新大樓好像很熱鬧


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我記得之前就說過是電費太貴

然後什麼開電梯會花錢什麼的

"假日給學生用大樓..那電梯要開嗎??"

"一直開著電梯會不會浪費電??"

學校既然蓋了這樣的大樓

就應該準備相當的資金應付這樣的電費

看起來學校像是只開放會賺錢的活動在裡面進行....

學生活動都不賺錢..只會花電費!!

國樂管樂的社辦真的越看越心酸= =

想當初高三寒假來學校讀書的時候潛進大樓裡玩耍(?)

還幻想著未來可以去那邊看學弟們團練~~

結果現在還是在陰森積水地下室....

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我記得之前就說過是電費太貴

然後什麼開電梯會花錢什麼的

"假日給學生用大樓..那電梯要開嗎??"

"一直開著電梯會不會浪費電??"

學校既然蓋了這樣的大樓

就應該準備相當的資金應付這樣的電費

看起來學校像是只開放會賺錢的活動在裡面進行....

學生活動都不賺錢..只會花電費!!

國樂管樂的社辦真的越看越心酸= =

想當初高三寒假來學校讀書的時候潛進大樓裡玩耍(?)

還幻想著未來可以去那邊看學弟們團練~~

結果現在還是在陰森積水地下室....

而且現在社鼠有繁殖的跡象Q口Q

鋼琴還因為潮濕的關係會有自動延音功能= =

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咱們寒假時要租用一樓的表演廳

好像花了大約五萬呦。還要自己花錢幫學校增添器材

總務處還跟我們說 「燈桿不能降下來調喔,他黏住了」

放屁!(我忍不住要用這種字眼了)

哪一個表演廳的燈桿會是黏住的??是你們自己黏的吧= =

順便一提,本校表演廳沒有對講機。聽到之後整個大傻眼,該有的東西都沒有,還要收我們那麼多錢。

此內容已被編輯, ,由 紅油蝦肉粽
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臺北市立成功高級中學98學年度第2次校務會議紀錄

拾壹、主席結語:

本學期即將結束,感謝全體教職同仁一學期來的付出,不管是教師個人專業或是指導學生參與各項競賽,都有亮眼成績表現,再次感謝全體教師們對成功學子的辛勞付出。

「教育無他,唯愛與榜樣而已」,在同學的求學階段,教師們的「言教、身教」尤為重要,從學校網站上的留言反應,個人感觸頗深。對於教師課堂上的無心言語,

影響到學生對學校觀感產生不諒解,進而有不當的言論攻擊,這對學校是非常不公平的;例如學校外借場地收費事宜,學校場地乃為公共財產,而非學校私有,學校依教育局規定收費標準收費無誤,另有關差旅費補助標準亦遵照中央規定,如果老師有任何疑問或需求,請隨時提出詢問,校長一定為同仁主動爭取其他可能性的支應補助與疑慮解答,再次的拜託老師們多多幫忙,最後,預祝全體同仁新年快樂,萬事如意。

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臺北市立成功高級中學98學年度第2次校務會議紀錄

拾壹、主席結語:

本學期即將結束,感謝全體教職同仁一學期來的付出,不管是教師個人專業或是指導學生參與各項競賽,都有亮眼成績表現,再次感謝全體教師們對成功學子的辛勞付出。

「教育無他,唯愛與榜樣而已」,在同學的求學階段,教師們的「言教、身教」尤為重要,從學校網站上的留言反應,個人感觸頗深。對於教師課堂上的無心言語,

影響到學生對學校觀感產生不諒解,進而有不當的言論攻擊,這對學校是非常不公平的;例如學校外借場地收費事宜,學校場地乃為公共財產,而非學校私有,學校依教育局規定收費標準收費無誤,另有關差旅費補助標準亦遵照中央規定,如果老師有任何疑問或需求,請隨時提出詢問,校長一定為同仁主動爭取其他可能性的支應補助與疑慮解答,再次的拜託老師們多多幫忙,最後,預祝全體同仁新年快樂,萬事如意。

這根本就是那次行政會議的翻版呀

在最近一期的行政會報內看到了最後主席(校長)的結語:

主席結論:

再次感謝全體行政同仁的辛勞付出,請勿理會少數不理智師生言論,秉持對的理念,作對的事,成功未來發展,端賴全體同仁攜手合作,願與同仁們共勉之。

學校是公共財產

那是不是路人甲都可以隨便進來?

