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為什麼學長發表一下個人意見就要被學弟嗆?

我並不是個喜歡用「學長」來壓迫學弟的人。

但難道有話不能好好說而要用這種戲謔式的語氣回話?

我想問學弟的是,你有沒有想過這樣做的危險性。

不要說是別人受傷,如果今天換作是你自己受傷呢。

可能不小心閃神了、滑倒了,或是為了要閃躲其他人。

如果只是擦傷倒還好,萬一摔下去斷了腿,或是不幸撞到頭腦震盪甚至有可能成為植物人。

不要說不可能,如果不可能就不叫意外了。

那麼,請問是誰要負責?

是同學嘛?是學校老師嘛?是學校教官嘛?是學務主任教務主任嘛?是校長嘛?

還是...是你自己嘛?

你有沒有想過,今天萬一你受傷了,你的父母會責怪學校沒有負責學生安全,而學校方面也要負起很大的社會責任。

但明明就是你自己可以避免可以預防,甚至說,這明明就是你自己造成的遺憾,為什麼要別人來負責。

更不用說今天受傷的是別的在走廊上的同學了。

我只是在抒發我自己的想法,想嗆我就嗆吧。

講白一點,別人家的小孩死不了,我本來就沒有義務也沒有責任要關心學弟或是什麼的。

但我認為建中需要多一點人情味就是了。

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滑板社pk324

滑板社pk合唱團

挖汙刺激 打架打架

看戲先

這跟社團沒有關係。

是個人行為問題,請不要模糊焦點。

而且我看你本來就是存心要和我作對,為反對而反對吧科科。

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討論的重點應在於練習滑板對於公眾危險的可能性

不懂某些學弟為何不就事論事

反而一直挑語病甚至扯到誰先嗆聲以及學長學弟關係等等無關緊要的小事

深藍是討論板 不是筆戰嗆聲板

現在的建中板令人心寒

滑板社pk324

滑板社pk合唱團

挖汙刺激 打架打架

看戲先

別發不負責任又無意義的文

深藍哪時流行發廢文了?

別把戲謔當有趣

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無聊

語氣都很嗆

講的好像都真的就是你說的那麼一回事

矛盾很多

感覺中間有很多的誤會

試圖去理解別人想法 這件事不曉得有沒有在你們心理出現過

關於在走廊上玩滑板 這 我看過

但我也相信總會有某些人是很堅持自己的原則 不會去打擾到人家的

至於其他太多扯遠的不相關的話題 實在是一點意義也沒有

時間的流逝會讓你察覺自己說話有多麼幼稚

噢 包括我自己

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話說 不論觀點正確與否

前一頁的某兩位替自己辯護 也順帶攻擊回去話語令人噁心的想吐

也不用拿我這句話來大作文章或什麼

你們自己也很清楚你們是 故意用了諷刺的筆法來說的

只是

個人認為

過了頭

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話說 不論觀點正確與否

前一頁的某兩位替自己辯護 也順帶攻擊回去話語令人噁心的想吐

也不用拿我這句話來大作文章或什麼

你們自己也很清楚你們是 故意用了諷刺的筆法來說的

只是

個人認為

過了頭

看完整篇討論串

我就覺得這位學弟說的比起一堆高二高三的好得多

(我曾經也是差點遭受滑板波及的人)

其實意外"都不是我們能預期的"

所以拜託大家都將心比心

練滑板的地方其實很多

整個建中校園如此大

何須一定要在狹小的走廊上呢?

我們行人提心吊膽

你們練的人也練得不夠痛快

何必呢?

另 那些自以為打架當戲謔的人

你們何不把這些時間拿去多背幾個單字或多算幾題數學

我覺得這樣比較實際

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但我認為建中需要多一點人情味就是了。

+1

建中有的地方真的少了這東西

另外,我想說兩件事

1‧耳塞沒有想像中的神奇好嗎?

2‧真的不要在走廊上使用滑板,拜託(不管滑板有多好的防噪音裝置,尤其是晚上八點夜深人靜高三教室前)

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無聊

語氣都很嗆

講的好像都真的就是你說的那麼一回事

矛盾很多

感覺中間有很多的誤會

試圖去理解別人想法 這件事不曉得有沒有在你們心理出現過

關於在走廊上玩滑板 這 我看過

但我也相信總會有某些人是很堅持自己的原則 不會去打擾到人家的

至於其他太多扯遠的不相關的話題 實在是一點意義也沒有

時間的流逝會讓你察覺自己說話有多麼幼稚

噢 包括我自己

我愛死學弟的這兩行了

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為什麼總是莫名奇妙的冒出這些打架文呢??(而且好像都是高三發的= ="")

最大的原因,這是發文者(前後有二人)和回應者們的問題吧,

用腦袋多想想,別以偏概全。

如果你還是這樣認為,我也不可否認高三的確是很容易與人起衝突吧,

畢竟壓力大,很容易看很多事都不順眼,更別說是被嗆到。

而且等到你高三自己體驗看看就知道了,好嗎?

