藍鼻子喬啪 10 發表於 August 25, 2009 檢舉 Share 發表於 August 25, 2009 應文老豪的要求，每個社團要交出社團企畫書，否則前三個禮拜不能有任何活動於是，我們生出了這麼個玩意兒..... (原稿是我寫的，彩誠學長改過)建中軍武社社團企畫書「全民國防」在政府多年來一直大力提倡，尤其在民國85年台海危機之後，更受各界重視，並認為「全民國防」是以軍民一體、文武合一的形式，不分前後方、平時戰時，將有形武力、民間可用資源與精神意志合而為一的總體國防力量。推動全民國防教育的意義在於「納動員於施政、寓戰備於經建、藏熟練於演訓」，使全國民眾建立「責任一體、安危一體、禍福一體」的共識，達到全民關注、全民支持、全民參與、全民國防的最高裡想。為順利推展全民國防，本社團備妥了完整的社課規劃；且本社團於民國96年與97年代表台北市參加全民國防教育全國學生實彈射擊比賽，皆不負眾望，分別獲得團體組第一名(96年)及第三名(97年)，實屬我社、我校與台北市人的榮耀。社課編排主要分成三大領域：A.城鎮作戰教學 B.槍械知能學程 C.軍事專題研討每週進行其中一種領域的教學與研討，以激發社員對全民國防之興趣，及提升對全民國防之認識。下表為軍武社社課簡表：授課次 授課領域 授課內容 講員1 迎新 迎新、城鎮作戰簡介、基本戰術推演 社長2 城鎮作戰學程 壓制與交叉掩護指導 社長3 槍械知能學程 國際各種軍用槍枝構造教學 王大慶(畢業學長)4 槍械知能學程 國際常用槍枝彈藥教學 王大慶(畢業學長)5 軍事專題研討 軍用槍枝發展譜系專題 王大慶(畢業學長)6 槍械知能學程 槍械運作原理教學 王大慶(畢業學長)7 城鎮作戰學程 無聲手語溝通與分組對抗 許彩誠(畢業學長)8 城鎮作戰學程 T65K2步槍拆解與實彈射擊要領教學 許彩誠(畢業學長)9 軍事專題研討 裝甲戰鬥車輛簡介 朱信翰(畢業學長)10 軍事專題研討 各國各種迷彩之辨識、研發與應用 許彩誠(畢業學長)11 軍事專題研討 裝甲戰鬥車輛的防禦措施 朱信翰(畢業學長)12 軍事專題研討 國際間各種迷彩之辨識、研發與應用 許彩誠(畢業學長)13 軍事專題研討 二戰後軍艦發展簡介 教學14 軍事專題研討 中華民國海軍現役船艦介紹 教學15 軍事專題研討 專題二戰後飛行器發展狀況簡介 教學16 軍事專題研討 專題中華民國空軍現役飛行器介紹 教學社課少數虛構講員為我自行亂填XDD 鏈接文章 分享到其他網站
s02003330 10 發表於 August 25, 2009 檢舉 Share 發表於 August 25, 2009 為什麼要這種東西啊.............對了......第一堂社課應該都會上一些安全的東西和社團相關的規則吧...........還有有學長提議要不要第一堂先別讓學弟玩槍......以免學弟太想玩槍都不想上社課.........我個人認為有這個必要..... 鏈接文章 分享到其他網站
mvp256 10 發表於 August 25, 2009 檢舉 Share 發表於 August 25, 2009 應文老豪的要求，每個社團要交出社團企畫書，否則前三個禮拜不能有任何活動於是，我們生出了這麼個玩意兒..... (原稿是我寫的，彩誠學長改過)建中軍武社社團企畫書「全民國防」在政府多年來一直大力提倡，尤其在民國85年台海危機之後，更受各界重視，並認為「全民國防」是以軍民一體、文武合一的形式，不分前後方、平時戰時，將有形武力、民間可用資源與精神意志合而為一的總體國防力量。推動全民國防教育的意義在於「納動員於施政、寓戰備於經建、藏熟練於演訓」，使全國民眾建立「責任一體、安危一體、禍福一體」的共識，達到全民關注、全民支持、全民參與、全民國防的最高裡想。