那不是都可以隨便用?

如果教會這樣可以的話

那是不是只要有人有足夠的錢

他就可以在週六週日把學校包下來?

那學生的東西是不是都不可以放學校?

因為是學校場地是"公共財產"

學生不可以竊佔空間

然後東西被偷是活該?

因為誰叫你放在公共財產上

搞什麼東西阿

就算借場地給他們了

場地是"公共財"

那體育器材是"公共財"嗎?

我想不是吧

那人家指說要藉你場地

你憑什麼動那些器具

有關單位是不是該處理才對

不要以為我們都不知道

這件事情一定要弄得那麼難看嗎?

搞的好像成功生跟外面的人是一樣的

都要依照辦理

那像學務處要在那邊開朝會或是教務處在那邊辦研習

是不是也要收錢?

為什麼每次我們給建議

或是對於學校政策討論時

感覺上我們都是狗吠火車(有聽飛碟晚餐的人一定知道)

感覺上這些行政上的人都是崇真皇帝

人家都跟你說有問題了

結果都是說人家才有問題

學生真可悲

此內容已被編輯, ,由 小胖she1968
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代聯會 不是 學生跟學校的溝通橋樑嗎@@"

還是是我搞錯- -"

如果是的話 應該請學生代表跟學校做溝通

來個四方會議

學務處+總務處+學生代表+家長代表

這樣應該能解決吧

此內容已被編輯, ,由 陳小翼
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代聯會 不是 學生跟學校的溝通橋樑嗎@@"

還是是我搞錯- -"

如果是的話 應該請學生代表跟學校做溝通

來個四方會議

學務處+總務處+學生代表+家長代表

這樣應該能解決吧

四邊是不對等的,開了也是白開ˊˋ

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代聯會 不是 學生跟學校的溝通橋樑嗎@@"

還是是我搞錯- -"

如果是的話 應該請學生代表跟學校做溝通

來個四方會議

學務處+總務處+學生代表+家長代表

這樣應該能解決吧

基本上

關係應該是

學務處

|

|

--------------------------------------------------------

| | | | |

活動組 衛生組 ...... 代聯會

不然我們的意見那麼多

有哪些以此管道被反映了

然後若有四方會議

那應該會變成三對一

或是 二對一對一

= =

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  • 2 weeks later...

那可以增設學生代表人數

達到實質上的平等押

不然像有些學校

會有師生校三方會議

我只覺得...

新大樓吵到的是我們 佔的也是我們土地

儘管他是政府的 也應該給予我們一些使用權力

那...總務處的私有的這件事呢

我只覺得代聯會 應該好好妥善解決這件事

那我們幹麻選他當主席 讓他大學推甄加分

他既然要當 就該做到最好

話說代聯... 好像就只有辦活動居多,但...學校事務感覺沒有改善??((還是我錯覺

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那可以增設學生代表人數

達到實質上的平等押

不然像有些學校

會有師生校三方會議

贊成,隱憂是會不會有威脅利誘之類的手法?

更何況權力結構也不平衡

我只覺得...

新大樓吵到的是我們 佔的也是我們土地

儘管他是政府的 也應該給予我們一些使用權力

那...總務處的私有的這件事呢

我只覺得代聯會 應該好好妥善解決這件事

那我們幹麻選他當主席 讓他大學推甄加分

他既然要當 就該做到最好

話說代聯... 好像就只有辦活動居多,但...學校事務感覺沒有改善??((還是我錯覺

True,但也不盡然他們的錯,學校給的自治空間本來就不多

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