來做準備才進武陵的吧

武陵親師座談會的時候,準備很多資料,分析全國名校的局勢

也常常在週會的時候提醒大家段考快到記得讀書

更是在上課鐘響時派教官吹哨趕人上課

但是那些被吹哨的學生,只是覺得教官好雞歪

那些參加週會的人,只會噓校長

親師座談會,更是竭盡所能的勸家長不要來

最近武陵行政單位

浩浩蕩蕩的說要裝冷氣

結果,真的很快

冷氣都已經運來學校了

雖然募款依然不足(真是自私的學生)

雖然我家不算很有錢

但我真的竭盡所能勸我父母捐給學校

也捐了,雖然不多,但我盡力了

而其他學生只顧得自己吹不吹的到冷氣

這又怎麼說?

今年滿分雖比較之下是不多,但確實的

武陵是一年一年很緩慢的在進步

但是為什麼始終還是和建北差一大截

這是學生自己的心態

不要推給行政人員,自私的人往往只會推卸責備人

也就是所謂的 "嚴以待人,寬以律己"

我不敢說行政沒錯

但我敢說學生錯更多

武陵要進步

只能靠學生

學生心態不變,說什麼也一樣

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最初由 柳承楓 發表

這篇內容是在說

武陵行政做的不好使學生成績不好囉?

我覺得這是學生自己的毛病

武陵學生就是不到三年級不讀書的爛毛病

有些人甚至考進來以後,整天瘋社團

回到家又以社團太累給自己找藉口睡覺

?............(論壇訊息:引文過長 恕刪)

我是不知道武陵社會組的成績怎樣,但應該比壢中好很多XD

但是,對於閣下用學測成績來比較,我是深深深深地無法認同

基本上,不要說武陵

以大致而言(不談特例),學測本來就是自然組比較吃香

歷年如此,今年倒算是比較偏向打平的局面

至於為什麼,如果你有興趣我們再說XD

只是基於此點提出反駁,當然我也不知道武陵的社會組同學有多麼地「不用功」,只是覺得用這樣來比較完全是不公平的。

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學生的態度固然是很重要的‥

但沒有良好的讀書氣氛、環境,

再優秀的學生,也會沒辦法衝出漂亮的成績。

我試著找出為什麼我們的學生會這個樣子‥

既然上了武陵‥代表國中曾經努力過吧!

但為什麼上了武陵,

像國三準備基測積極的心,也隨之消失‥Orz

取代而來的,卻是鬆懈的心‥(不代表全體的武陵人辣= =||)

希望學生的態度和行政的效率兩雙管齊下,必定能創造出傲人的佳績!

在此期勉武陵人成績能大躍進!!

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最初由 柳承楓 發表

.........

最近武陵行政單位

浩浩蕩蕩的說要裝冷氣

結果,真的很快

冷氣都已經運來學校了

雖然募款依然不足(真是自私的學生)

雖然我家不算很有錢

但我真的竭盡所能勸我父母捐給學校

也捐了,雖然不多,但我盡力了

而其他學生只顧得自己吹不吹的到冷氣

.........

我不記得一二年級捐冷氣錢的情形(某次武陵週報好像有講),但應該比三年級好很多XD

但是,對於閣下用捐錢與否來比較,我無法認同。

基本上,捐錢這種事,本來就是看個人意願

不捐沒什麼了不起,捐了也不代表吃了虧

並不是每個人都認為有裝冷氣的需要

或許也有些不想使用的人,不願意共同分擔冷氣的電費…

只是基於此點提出反駁,當然我也不知道沒捐的人是否真的是因為「自私」,只是覺得用此判斷是不公平的。

----------------------------------------------------

(離題了@@?)

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天下的高中都是一樣的...

再罵武陵校長 行政人員很爛時...

看看北一女校長是如何...

在唸社會組考不好 希望武陵能超越建北時....

請查一下以國中基側的分數來說...武陵升大學表現遠比建中 北一女好太多了!

行政人員很爛...

我承認我不喜歡校長

學生不用功...

我看到太多以前同國中很強的人生上武陵墮落的成績...

但建北呢...

他們就一定比我們好嗎

希望大家罵武陵時能看看其他高中的樣子...

最後希望這篇不要成為筆戰...

以及武陵會更好

:E

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最初由 introspective 發表

最初由 柳承楓 發表

.........

最近武陵行政單位

浩浩蕩蕩的說要裝冷氣

結果,真的很快

冷氣都已經運來學校了

雖然募款依然不足(真是自私的學生)

雖然我家不算很有錢

但我真.............(論壇訊息:引文過長 恕刪)

......是錯覺嗎?

