【討論】社辦無預警的被拆除燈管

[ken0309 10]

就在放學訓練學弟的同時

一位先生手持鐵梯進入了我們團部(社辦)

什麼話也沒說便開始拆起了燈管

我們基於禮貌的詢問他是誰？是來做什麼的？

什麼話也沒說

繼續拆燈管~

再耐心地詢問他一次

回頭了

以惡甚的臉神代替預期的回答

繼續拆燈管~

他走了

只留下昏暗的社辦以及被激起的不滿~

(每個日光燈座都被拆除了一個燈管)

過去社團組曾經和音樂性社團討論夜間用電的問題

且已協商、計畫拆除較不會影響平常團練或是活動的區塊

但直至昨天都沒有正式發出公告將進行拆除

抑著怒氣，理性的向社團組長詢問後才了解

那位先生是總務處的校工

說總務處曾經多次向社團組反應音樂館用電問題

但因為社團組事務繁忙，且認為實在是小事，所以就沒馬上處理

因此~總務處便逕行進入社辦拆除了燈管

且同上所說：

問問題逃避、不予回應

態度惡劣

實在是蔑視學生的意見及自由

試問

對於節電的問題，若一切以正規程序進行

總務處告知社團組→社團組與各社團協商or提醒各社長加強宣導

難道一中學生會擺濫而不有所改善嗎

再問

我們需要一個在不需要開冷氣卻開冷氣

可以開冷氣卻開到不知道殺了多少隻北極熊

然後最後跟我們說我們用電過度卻不省視自己的總務處嗎?

(且總務處之下班時間似乎不是下午四點或五點)

我們應該要求總務處(或全校各處室)電量限制或冷氣額度自給

請他們以身作則

這不正符合校方呼籲的節能減碳嗎......嗤~

[晚青 10]

進入社辦強拆燈管？這太扯了吧...

過去社團組曾經和音樂性社團討論夜間用電的問題

且已協商、計畫拆除較不會影響平常團練或是活動的區塊

但直至昨天都沒有正式發出公告將進行拆除

請問之前協商的詳細經過與結果？

所以拆除的是協商過後有共識的區域嗎？

[peter5548 10]

不然你們自去買燈管唄

用完了就收起來

[↖⊙﹏⊙＼＼小彥★↗ 10]

這麼貝哥哥還給你們擺臉？

推樓上去買電燈管自己接！

有照正常程序做事情都不怕被怎樣

再拆先叫他們給錢，

順便問他們要不要把圖書館的燈也關掉好了省電嘛徹底一點

真關了會發生什麼事情大家都有底

[偶叫小山 10]

時間正好是高三畢業後呢！

該不會學校看準時間點開始大刀闊斧了吧= =

另外我也推自己買燈管的方案~~~~~

[阿燙 10]

學校到底是有多愛地球阿??

晚自習不開已經比往年省了多少??

是因為大痣長在畢典被嗆到太不爽嗎??

[mitano 11]

學校最近高三搞不出晚自習 一堆活動也這樣如此

只是為了省電 而且我們學校最近又沒有很大的支出

不知道大家有沒有一種預感

就是這些省下的錢不知道流到哪一個洞中

會報出什麼弊案也說不定

[ken0309 10]

當初和社團組長討論拆除燈管的必要性、校方的立場(電量管制...)

組長口氣很好，以社團為出發點盡量不影響我們

還讓我們自己畫了配置圖(所以基本上社團組是沒有什麼問題的)

規劃的區域是社辦的角落燈座

較不會影響活動

但是總務處每個燈座都拆了一支燈管

就是如此

另外

社團組長已承諾會"火速"處理此事

只願正義確實得到伸張

[Protian 10]

我比較想知道的是學校在電費方面是否有疑慮?

省電沒有錯 但學校環境使用人是以學生為主

電不給學生用要給誰?

還是笑方希望有管理階層就好 最好是沒有學生?

要省電簡單 取消第八節課 好嗎?

學校成立到底是為了節能減碳還是提供學生學習的地方?

爛

此內容已被編輯, June 12, 2010 ,由 Protian

[hirofumi 10]

推託責任是校方的強項

又不是一天兩天的事

其實很簡單啊

把各處室浪費電的情形錄影下來(早上8點前的教務處值得推薦~)

拿去給總務主任看看!!

我們在省

你們勒?

[偶叫小山 10]

要省電簡單 取消第八節課 好嗎?

這點我們這屆有實行過(餅乾校長時)

我記得大概一個學期吧

後來似乎因為家長強烈反對，且不喜歡學生去一些場所娛樂

還有時間配合不上之類的問題而取消了= =

[flyinghigh 10]

我覺得省電必須要全校的同學和老師一起努力，

並非要學生不開放教室夜讀、少坐電梯之類的，

就可以達成省電節能的目標，不然，其實都是空談啦～

（看看數學科辦公室平常有多冷就知道了...）

[藍色月全蝕 10]

可能是讓社辦禁止放學後使用的前奏曲。

溫水煮青蛙，現在不過４５度Ｃ，不知各位覺得如何呢？

要炸掉一座水壩，並不一定要Ｃ４，只要一個螞蟻窩也能辦到。

何況是大痣長的藍色真實呢？

[Protian 10]

那根本就不叫為了省電

假省電之名 自己又是甚麼嘴臉

[踢到書櫃的腳趾 10]

可能是讓社辦禁止放學後使用的前奏曲。

溫水煮青蛙，現在不過４５度Ｃ，不知各位覺得如何呢？

要炸掉一座水壩，並不一定要Ｃ４，只要一個螞蟻窩也能辦到。

何況是大痣長的藍色真實呢？

慢著為什麼是藍色真實...(害我又想起很燃的EP6 ENDING...)

