【迷思之路】[湯龜篇][第 04 問] 小孩的遺書 ( 已完結 )

[ECM_agician 10]

電視劇或新聞如果看多了！或許大家應該會有一個共識，沒錯！人在自殺前，編寫遺書交代後事，是很常見的，但是如果寫遺書的事，發生在自己的子女身上，父母會有什麼反應呢？

在交錯複雜的迷思道路上，你能找尋出唯一真相的出口嗎？

==【第四問：小孩的遺書】==========

這天，某 [ 家 ] [ 父母 ] 發現自家 [ 小孩 ] 的 [ 遺書 ]，

詢問小孩後，小孩卻不以為意 ... ...

疑問：為什麼這家小孩可以對自己寫的遺書不以為意？

==【注意事項】==========

( 1 ) 請依據「關鍵字提問法」、「複合式提問法」進行提問！否則不受理！

( 2 ) 請依據「解明答案法」，如果早已經知道答案的人或提問過程中已推出答案的人，請不要直接揭開答案，請保持沉默！並說出你已經「知道答案」這四字！

( 3 ) 解明題目在經過「達三人知道答案」後提供！因此，在之前請勿盲目解答！

[千年神龜 10]

[ 遺書 ]是[ 小孩 ]自己認真寫的?

[ 父母 ]與[小孩 ]最近吵過架嗎?

[ 小孩 ]是[ 父母 ]親生的嗎?

[ 家 ]只有一個[ 小孩 ]嗎?

新的這兩題就完全沒頭緒了耶

哈哈

此內容已被編輯, June 15, 2010 ,由 千年神龜

[ECM_agician 10]

[ 遺書 ] 是 [ 小孩 ] 自己認真寫的? → 第一問

[ 父母 ] 與 [ 小孩 ] 最近吵過架嗎? → 第二問

[ 小孩 ] 是 [ 父母 ] 親生的嗎? → 第三問

[ 家 ] 只有一個 [ 小孩 ] 嗎? → 第四問

第一問 → 是的，這是必須要做的事，以便向某人交代

第二問 → 無關，就算有也沒必要到寫遺書的地步

第三問 → 是的，小孩的確是父母親生的

第四問 → 是的，這小孩是這家的獨生子

[Probably 10]

是某人要求[ 小孩 ]寫下[ 遺書 ]嗎？

[ECM_agician 10]

是某人要求 [ 小孩 ] 寫下 [ 遺書 ] 嗎？→ 第一問

第一問 → 是的，好問題！因為他的 [ 身份 ] ，所以必須寫 ... ...

很感動！又有人來參一腳了！

[千年神龜 10]

[ 小孩 ]寫的[ 遺書 ]其實是學校作業嗎?

[ECM_agician 10]

[ 小孩 ] 寫的 [ 遺書 ] 其實是學校作業嗎? → 第一問

第一問 → 是的，好問題！因為這是這名小孩必須要做的 [ 功課 ]

[千年神龜 10]

[ 小孩 ]的[ 作業 ]是作文嗎

[Shen TY 10]

[ 父母 ] 在[ 家 ] 發現 [ 小孩 ] 的 [ 遺書 ]？

[ECM_agician 10]

[ 小孩 ] 的 [ 作業 ] 是作文嗎？ → 第一問

第一問 → 是的，好問題！因為這是這名小孩必須要做的 [ 功課 ]，也就是這次的作文題目！

[ 父母 ] 在 [ 家 ] 發現 [ 小孩 ] 的 [ 遺書 ]？

第二問 → 是的，父母的確在家發現小孩的遺書 ... ...

[千年神龜 10]

那麼

知道答案@@"

[~喵~* 10]

我也是

知道答案

大概猜到了.......

[ECM_agician 10]

呵呵！挺不錯的！有兩個人知道結果了 ... ...

好吧那就直接給問題了！接招吧！

題目：第一問：依據故事，父母當下發現遺書時的心情是什麼？　

　　　第二問：依據故事，父母了解情況後，當下的心情是什麼？　

　　　第三問：依據故事，這家庭過的幸福美滿嗎？　

　　　第四問：依據故事，這家小孩有嚴重的生活壓力嗎？　

　　　第五問：依據故事，小孩寫遺書的動機是什麼？　

　　　第六問：依據故事，對小孩而言，這篇遺書其實是什麼？　

【階段三】解明階段

　　在這階段我將會出題，回答題目時，請全部回答！且我會用 A、B、C 回答你的結果

　　處於此階段時可以繼續提問！但是，我的回答只有「是的」、「不是」、「無關」、「矛盾」，而沒有附註！

[千年神龜 10]

試著回答看看...

題目：第一問：依據故事，父母當下發現遺書時的心情是什麼？　正解：擔心的　

　　　第二問：依據故事，父母了解情況後，當下的心情是什麼？　正解：氣憤的

　　　第三問：依據故事，這家庭過的幸福美滿嗎？　正解：是的

　　　第四問：依據故事，這家小孩有嚴重的生活壓力嗎？　正解：非也非也

　　　第五問：依據故事，小孩寫遺書的動機是什麼？　正解：老師要求

　　　第六問：依據故事，對小孩而言，這篇遺書其實是什麼？　正解：學校作業

[ECM_agician 10]

由【千年神龜】所提供的回答，得到的結果是 4 A 1 B 1 C

[千年神龜 10]

要求[ 小孩 ]寫下[ 遺書 ]這個作業的是老師嗎?