這件事情也並不是莫名奇妙,只是剛開始的語氣顯然不佳,

滑板的問題困擾頗久了,對於我們班來說。

我相信也有班級有類似的經驗吧。

而原本滑板只是單純滑過去並沒有什麼問題,

我覺得應該是對於在練跳板(是這個術語嗎?抱歉我不懂滑板。)

所發出的撞擊聲而感到惱人。

對了先前好像有回應說人資是不是都是豆腐耳,也問我們戴耳塞了沒。

其實你這樣說是你的自由,但我覺得你想的不夠周全,

如果戴耳塞有用的話,這系列文章我相信就不會出來了,

而且摔滑板的分貝數明顯不小,何況就在教室外沒幾步的走廊裡,那位同學是三類班級吧?

應該有學過類似的概念吧我想,至少連我們是一類組班級都懂這種知識。

如果戴耳塞也聽的到就是豆腐耳,歡迎您來本班的位置戴上耳塞待一天看你聽到多少次滑板的聲響,

而且讓你評論聽到的聲音讓你產生如何的感想。

再者,若您也聽的到滑板的聲音那是不是也是豆腐耳。

豆腐耳不是難聽的自詞啦,所以並不是針對這個詞要多做反駁,而是對於戴上耳塞仍聽的見滑板聲此事。

我相信解決問題的方法的確很多種,

前幾週某日中午有位同學亦在外練跳板,

剛好我認識,就和他講過之後就沒事了,

所以用溝通的就好了,而我相信支持滑滑板的回應者也是對於前篇被鎖之樓主的語氣不佳而感到憤慨。

該樓主也在事後多次表達歉意,我認為至少他已知道他哪邊做的不妥,而我也相信會有前一篇文章絕非一天兩天的怨懟所累積的。

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針對耳塞...

我自己是念書都會聽音樂啦

但是就是有人不想聽阿= =

有些人就是不喜歡被聲音干擾

你叫他接個聲音直接塞在耳朵裡面不是挺矛盾的嗎= =

不過看了半天我還是不知道到底是在哪裡滑的

如果是在走廊以外就是學校樓層以外的空地

應該沒關係吧?

但是如果是在走廊就很不好了 那就連滑在路上的聲音都很大聲

何況練跳板(是這樣講嗎)呢?

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最大的原因,這是發文者(前後有二人)和回應者們的問題吧,

用腦袋多想想,別以偏概全。

如果你還是這樣認為,我也不可否認高三的確是很容易與人起衝突吧,

畢竟壓力大,很容易看很多事都不順眼,更別說是被嗆到。

而且等到你高三自己體驗看看就知道了,好嗎?

這件事情也並不是莫名奇妙,只是剛開始的語氣顯然不佳,

滑板的問題困擾頗久了,對於我們班來說。

我相信也有班級有類似的經驗吧。

而原本滑板只是單純滑過去並沒有什麼問題,

我覺得應該是對於在練跳板(是這個術語嗎?抱歉我不懂滑板。)

所發出的撞擊聲而感到惱人。

對了先前好像有回應說人資是不是都是豆腐耳,也問我們戴耳塞了沒。

其實你這樣說是你的自由,但我覺得你想的不夠周全,

如果戴耳塞有用的話,這系列文章我相信就不會出來了,

而且摔滑板的分貝數明顯不小,何況就在教室外沒幾步的走廊裡,那位同學是三類班級吧?

應該有學過類似的概念吧我想,至少連我們是一類組班級都懂這種知識。

如果戴耳塞也聽的到就是豆腐耳,歡迎您來本班的位置戴上耳塞待一天看你聽到多少次滑板的聲響,

而且讓你評論聽到的聲音讓你產生如何的感想。

再者,若您也聽的到滑板的聲音那是不是也是豆腐耳。

豆腐耳不是難聽的自詞啦,所以並不是針對這個詞要多做反駁,而是對於戴上耳塞仍聽的見滑板聲此事。

我相信解決問題的方法的確很多種,

前幾週某日中午有位同學亦在外練跳板,

剛好我認識,就和他講過之後就沒事了,

所以用溝通的就好了,而我相信支持滑滑板的回應者也是對於前篇被鎖之樓主的語氣不佳而感到憤慨。

該樓主也在事後多次表達歉意,我認為至少他已知道他哪邊做的不妥,而我也相信會有前一篇文章絕非一天兩天的怨懟所累積的。

我絕對沒有說高三的不是啦!