如果說是讓社辦禁止放學後使用的前奏曲又有點太超過了

應該是不至於這樣

不然之前也不會把電風扇的電源開關修回去了...

[藍色月全蝕 10]

慢著為什麼是藍色真實...(害我又想起很燃的EP6 ENDING...)

如果說是讓社辦禁止放學後使用的前奏曲又有點太超過了

應該是不至於這樣

不然之前也不會把電風扇的電源開關修回去了...

因為這是，校長所主張的，否定學生自由的真實啊。

既然你有看過海貓，應該記得ＥＰ３結尾的結論吧？

先狠狠的整一頓之後，再擺出楚楚可憐或者是充滿善意的模樣，就能讓信心大舉上昇呢。

這不就是，北風與太陽原理嗎？

[偶叫小山 10]

對了....今年不是沒有畢業舞會嗎？

那原本用來辦畢業舞會的預算又跑哪去了？

難道學校真的缺錢到必須要開始大刀闊斧了嗎？

[踢到書櫃的腳趾 10]

因為這是，校長所主張的，否定學生自由的真實啊。

既然你有看過海貓，應該記得ＥＰ３結尾的結論吧？

先狠狠的整一頓之後，再擺出楚楚可憐或者是充滿善意的模樣，就能讓信心大舉上昇呢。

這不就是，北風與太陽原理嗎？

使用藍色真實的應該是限定人類方吧

我看這痣應該沒辦法用(誠心)

再說他也沒什麼楚楚可憐跟充滿善意

絕對沒有萌點的一顆痣應該用不起北風&太陽才對(點頭)

[藍色月全蝕 10]

使用藍色真實的應該是限定人類方吧

我看這痣應該沒辦法用(誠心)

再說他也沒什麼楚楚可憐跟充滿善意

絕對沒有萌點的一顆痣應該用不起北風&太陽才對(點頭)

魔女可以同時開藍色跟紅色否定推理的。（見ＥＰ５幻想法庭）

回歸正題。

大痣不需要萌點啊。

北風和太陽戰法的使用方法本來就是先極度高壓再極度懷柔。

至於充滿善意，大痣某詭異道歉算是廣義的善意了。

而且，善意是對學生提出來的嗎？這點值得回味。

台中一中的校長是南二中過來的。

南二中校長，南二中政策，南二中績效。因此，一中的榮耀將受質疑。

[Solitarian 10]

對了....今年不是沒有畢業舞會嗎？

那原本用來辦畢業舞會的預算又跑哪去了？

難道學校真的缺錢到必須要開始大刀闊斧了嗎？

你知道畢業舞會錢哪來的嗎？

校長特別費（應酬用，據說很少

家長會補助（也不多

國防教育宣導補助（應該是這個名字吧？（主要

但其實，

這樣加起來不到五萬塊。

一場演唱會大概十幾萬二十幾萬（或者去年四十萬

大概都是畢聯會自籌，（或售票

能跑哪裡去？

不過就是新校長上任多需應酬，

家長會碰到經濟不景氣長哭窮，

國防教育甚麼鬼的好像沒有了，（或挪作他用？

總之，

沒辦畢舞的問題在於你「們」。（碎碎念

[hirofumi 10]

你知道畢業舞會錢哪來的嗎？

校長特別費（應酬用，據說很少

家長會補助（也不多

國防教育宣導補助（應該是這個名字吧？（主要

但其實，

這樣加起來不到五萬塊。

一場演唱會大概十幾萬二十幾萬（或者去年四十萬

大概都是畢聯會自籌，（或售票

能跑哪裡去？

不過就是新校長上任多需應酬，

家長會碰到經濟不景氣長哭窮，

國防教育甚麼鬼的好像沒有了，（或挪作他用？

總之，

沒辦畢舞的問題在於你「們」。（碎碎念

當初畢籌會有打算要辦

但是無人負責而作罷...

連歌手都已經想好了說~

[Solitarian 10]

當初畢籌會有打算要辦

但是無人負責而作罷...

連歌手都已經想好了說~

啊啊我理解Ｏｒｚ

當初七十屆的畢聯會其實有通盤考慮過舉辦畢業舞會（或者一般的畢業演唱會）的時間，

但最適合的其實就是十月十一月左右...

我曉得你們其實後來有考慮許多，

但我其實沒有很贊成你們去扛下這份重擔，

一方面是因為時間太緊迫，

二方面我並不希望你們因為（本非你們應負責的）活動而損及畢業典禮的完成，

（看啊你們這次多棒！

你應該也知道？

我是比較贊成「畢業紀念活動」的，

比起主題不明（難明）的畢業舞會（演唱會），

透過各種宣傳和闡述而被賦予了特殊意涵的「畢業紀念活動」，

應該會更適合你們、

也更屬於你們吧？

我衷心希望將來我能回去台中一中，

也許一起讓紙飛機飛翔，

（用大紙飛機撞校長室也很棒ＸＤ

也許一起點亮燭光，

也許一起為台中一中守夜，

看看我們所並不真正認識的

我們的其中一個母親。

[peter5548 10]

一中真的是母親啊

啊父親咧?

該不會是.....?

[Solitarian 10]

一中真的是母親啊

啊父親咧?

該不會是.....?

咳咳咳。

要我來說的話，

天為父地為母人為子。

天時乃是大環境的時勢，

地利乃是小環境的培育，

人和即是群與我的互動。

換句話說，

我們之所以是我們，

除了有大環境作為重要成分，

小環境如一中的培育也必不可少。

所以我和以往的前輩們一樣稱校為母。

[peter5548 10]

學長似乎避開了爸爸這一個尷尬的部分