閣下整篇回覆根本有一種衝著我來的感覺

這令我感到很不舒服

但願不過是我多心而已

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最初由 crazypeter 發表

最初由 柳承楓 發表

這篇內容是在說

我是不知道武陵社會組的成績怎樣,但應該比壢中好很多XD

但是,對於閣下用學測成績來比較,我是深深深深地無法認同

基本上,不要說武陵

以大致而言(不談特例),學測本來就是自然組比較吃香

歷年如此,今年倒算是比較偏向打平的局面

至於為什麼,如果你有興趣我們再說XD

只是基於此點提出反駁,當然我也不知道武陵的社會組同學有多麼地「不用功」,只是覺得用這樣來比較完全是不公平的。

(論壇訊息:引文過長 恕刪)

當然,社會組還是有用功的同學,而且考的也不錯

我指的不是指全部

學測是自然組吃香沒錯

但是不會差那麼多(你看過我們成績你就會清楚了)

不過還是謝謝妳的指教^^

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最初由 introspective 發表

最初由 柳承楓 發表

.........

我不記得一二年級捐冷氣錢的情形(某次武陵週報好像有講),但應該比三年級好很多XD

但是,對於閣下用捐錢與否來比較,我無法認同。

基本上,捐錢這種事,本來就是看個人意願

不捐沒什麼了不起,捐了也不代表吃了虧

並不是每個人都認為有裝冷氣的需要

或許也有些不想使用的人,不願意共同分擔冷氣的電費…

只是基於此點提出反駁,當然我也不知道沒捐的人是否真的是因為「自私」,只是覺得用此判斷是不公平的。

----------------------------------------------------

(離題了@@?)(論壇訊息:引文過長 恕刪)

第一:我說出冷氣的事情是指學校行政速率沒你們想的那麼低落,而不是為了批評不捐錢的人(如有得罪到,在此說聲抱歉)

第二:捐錢的確是看個人意願,而且我並不是針對不想裝的人說

我說的是那種抱持著我又沒吹到,我幹麻要捐錢這種心態的人說的

第三:我相信冷氣裝了,即使不想吹,也得分擔冷氣費,你說是吧?

希望別變成筆戰,謝謝你的看法^^

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最初由 crazypeter 發表

最初由 introspective 發表

最初由 柳承楓 發表

.........

......是錯覺嗎?

閣下整篇回覆根本有一種衝著我來的感覺

這令我感到很不舒服

但願不過是我多心而已.(論壇訊息:引文過長 恕刪)

同學...

我根本不認識你吧

怎麼會衝著你去= =

你真的多心了

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最初由 crazypeter 發表

......是錯覺嗎?

閣下整篇回覆根本有一種衝著我來的感覺

這令我感到很不舒服

但願不過是我多心而已

該篇單純是覺得要談的東西有一定程度的相關性,便順手打出

未經你的同意仿照你的文章格式,造成你的困擾,我深感抱歉!

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最初由 柳承楓 發表

最初由 crazypeter 發表

最初由 introspective 發表

最初由 柳承楓 發表

.........

......是錯覺嗎?

閣下整篇回覆根本有一種衝著我來的感覺

這令?............(論壇訊息:引文過長 恕刪)

......因為我根本不是在說你阿........

囧........

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最初由 柳承楓 發表

最初由 crazypeter 發表

最初由 柳承楓 發表

這篇內容是在說

我是不知道武陵社會組的成績怎樣,但應該比壢中好很多XD

但是,對於閣下用學測成績來比較,我是深深深深地無.............(論壇訊息:引文過長 恕刪)

那麼 究竟是差了多少呢?

這倒是讓我還滿好奇的

是有多大的差距?

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其實

武陵的效率已經很高了

募款3個月(雖然好像沒募完)

冷氣只要買就很快會到

重點是電路配線的問題

武陵原本的配線就沒有需要那麼大的用量

如果硬家冷氣

會狂跳電阿

再說其實冷氣也沒那麼重要

國中3年都撐過來了阿

好像也很少喊熱

再說吹慣冷氣

等到指考那天

會不習慣然後失常喔

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好久沒來回覆了(這不是重點= =) 不過 很開心 武陵人都已經發覺到了自己的缺點

說到高一 我真的有種感慨:我們現在高一的努力程度遠不及當初國三的我們

或許是經過國三的緊繃狀態 而現在終於上了武陵而放下一條心了吧 因為放鬆而貪玩 或許真的可以玩 可是有時候真的覺得大家都玩的過火了

下課玩就算了 有時候到了上課時間還是不知道克制 更誇張的是到了段考的衝刺時段也依舊毫無警覺 肆無忌憚的吵鬧 深不知那些想利用空餘時間讀書的同學的痛苦 這一點我想我們武陵的學生雖然堪稱桃園第一 卻可能連任何一所國中國三的讀書氣氛都還不如吧

