【討論】如何將學生自治發揚光大?


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現在幾乎個高中都有學生會.班聯會之類的學生自治組織

但卻有大多數同學對此方面的事漠不關心

甚至什麼都不懂就任意批評

各位覺得

要怎麼實行學生自治

要怎樣才能真正達到學生自治的目的?

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要期待大多數人能了解是不容易的,就跟政治一樣。

樓上的也常常跟我說這些東西,我的想法是如果要做好學生自治,最重要的是意見表達的管道要透明且暢通。很多高中的自治搞不起來就跟這個有關,同時學生提出的意見要有可以討論的彈性(像是開不開放襪禁這種議題就是一翻兩瞪眼)。如果我有進入這方面的機會,我想我不會一次就把想達成的東西丟出來,而是一步一步的爭取,慢慢來,給學校一點時間進步,也給學生一點時間適應。要自制的是不要躁進,也別為了快速達成目標而跟學校反目,畢竟自治是人跟人的事,把關係弄僵了對學生也沒好處。

當然了,我不是我們學校自治會的成員,講的也許不全然正確XD

恭禧開板。

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必須要有一群明理的教職員工,

接著試認真負責的學生自治組織幹部,

加上充滿熱血願意參與的成員,

與關心公共事務的學生。

如果以上四點都沒有的話那這間學校不用玩了,

但我看過這種例子。

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我覺得有時候自治會要有個地方向大家說做了哪些事情

不管有沒有成功

例如本校

我旁邊的同學一天到晚跑自治會

但是沒人知道他跑自治會做啥

指簡單個"開會"

大家都不知道開會是討論啥議題

甚至

大家連自治會有在開會都不知道

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先說我沒有參加自治團體..

體認感

--包括我,聽到班聯會就好像聽到一個名詞一樣..置身事外

參與感

--推動一項方針時,可以讓大家一起來參與,才不會讓自治組織名詞化

成效

--讓人家知道你有在做事之最有效的方法,大眾信心的泉源

....我知道說起來簡單但實施起來格外困難 囧

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我覺得有時候自治會要有個地方向大家說做了哪些事情

不管有沒有成功

例如本校

我旁邊的同學一天到晚跑自治會

但是沒人知道他跑自治會做啥

指簡單個"開會"

大家都不知道開會是討論啥議題

甚至

大家連自治會有在開會都不知道

唔呼呼你們學校自治會很用心,

據說之前有準備弄舞會打了三十幾頁的企劃書,

然後被主任說什麼傳統之類有的沒有的被一語拒絕。

好像還沒有討論空間。

然後紅字部分我想雖然自治會不公佈也有問題,

可是最重要的還是學生沒有積極感吧,

若是積極早就錶自治會了不太可能到現在還不知道。

不過通常學生都會把責任推給自治組織無論背後有多少外在因素…

自治組織難為。

诶是嗎我聽說是主任欸,

唉反正不管怎樣教職員工的思想前衛或古板也是自治會成功的一個關鍵,

樓下貌似稍有離題所以就不要在回下去了 XD

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唔呼呼你們學校自治會很用心,

據說之前有準備弄舞會打了三十幾頁的企劃書,

然後被主任說什麼傳統之類有的沒有的被一語拒絕。

好像還沒有討論空間。

然後紅字部分我想雖然自治會不公佈也有問題,

可是最重要的還是學生沒有積極感吧,

若是積極早就錶自治會了不太可能到現在還不知道。

不過通常學生都會把責任推給自治組織無論背後有多少外在因素…

自治組織難為。

其實這是校長反對的

不是主任

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  • 2 weeks later...
絕對的自由來自絕對的自律。

我很中肯這句話

不過還少了一個前提

絕對的自由來自絕對的自律,前提,學校得願意觀察學生是否自律

一般情況 學校都會將學生當成罪犯一樣管理

經由自治會 慢慢的改善

我真的很想替所有自治組織的幹部們說

我們真的盡力了

我不太相信  加入自治組織的人 只是想混個嘉獎什麼的

因為 學長姐在甄試的時候 又不是瞎子

可是很重要的一點就是

其他同學看不到學生會在幹麻

只好憑自己的想像力

經由現在所看到的情況 而加以編織成故事

而且 同學總是以為 只要有學生會出面 學校一定會改

我不知道中北區的如何

因為我聽說北北基的  並不屬於學校任何一個處室底下

而我們南區的 幾乎都是在學務處-訓育組 的底下做事

或許又被叫成學務處使喚的對象

可是我們又何嘗沒積極的向學校提出同學的意見呢?

不想紮衣服  這種萬年問題 每一屆都一定有提 可惜還沒到正式開會時 已經被擋下來了  因為學校根本就不想讓學生們把上衣拉出來

學生會的知道學校的想法 學生會的知道同學的看法 可是又奈何?

可是同學們 卻只為了自己的方便 認為學校不改制度 都是學生會的錯

真的是太狂妄了 也太可悲了

同學們是人 學生會的各位又何嘗不是個人?

同學是學生 學生得唸書 學生會的各位又何嘗不是學生?

同學壓力大 因為要考大學 難道學生會的幹部就不用?

真的 同學從來不過問那些做事的幹部們

做了沒 為何會如此

反倒在旁邊冷嘲熱諷  說沒在做事

你們知道這些話 聽在我們這種為了你們盡心付出 是多麼的難過?

