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創校誌

民國85年10月21日教育部、臺北市政府與政大協議,共同開發萬壽國中預定地為政大附屬中學,此本校肇基之始。民國87年1月11日奉行政院核准籌設,9月1日志民銜政大鄭校長丁旺之命兼任籌備處主任。校舍新建工程由政大總務處主辦,邱永章建築師事務所設計監造,暐順營造股份有限公司營建,於民國92年2月15日開工,歷時2年5個月竣工。校地20634.5平方公尺,樓地板40988平方公尺,臨坡而建,巧用地形,善謀地利,基地雖狹而空間寬闊,熠熠黌宮,閎中肆外。

本校秉持自由、自律、創意、活力之願景,依循人本化、民主化、多元化、科技化、國際化之方向建構課程,以培育「立足臺灣,放眼世界」之新公民為目標。創校之初,即推展自由學風與課程創新,採用學科型教室、學生跑班上課等創意經營模式,並結合大學資源,設立預修大學課程計畫,深富特色。首度招生,即受到高度關注與一致肯定,躋身頂尖高中之列。

本校創立經七年籌謀擘劃,絲棼轇轕,艱辛異常,幸蒙政大鄭校長瑞城和諸位師長、教育部與市府長官、民意代表、社區鄰里好友等鼎力關懷支持,方竟其功。教育乃百年事業、國之根本,本校從無到有,從理想到落實,匯集社會、眾人之智慧與力量,眾志成城,成此一校,篳路藍縷,以至於斯,今勒石記之,以曉後之學子,冀繼校志,以紹來者也。

政大附中校長 湯志民 謹誌

民國94年11月5日

可能老了很喜歡緬懷過去

偶爾到政附首頁進去亂點

找一下一開始到現在還待在學校的教職員等等

聽說新任校長作風不甚討人喜歡

所以我又找了一下校長室有關湯校長的記錄和照片

意外發現這個創校誌

當時或許聽不進去

但現在回憶起第一屆篳路藍縷的點點滴滴

感動湧上心頭

發表於此是想激勵各位學弟妹

把握當下

珍惜在政附的每一刻

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其實大概敘述一下

一個從國中部直升的淺見

其實想當初 還沒腸癢生活館(這啥??)

跑工人福利社以及沒有中午午休的那些種種

事實上是真的挺令人懷念的

湯校長當初創校的時候許多理想是蠻令人嚮往

然而有時候理想還是不得不向現實妥協

儘管當初第一二的屆的學長姐的成績越來越好

但政大附中的入學成績卻是一點一點的退後

這是不爭的事實!!

繼湯校長走後 這任的新校長來

剛上任就引起不小風波

ex:午休.中午打菜等白癡事情 or whatever

但是我看到比以往更有決心的改革力量

比方說:

以往的學長姐

有一些些人經過高二上的洗禮之後

變萌生轉組的想法

然而基於一個班級有一定的人數上限(人數已滿)

加上學校承辦此事行政的方面 又極度"官僚體制"

因為辦法如此這般規定就壓得你無話可說

發生了轉不了組的情形 進退不能 頗受限制

據我所知 還有學長因此得了憂鬱症而茶不思飯不想

假如你是那位轉不了組的學生

只因學校怕麻煩 不想勞師動眾地改變現狀就把學生打回票

(千萬不要以為轉組的人是因為功課不好 讀不下去

因為我就是學期成績有前三名 但是礙於讀的東西不符合自己期望而轉組的人)

你今天碰到這樣的問題會做何感想呢?

在以往湯校長的任內 這樣的事情就默默地發生了 也無人為他們著想

但今天在新校長的任內 因為他的教育理念:學校的宗旨是讓學生能學習

今年破例使五個學生能自由轉類!!

使他們真的有興趣去學習自己想要的

我想這才是學校開辦的真正目的吧?處處為學生著想

講了這麼多

只是想跟學長解釋事實上並不是真的如某些人所說那樣討厭

也想藉由此事告訴一些不明白內情的人聽

也許你/妳在意傳統被破壞的話

就應該起身行動做些什麼你覺得有政附價值.精神的事

去跟學校溝通並且表達學生們的訴求

不是在那一味的批評卻不做事

也不應該由事情表面判斷就這樣否定一個人!!!

(現在的學校變動已經比以往好討論許多

以前可能有啥 X銓 林X成 于X君 等

第一二屆還因 logo.訂外食甚至是畢業典禮究竟除畢業生以外要不要去學校而不爽或抗爭

現在都不用帶logo 事實上訂外食也變得寬鬆許多)

如此

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(肆刪)

(現在的學校變動已經比以往好討論許多

以前可能有啥 X銓 林X成 于X君

第一二屆還因 logo.訂外食甚至是畢業典禮究竟除畢業生以外要不要去學校而不爽或抗爭

現在都不用帶logo 事實上訂外食也變得寬鬆許多)

如此

話說這個人怎麼了過嗎?