我希望大家的貪玩能僅僅限於高一 高二能繃起一點心來讀書 而作幹部的人 明知道自己已經比別人讀書的時間少了 希望能自知之明

在玩社團之餘 也要好好顧及自己的課業呀

今天去台大杜鵑花節 問過許多台大武友會的學長姐 他們都說高一的他們都沒什麼在鬆懈 說希望大家能好好努力考上台大 學長也說到 有人說"武陵人要上台大醫科 高一就要開始努力 要上台大 高二就開始 要上國立 高三都還來的及" 從這一句話看來 武陵人的程度真的不差 不過如果再加上認真努力 才能真正的把實力發揮出來 考上台大吧 希望各位學長姐 同學們加油囉

以上純屬個人意見 如果各位發現有不妥的 希望大家多多批評指教囉

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最初由 huszukai 發表

好久沒來回覆了(這不是重點= =) 不過 很開心 武陵人都已經發覺到了自己的缺點

說到高一 我真的有種感慨:我們現在高一的努力程度遠不及當初國三的我們

或許是經過國三的緊繃狀態 而現在終於上了武陵而放下一條.............(論壇訊息:引文過長 恕刪)

武友會學長是說:"武陵人要上台大醫科 高一就要開始努力 要上台大 高二就開始 要上國立 那就不用努力了"

如此看來

武陵人資質真的不差

如果大家更努力

相信台大是很輕鬆就可以達到的目標!;-)

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就這篇文看來

我覺得那位老師感覺啦...

應該還不錯

有的時候

一句話

一堂課

一個老師

都將可能成為解開生命之謎的精靈

(取自 昊德升大學中心)

武陵高中,我認為有的時候是一個尷尬的角色

怎麼說呢?

其實在桃園這個靠近台北的地方

應該有不少人是委屈讀武陵的吧

可能有部份的人

在國中考基測的時候是一個不小心

而不小心掉落到武陵

他們進入武陵──但這個時候卻是滿足的,無魚蝦也好

但在進入武陵之後

他們卻改觀了

比方說,學校的行政(在此不做任何評論)

還有校地的大小

相較於那些國中(可能)比自己成績低的同學

考進了建北或台北市其他學校

相較之下,覺得自己很後悔為什麼會粗心

就多少會有抱怨、遺憾或自卑感吧

另外,在武陵高中這個名氣不比建北高的學校裡當學生

別人對自己學校的不認知

與自己曾經努力的模糊肯定的情況下

這對武陵的學生更是雙重打擊

──我想應該有很多人是想急著學專業科目,但卻在升學主義、知名度和父母要求下選擇讀書然後就讀武陵高中

我發這篇文的主旨在表達我的看法

其他的,先不表態

只希望武陵人都可以記住

  「我想要為武陵做些什麼,而不是武陵為我做些什麼」

畢竟這是事實,沒有回頭路可以走。

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冷氣喔= =?

你只要想成沒吹是正常

有得吹是很爽

這樣就好啦= ="

學校算好了耶 看我們沒冷氣就算沒錢也去募款來裝

他們沒有義務要把事情搞的自己這麼麻煩吧

大家看開一點嘛

就像上面說的呀 國中三年不都這樣撐過來了

高中也過了快一年還不是也都OK?

而且高三就有冷氣啦XD~

什麼叫熱= =?

去看看高一12班吧 這才叫熱= ="

而且我們跟八班甚至是16班還要承受外面的球場吵鬧耶 囧~

高三要讀書就可以安靜 我們就不用讀喔= =...

總歸一句 惜福~ 還有為了不要離題

我來武陵 當然是想上台大 去完杜鵑花節 更堅定

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當初進來時,我感受到武陵人很特殊的一點,

就是在學校玩的很爽,在家我是不知道,但是一到考試就都考得很好。

有時候別人有本錢玩,我們不能要求別人和我們一樣坐下來看書;

別人有本事吵,我們不能要求別人一定要閉嘴。

我不知道大家到底都是怎麼讀的,

但我看過太多例子,是又會玩又會讀書的。

也許像我這樣的人玩了就完蛋了,

但是有人就是能玩的很瘋,你能說他成績一定不好嗎?

不要拿下課是不是都在彈吉他來評斷他的成績。

不要拿他是不是想唸台大來斷定他有沒有用功。

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最初由 huszukai 發表

好久沒來回覆了(這不是重點= =) 不過 很開心 武陵人都已經發覺到了自己的缺點

說到高一 我真的有種感慨:我們現在高一的努力程度遠不及當初國三的我們

或許是經過國三的緊繃狀態 而現在終於上了武陵而放下一條.............(論壇訊息:引文過長 恕刪)

就如同上述所說,

我想武陵人是社團可以玩辣,

但是不要太OVER了‥

應在課業和社團間取得平衡點‥

你進來武陵,應立定三年後的目標,

每天持之以恆,

哪怕只是一小步,是慢慢走向成功的基石呢!