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我很中肯這句話

不過還少了一個前提

一般情況 學校都會將學生當成罪犯一樣管理

經由自治會 慢慢的改善

我真的很想替所有自治組織的幹部們說

我們真的盡力了

我不太相信  加入自治組織的人 只是想混個嘉獎什麼的

因為 學長姐在甄試的時候 又不是瞎子

可是很重要的一點就是

其他同學看不到學生會在幹麻

只好憑自己的想像力

經由現在所看到的情況 而加以編織成故事

而且 同學總是以為 只要有學生會出面 學校一定會改

我不知道中北區的如何

因為我聽說北北基的  並不屬於學校任何一個處室底下

而我們南區的 幾乎都是在學務處-訓育組 的底下做事

或許又被叫成學務處使喚的對象

可是我們又何嘗沒積極的向學校提出同學的意見呢?

不想紮衣服  這種萬年問題 每一屆都一定有提 可惜還沒到正式開會時 已經被擋下來了  因為學校根本就不想讓學生們把上衣拉出來

學生會的知道學校的想法 學生會的知道同學的看法 可是又奈何?

可是同學們 卻只為了自己的方便 認為學校不改制度 都是學生會的錯

真的是太狂妄了 也太可悲了

同學們是人 學生會的各位又何嘗不是個人?

同學是學生 學生得唸書 學生會的各位又何嘗不是學生?

同學壓力大 因為要考大學 難道學生會的幹部就不用?

真的 同學從來不過問那些做事的幹部們

做了沒 為何會如此

反倒在旁邊冷嘲熱諷  說沒在做事

你們知道這些話 聽在我們這種為了你們盡心付出 是多麼的難過?

有人稱呼我們為校長狗(默)

學生不知道 那我們就說

他們不是不知道我們也要考試 只是 他們覺得我們活該......

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有人稱呼我們為校長狗(默)

學生不知道 那我們就說

他們不是不知道我們也要考試 只是 他們覺得我們活該......

(林子大了什麼鳥都有)

其實根本不必理會那種人!

自治組織功能發揮、學生充分參與,

這些都是理想,

但有些理想是不一定、不必要達成的(例如讓每個人都積極參與),

這應該算是社會的縮影,

不管怎麼做、做的再好,

一定還是有人嫌、有人砲。

''只要讓大部分的人認同就夠了''

想凡事依賴學生會的人想法實在是太消極,

要求只要學生會處理就一定要讓自己滿意更是相當不可取。

我相信學長、同學們都有理想,

但求無愧於心就夠了,

校方有自己的立場,

而有時這不見得是自治單位有辦法去改變的。

''你們的努力,都有人在看''

這工作有時讓人累的不是因為事情無法達成,

而是''論功無賞,打破要賠''的觀念在部分人心中根深柢固,

這是會讓一個想有積極作為的人喪氣的。

老話一句

''加油 也辛苦了''

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現在幾乎個高中都有學生會.班聯會之類的學生自治組織

但卻有大多數同學對此方面的事漠不關心

甚至什麼都不懂就任意批評

各位覺得

要怎麼實行學生自治

要怎樣才能真正達到學生自治的目的?

如同80/20法則,

個人認為所謂的學生自治範圍是''所有人''的話,

是理想,

而且是極理想。

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  • 1 month later...
  • 2 weeks later...

其實也不是每間學校都有學生自治組織

像我們的學聯會就是個紙上機關= =

而權力甚小的畢聯會根本不能算是自治組織

現在的學生幾乎都忙於讀書考試

與升學無關的事自然不會有參與的意願

要想落實學生自治

還得先讓學生們的價值觀改變才行

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現在的學生幾乎都忙於讀書考試

與升學無關的事自然不會有參與的意願

大家社團照常玩的很high...雖然也跟課業沒關係XD

像我這種是已經把學生自治當成主要社團活動了...(默)

可以顯見的昰,在我們這個年齡層的人或許比較愛玩

不會對這種嚴肅而且有點複雜的東西產生興趣

+1

...&...

發現好多好多人熱衷學生自治的原因

是以聯誼為樂

明明大家都知道這一點

也有人提出來自省

但聽到的人大概都是"無權過問" "無力回天" "無所謂"...

還是中一中班聯最好...最單純...(誤很大?)

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學生自治再怎麼好聽 其實都沒有實際的權力

自治團體對內定出的各種規定 都必須和校規吻合

說難聽一點 自治團體本身還是被學校左右著 學生只是繞個彎被規範而已

讓學生創立自治團體 只是為了安撫他們 讓他們產生有自主權的錯覺

比如說

自治團體如果准許學生衣服隨性穿 中午可以訂外食

一定會被糾正 即使這些事情平常大家都在做

放寬規定只是為了讓大家不要有投機心態

結論是

絕大多數學生自治團體都沒有足夠的權力 只是個被操縱的存在

信任它的人不多 力量與參與度自然接近零

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  • 1 month later...
學生自治再怎麼好聽 其實都沒有實際的權力

自治團體對內定出的各種規定 都必須和校規吻合

說難聽一點 自治團體本身還是被學校左右著 學生只是繞個彎被規範而已

讓學生創立自治團體 只是為了安撫他們 讓他們產生有自主權的錯覺

比如說

自治團體如果准許學生衣服隨性穿 中午可以訂外食

一定會被糾正 即使這些事情平常大家都在做

放寬規定只是為了讓大家不要有投機心態

結論是

絕大多數學生自治團體都沒有足夠的權力 只是個被操縱的存在

信任它的人不多 力量與參與度自然接近零

不要這麼悲觀,建中班聯會在很多學長學弟的努力下,在四年中

參與並影響了兩次校規修改會議,成功地實現的學生的權益,在

公假程序的簡化、社團的自治等都有不少斬獲。不要畫地自限地

認為這是不可能的呦,加油!

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