為順利推展全民國防，本社團備妥了完整的社課規劃；且本社團於民國96年與97年代表台北市參加全民國防教育全國學生實彈射擊比賽，皆不負眾望，分別獲得團體組第一名(96年)及第三名(97年)，實屬我社、我校與台北市人的榮耀。社課編排主要分成三大領域：A.城鎮作戰教學 B.槍械知能學程 C.軍事專題研討每週進行其中一種領域的教學與研討，以激發社員對全民國防之興趣，及提升對全民國防之認識。下表為軍武社社課簡表：授課次 授課領域 授課內容 講員1 迎新 迎新、城鎮作戰簡介、基本戰術推演 社長2 城鎮作戰學程 壓制與交叉掩護指導 社長3 槍械知能學程 國際各種軍用槍枝構造教學 王大慶(畢業學長)4 槍械知能學程 國際常用槍枝彈藥教學 王大慶(畢業學長)5 軍事專題研討 軍用槍枝發展譜系專題 王大慶(畢業學長)6 槍械知能學程 槍械運作原理教學 王大慶(畢業學長)7 城鎮作戰學程 無聲手語溝通與分組對抗 許彩誠(畢業學長)8 城鎮作戰學程 T65K2步槍拆解與實彈射擊要領教學 許彩誠(畢業學長)9 軍事專題研討 裝甲戰鬥車輛簡介 朱信瀚(畢業學長)10 軍事專題研討 各國各種迷彩之辨識、研發與應用 許彩誠(畢業學長)11 軍事專題研討 裝甲戰鬥車輛的防禦措施 朱信瀚(畢業學長)12 軍事專題研討 國際間各種迷彩之辨識、研發與應用 許彩誠(畢業學長)13 軍事專題研討 二戰後軍艦發展簡介 教學14 軍事專題研討 中華民國海軍現役船艦介紹 教學15 軍事專題研討 專題二戰後飛行器發展狀況簡介 教學16 軍事專題研討 專題中華民國空軍現役飛行器介紹 教學社課少數虛構講員為我自行亂填XDD唔? 你是新任社長?? 鏈接文章 分享到其他網站
hsinhanchu 10 發表於 August 25, 2009 檢舉 Share 發表於 August 25, 2009 亂填也得把我名字寫對吧？話說這是這周第二次被寫錯了。 鏈接文章 分享到其他網站
gary47752 10 發表於 August 25, 2009 檢舉 Share 發表於 August 25, 2009 我們以前高一的時候第一次社課是怎麼過的??就是很歡樂的一大堆學長回來然後很歡樂的介紹學長還有自我介紹接下來很歡樂的選自己想要的槍然後很歡樂的分成兩邊，很歡樂的像建中場中間衝鋒，最後很歡樂的因為AK47的彈都用完了所以舉槍下場。回想起來那個時候真的很敢打，一個人就單腳跪在橄欖球隊練習PUSH用的台子上朝教室方向射擊...年少"槍"狂啊! 鏈接文章 分享到其他網站
藍鼻子喬啪 10 發表於 August 26, 2009 作者 檢舉 Share 發表於 August 26, 2009 亂填也得把我名字寫對吧？話說這是這周第二次被寫錯了。學長抱歉....改正了.... 鏈接文章 分享到其他網站
藍鼻子喬啪 10 發表於 August 26, 2009 作者 檢舉 Share 發表於 August 26, 2009 為什麼要這種東西啊.............對了......第一堂社課應該都會上一些安全的東西和社團相關的規則吧...........還有有學長提議要不要第一堂先別讓學弟玩槍......以免學弟太想玩槍都不想上社課.........我個人認為有這個必要.....第一堂不歡樂點第二堂就沒人要來了... 鏈接文章 分享到其他網站
f0960031 10 發表於 August 26, 2009 檢舉 Share 發表於 August 26, 2009 要歡樂，更要顯現我們不只有歡樂。不然就會發現第一次段考以後大家都不來了。 鏈接文章 分享到其他網站
魔影狼shadowwolf 10 發表於 August 26, 2009 檢舉 Share 發表於 August 26, 2009 加油！要付諸實行！社長你們自己推派吧！橋不好就各帶枝手槍下場吧！剩下的幹部我們會找時間排出來的 鏈接文章 分享到其他網站