在此期勉武陵人共同努力﹌"

––––––我是分隔線–––––– 正題↓

可是,我認為,單冷氣的事件來說‥

冷氣的捐款與否,畢竟跟自己的家境和自己的意願吧!

若不願意,也不需勉強吧!

可是‥為什麼家長會會浪費錢去買一顆「貴重」的石頭阿?

與其花在石頭上,何不拿來做學校具體的硬體設施呢?

美化校園固然重要,但‥這會不會貴了點‥

希望學校以後能把好不容易籌得到的經費,

能做點具體的建設,

浪費公帑?這才是問題了‥

學校行政也並不是全部都不好的,

希望學校的行政不只這樣而已,

我會提出來是希望學校能改進,

希望學校能接受-0-"

           –––來自小高一的真情吶喊Orz

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沒錯~!!!那些莫名奇妙的石頭是可以換很多更好的設備.那到底買那些時透浪費錢要幹麻!?

對於冷氣的事情.這件事我也有許多不滿.我覺得我們班上的人真的很過分.說什麼我們有就好了.所以那時候單子來說要捐的時候.我們班捐款低到不行.大家都說不要捐.只有很少很少很少人捐.那時我覺得大家也未免太自私了.後來我覺得很誇張.校長居然強迫我們班捐.我覺得是該捐.但是校長這樣未免也太過份.直到上次朝會校長又說要大家再捐.還特別說有些班及怎樣怎樣都沒捐錢.聽了真是嗤之以鼻.我們之所以有冷氣也是我們班會家長會費交很多啊.我們交的非常多耶.所以我們們才有冷氣.而且到我們現在冷氣也很老舊.功能有點壞的.也沒有錢去換新.

我認為這件是雙方都有錯.所以呢.結論就是沒有結論.

另外我更討厭的是武陵常自認為自己非常好.老是要這也比那也比.沒錯.這樣才會進步.沒錯.學生真的很優秀.然後呢~!?所謂的教育失敗.行政人員灌輸錯誤觀念就在這裡呀.每次在朝會的時候.就是要比較.我覺得煩死了.如果是個優秀的學生.應當自動自發.做到自己盡力就好了.這就是最好的了.比來比去.我搞不懂建中北一女到底有什麼好比的.就只是制服不一樣.但是學生一樣優秀啊.我們的教育教導我們的就是誰得最高分就是第一名.就是最棒.但是然後呢!?接下來呢!?全校最好的高中變成武陵後呢~!?有很多優秀的學生和老師.然後每次對外比賽都得獎.然後大家出去都沾沾自喜說自己是來自武陵.然後呢!?是這樣嗎~!?

做為我們榜樣的大人.可以做出這麼多這種奇怪的示範嗎!?

進步是我們必須做的.但我們沒必要刻意去比較啊.自己做好本份.也許哪天不知不覺的就已經站在了最高點不是嗎.

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沒錯,大家都說的很對,因為這就是事實,這裡有許多的缺失只有我們本校的學生才能察覺,外面的人是看不見的。

我相信,不管是行政方面、學生方面都還有改進的空間,這些現象我們都已經發現了。希望大家能夠共同努力,增進讀書風氣以及良好的紀律,在課業、體育方面都有不錯的成果。如果我們能夠做好這些,學校方面應該也會有所自覺吧?我們能夠做的就盡力去做,無法控制的也沒有辦法,至少我們努力去做了不是嗎?

其實我自己剛進來時也迷惘過,也貪玩過,忘了自己上高中的目標,但也因此我了解到如果大家不合作的話,整個團體就是如此,不會變好,只會越來越差,當每個人只想到自己的好與壞時,整個團體又怎麼會進步呢?

所以說

第一︰讓大家都有這樣的共識,雖然說不可能每個人都如此,至少要讓大多數人都能擁有這樣的思想。

第二:目標不是憑口說說,大家集思廣益想出如何改善的對策,以及該怎麼實行,使期待化為真實。

如果沒什麼人響應的話,我想對於我們自身的省思也只是淪於口頭上的談論而已吧...希望大家能對此提出一些意見,感謝你們了!!!

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我也這麼認為呢!

像最近校車已經改善了,我覺得很高興,

我覺得‥

問題主要是學校「錢」管理的不好,

其他的都還OK,

對於「錢」的運用,

我也是一頭霧水,

有誰對理財比較敏銳的,

幫忙提出建議學校吧!

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