也不是嗆人

只是對最近頻繁出現這種無意義的打架文

感到疑惑罷了:^)

課業壓力我能理解.........吧

畢竟我也國三過(不過考大學的壓力我猜應該更大吧)

學長考試加油:E

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我絕對沒有說高三的不是啦!

也不是嗆人

只是對最近頻繁出現這種無意義的打架文

感到疑惑罷了:^)

課業壓力我能理解.........吧

畢竟我也國三過(不過考大學的壓力我猜應該更大吧)

學長考試加油:E

我也沒有要嗆人,只是試著講講自己的感受。

學弟加油,高二好好念別漏掉了。

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針對耳塞...

我自己是念書都會聽音樂啦

但是就是有人不想聽阿= =

有些人就是不喜歡被聲音干擾

你叫他接個聲音直接塞在耳朵裡面不是挺矛盾的嗎= =

不過看了半天我還是不知道到底是在哪裡滑的

如果是在走廊以外就是學校樓層以外的空地

應該沒關係吧?

但是如果是在走廊就很不好了 那就連滑在路上的聲音都很大聲

何況練跳板(是這樣講嗎)呢?

在哪裡滑啊基本上常常是走廊,

而前面所提到的空地大概是指

正誼樓一樓轉角處有一長排洗手臺那邊,即背向305右邊,背向324左邊的交集處。

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猛有趣

猛憨來的

我看了飛天小女警跟好多什麼什麼來的論點

才發現我真的是猛跟不上時代

我聽了某先生說我在深藍被猛轟

才猛的趕過來看看

才發現 原來某些猛駝在乎的點並不是「貝戈戈」

如果要說一個字的話,你們重視的是『猛』吧!

而是他們覺得自己根本就猛沒有錯

技術好 當然有資格在走廊上猛滑板是吧

下次我也要來試試我放沖天炮的本領

看能不能超猛的閃過所有溜滑板的猛駝

我用一個字或許太艱深了 猛駝們看不懂 (大家來酸人吧!如果你們想玩

蠢 我指的是幼稚

覺得自己能在人群中呼嘯而過猛帥

覺得自己技術猛好 撞到人的機率猛小 自己不會閃的人猛笨

像是假設某國家覺得美國牛內臟猛安全 吃到普恩蛋白的機率猛小 中標的人猛幸運

無異於 市民大道上時速動輒百八的機車悍將

將己身的自由與歡快建立於別人的緊張與危機上 您以為猛成熟的是吧。

賤 我指的是自私

這個字我當初下的不好,我願意為了此字道歉。

走廊是個公共空間

我相信淺而易見的溜滑板必定需要了比步行更大的場域

大家為了閃你而使你拿走了更大的空間

那其他人的權益呢

中華民國有規定 溜滑板的猛威 值得大家讓路嗎

於情於理於法都不通融吧

再者

怎麼臉皮可以猛厚到說滑板不會傷地板

這我以為不用證明也不用實驗

單從每個人過往經驗去推斷 都可以知道石地板有多容易劃傷吧

你想如果你家地板是石地板 你會這樣滑來滑去嗎

就因為是大家的東西 所以公物就不是東西了嗎

那這樣與我們大家痛恨的貪污公款公物有何不同

不都是不把大家的東西當成大家的嗎?

猛自私!

算了,我不想在猛來猛去了

你們真的很愛的話

拿去用吧!

尤記得高一時國文老師說過

上課偷吃便當、翹課、翻牆、打瞌睡、偷看報紙 ... ...

其實背後真正的動機都並不太壞,不是什麼偷天換日的大過大錯

但重要的是,你要很清楚的知道你在做不對的事

如果別人跳出來指責,自己摸摸鼻子知道就好了

只要你還知道所謂的是非對錯

那還是可謂無咎

最怕的是你做了不對的事

竟然催眠自己錯的理直氣壯

這才是最可怕的

我不諱言老師當初是提到紅衫軍起義陳前總統疑似貪污的感慨

但這個觀念一直深深的影響著我

誰沒有私慾 誰沒有貪圖擁有比別人多一點的那種快感

但是 如果真的連基本的大是大非都蕩然無存

人異於禽獸幾乎?

人海裡的建中人:不過要是沒有判斷危險性的能力如何在建中這處處充滿危機的校園活到高三

哇沙米:喔,哪天你親朋好友被出意外,你再質問他為何沒有判斷危險性的能力還敢生活在台灣

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