hsinhanchu 10 發表於 August 26, 2009 檢舉 Share 發表於 August 26, 2009 GLOCK的78、81、摺疊鏟不准動，其他隨便你們去決鬥還是怎樣。其實學長們要求一向不高，玩得安全開心就好。不過到這屆我是覺得應該加點新要求，例如不要把警星和STAR搞錯，或是拍出戰技亂七八糟的招生影片之類的。 鏈接文章 分享到其他網站
f0960031 10 發表於 August 26, 2009 檢舉 Share 發表於 August 26, 2009 大慶，我們要忙了。對了，多幫大慶開一個專題，"子彈對人體的破壞方式" XD 鏈接文章 分享到其他網站
mvp256 10 發表於 August 26, 2009 檢舉 Share 發表於 August 26, 2009 大慶，我們要忙了。對了，多幫大慶開一個專題，"子彈對人體的破壞方式" XD他要親自示範嗎? 鏈接文章 分享到其他網站
f0960031 10 發表於 August 26, 2009 檢舉 Share 發表於 August 26, 2009 他要親自示範嗎?那應該就是"探討不同廠牌刀具對肌肉組織的破壞能力"了XD 鏈接文章 分享到其他網站
大喇叭阿賢 10 發表於 August 26, 2009 檢舉 Share 發表於 August 26, 2009 那應該就是"探討不同廠牌刀具對肌肉組織的破壞能力"了XD大慶曰:鍘指見骨,掌迫而復合之,復無纖芥痕者,佳刃也 鏈接文章 分享到其他網站
f0960031 10 發表於 August 26, 2009 檢舉 Share 發表於 August 26, 2009 以後如果我去看病，絕對不會給你們兩位在我身上動刀的機會ww 鏈接文章 分享到其他網站
藍鼻子喬啪 10 發表於 August 27, 2009 作者 檢舉 Share 發表於 August 27, 2009 都是畢業學長授課是怎樣?.........唉~就說亂填的阿XD我們是前半部份的ppt都已經做好了，我們自己也能幫學弟上如果學長有空願意回來上當然歡迎 鏈接文章 分享到其他網站
III 10 發表於 August 30, 2009 檢舉 Share 發表於 August 30, 2009 PTT要不要先丟出來給大家批鬥看看...還是要我們上課的時候去聽有問題當場譙?我建議是先決定你們要教多深譬如你們希望學弟們上完專題"二戰後飛行器發展狀況簡介"以後了解的程度到(0~9請選擇)0. ILS、SID、STAR1. 旁通比、(兩種發動機的)壓縮比、自動傾斜體2. 攻角、邊界層、震波調節錐3. 壓縮器、燃燒室、動力渦輪4. 渦扇發動機、渦噴發動機、衝壓發動機5. GE、P&W、BAe6. 洛克希德-馬丁、諾斯洛普-格魯曼、麥克唐納-道格拉斯7. Boeing、Airbus、Bombardier5. G Force、馬赫、kN 6. 渦輪發動機、活塞引擎、後燃器7. 雙發、單發、多發8. 噴射機、螺旋槳機、直升機9. 飛機、飛彈、火箭g. 螺旋槳只是裝飾、黑色有角三倍音速、安托諾夫的運輸機都是怪物嗎? 鏈接文章 分享到其他網站
III 10 發表於 September 2, 2009 檢舉 Share 發表於 September 2, 2009 學長們嘴砲是職責所在但是學弟們....如果你們從第5.項開始覺得很陌生、覺得第4.項的東西都差不多、第3.項應該是噴射引擎裡的東東來著、第2.項沒聽過或無法理解、第1.項跟直升機完全沒有關聯、0.有兩家沒看過的槍廠...你們就要開始考慮看看自己有沒有唬爛別人的本事所以告訴我...你們從哪裡開始覺得陌生...然後希望學弟們上完課以後可以跟別人唬爛到哪裡 鏈接文章 分享到其他網站
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