[ 小孩 ]是否對[ 父母 ]有所不滿?

[ECM_agician 10]

要求 [ 小孩 ] 寫下 [ 遺書 ] 這個作業的是老師嗎? → 第一問

[ 小孩 ] 是否對 [ 父母 ] 有所不滿? → 第二問

第一問：是的

第二問：不是

[千年神龜 10]

[ 父母 ]發現[ 遺書 ]時是否擔心[ 小孩 ]真的要自殺?

[ 父母 ]是否對這份[ 功課 ]有所不滿?

[ECM_agician 10]

[ 父母 ] 發現 [ 遺書 ] 時是否擔心 [ 小孩 ] 真的要自殺? → 第一問

[ 父母 ] 是否對這份 [ 功課 ] 有所不滿? → 第二問

第一問 → 是的

第二問 → 不是

話說第五問被忽略了

[千年神龜 10]

[ 小孩 ]是為了交[ 功課 ]才寫[ 遺書 ]?

[ 父母 ]是否對這份[ 功課 ]感到喜悅:P

[ECM_agician 10]

[ 小孩 ] 是為了交 [ 功課 ] 才寫 [ 遺書 ]? → 第一問

[ 父母 ] 是否對這份 [ 功課 ] 感到喜悅? → 第二問

第一問 → 是的

第二問 → 不是，怎麼可能~~

[~喵~* 10]

我也來試試看......

題目：第一問：依據故事，父母當下發現遺書時的心情是什麼？　正解：擔心　

　　　第二問：依據故事，父母了解情況後，當下的心情是什麼？　正解：放心

　　　第三問：依據故事，這家庭過的幸福美滿嗎？　正解：是的

　　　第四問：依據故事，這家小孩有嚴重的生活壓力嗎？　正解：沒有

　　　第五問：依據故事，小孩寫遺書的動機是什麼？　正解：學校作業

　　　第六問：依據故事，對小孩而言，這篇遺書其實是什麼？　正解：一篇作文

[ECM_agician 10]

由【~喵~*】所提供的回答，得到的結果是 6A

呵呵！這次輪到其他人來回答了！謝謝你囉~~ 以下是這篇思路：

思路： [ 父母 ] 發現 [ 遺書 ] 時的反應是驚訝？

　　　是的，好問題！其實這 [ 家庭的美滿 ] ，正常來說不應該讓遺書出現才對！

　　　 [ 家庭的美滿 ] 對 [ 小孩 ] 來說是一種壓力？

　　　不是，好問題！對這名小孩來說，能出生在這個家庭裡，算是幸福的！因此這不是他 [ 寫遺書的動機 ] ~~

　　　 [ 小孩 ] [ 寫遺書的動機 ] 是因為生活上遭遇到困難？

　　　不是，好問題！說這名小孩子遭遇困難是沒有的，他過得很幸福！只不過因為他的 [ 身份 ] ，所以必須寫 ... ...

　　　 [ 小孩 ] 的 [ 身份 ] 是 [ 寫遺書的動機 ]？

　　　是的，好問題！因為他是一名 [ 國中生 ]！

　　　 [ 國中生 ] 寫 [ 遺書 ] 是正常的事？

　　　不是，好問題！寫遺書是為了應付 [ 老師 ] 罷了！

　　　這名 [ 小孩 ] [ 寫遺書的動機 ] 是為了應付 [ 老師 ] 嗎？

　　　是的，好問題！因為這是這名小孩必須要做的 [ 功課 ]

　　　 [ 小孩 ] 的 [ 功課 ] 是寫 [ 遺書 ] 嗎？

　　　是的，好問題！因為這是這次的作文題目！

　　　當 [ 父母 ] 得知是 [ 小孩 ] 的 [ 功課 ] 時，反應是尷尬嗎？

　　　是的，好問題！父母發覺自己太 [ 小題大作 ] 了！

正解：第一問：依據故事，父母當下發現遺書時的心情是什麼？　正解：驚訝 或 擔心

　　　第二問：依據故事，父母了解情況後，當下的心情是什麼？　正解：尷尬 或 安心

　　　第三問：依據故事，這家庭過的幸福美滿嗎？　正解：是

　　　第四問：依據故事，這家小孩有嚴重的生活壓力嗎？　正解：沒有

　　　第五問：依據故事，小孩寫遺書的動機是什麼？　正解：應付老師 或 功課 或 作文題目

　　　第六問：依據故事，對小孩而言，這篇遺書其實是什麼？　正解：作文

劇情：這天半夜剛回到家的父母，看到桌上有自家小孩寫的文稿，

　　　看完內容後，父母們非常驚訝！

　　　「天啊！我家小孩為什麼會寫這封遺書啊 ... ... 」

　　　父母急忙叫醒正在睡覺的小孩，

　　　被吵醒的小孩有些不耐煩，

　　　「幹嘛啦！連個作文也要把我吵醒，真是的 ... ... 」

　　　之後小孩又睡去了，只留下尷尬的父母在一旁，

　　　話說，這對父母好像也跑去學校和老師理論過呢！？