詳細希望(敲碗

新校長上人帶走了不少也帶來了不少。

很多以前花了很多時間卻爭取不到的東西(例如logo),他一來就很爽快的廢除了。

吳校長室相對來說比湯校長務實,也比較現實。

簡單來說就是理想不足……

其實跑班,無午休,logo,這些我們爭論許久的東西,

要不是因為湯校長在堅持,這謝制度早就被視為異端了。

可是我還是不想午休也想跑班QQ

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話說這個人怎麼了過嗎?

詳細希望(敲碗

新校長上人帶走了不少也帶來了不少。

很多以前花了很多時間卻爭取不到的東西(例如logo),他一來就很爽快的廢除了。

吳校長室相對來說比湯校長務實,也比較現實。

簡單來說就是理想不足……

其實跑班,無午休,logo,這些我們爭論許久的東西,

要不是因為湯校長在堅持,這謝制度早就被視為異端了。

可是我還是不想午休也想跑班QQ

他在第一二屆也曾經當過哪任的主任

但評價似乎不好XDDD

大概就是這樣!!!

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話說這個人怎麼了過嗎?

詳細希望(敲碗

新校長上人帶走了不少也帶來了不少。

很多以前花了很多時間卻爭取不到的東西(例如logo),他一來就很爽快的廢除了。

吳校長室相對來說比湯校長務實,也比較現實。

簡單來說就是理想不足……

其實跑班,無午休,logo,這些我們爭論許久的東西,

要不是因為湯校長在堅持,這謝制度早就被視為異端了。

可是我還是不想午休也想跑班QQ

身為國中部直升

我還是喜歡跑班和不午休

另外

她的評價向來不怎麼樣啊..

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嘎~

其實英君人很好阿

他很有他的原則

你只要都照著他的規則上課

該交的作業都有交

都至少會過阿

但對於有些明明就看的出來是擺爛的傢伙

當然英君是毫不留情的當掉他

外加不留餘地的極度諷刺

本人沒交一份作業還是過了

他是一個好人:)

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嘎~

其實英君人很好阿

他很有他的原則

你只要都照著他的規則上課

該交的作業都有交

都至少會過阿

但對於有些明明就看的出來是擺爛的傢伙

當然英君是毫不留情的當掉他

外加不留餘地的極度諷刺

之前的memo夾作業,

我每次做好拿給她馬上就被退回來說要修改..

就這樣一而再再而三改了好幾次終於合格了

結果她說....

你遲交這麼久是想要我給你幾分就把我當掉了

說真的一堂原本應該是體驗性質的課程可以當掉這麼多學生..

真的不知道到底是學生有問題還是老師有問題?

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之前的memo夾作業,

我每次做好拿給她馬上就被退回來說要修改..

就這樣一而再再而三改了好幾次終於合格了

結果她說....

你遲交這麼久是想要我給你幾分就把我當掉了

說真的一堂原本應該是體驗性質的課程可以當掉這麼多學生..

真的不知道到底是學生有問題還是老師有問題?

覆議本篇,一般既得利益者xd是無法體會我們的苦>.<

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之前的memo夾作業,

我每次做好拿給她馬上就被退回來說要修改..

就這樣一而再再而三改了好幾次終於合格了

結果她說....

你遲交這麼久是想要我給你幾分就把我當掉了

說真的一堂原本應該是體驗性質的課程可以當掉這麼多學生..

真的不知道到底是學生有問題還是老師有問題?

哈哈

想當年我們班一堆人在課堂上狂嗆他

嗆到最後當了一大半

然後全部第一屆250個被當了一百多個

我上課沒嗆過他也安份守己

也蠻用心做的(雖然沒藝術天份做出來成品都爛爛的)

他也只給我67跟54

總平均61= ="

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哈哈

想當年我們班一堆人在課堂上狂嗆他

嗆到最後當了一大半

然後全部第一屆250個被當了一百多個

我上課沒嗆過他也安份守己

也蠻用心做的(雖然沒藝術天份做出來成品都爛爛的)

他也只給我67跟54

總平均61= ="

話說我也是平均61分xd

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我很好奇為啥你會知道陸軍的軍歌

而且還改編...

是現在政附的教官教的嗎?

我個人對軍事有興趣xd當初差點為經濟考慮去讀軍校xd

話說國中時,中正預校校長夏玉人少將還來演講(同學都說我怎麼淨去記這xd)

教官從不教這xd

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