【數學】高一的數學問題

[indeliblem 10]

請問一下

二升三的話現在要開始復習數學

從課本觀念和公式

一個一個慢慢看

這樣會很浪費時間嗎

(因為本身數學不太好= =)

抱歉

下面才是重點!!

1.將一隻青蛙放在數線上，約定青蛙每次跳動只能向右1單位或向左5單位，青蛙從原點開始

請問該青蛙可以跳到數線上任一個正整數的位置嗎?

答案是可以

但請問是為什麼呢??

2.設直線L通過(4,1)且與兩軸為成的三角形面積為1，求直線方程式?

(我知道很簡單 但為什麼我就是算不出來= =)T_T

答案x-2y=2 or x-8y=-4

謝謝!!!!!

[indeliblem 10]

噢

漏打一個

想問一下

以前在課本上(因數與倍數的單元)我抄了一些東西

可是現在看不懂

有沒有人知道

R右邊上方寫10 下方寫7

然後等於3

所以應該是10除以7 =3

R上面9 下面7 = 2

然後後面的推論是

R 上面10三次方 下面7 = R 上面3三次方 下面7 = 6

R 上面10一百次方 下面7 = R上面3一百次方 下面7 = 4

請問有人懂嗎= =

[鬼才‧魃 10]

請問一下

二升三的話現在要開始復習數學

從課本觀念和公式

一個一個慢慢看

這樣會很浪費時間嗎

(因為本身數學不太好= =)

抱歉

下面才是重點!!

1.將一隻青蛙放在數線上，約定青蛙每次跳動只能向右1單位或向左5單位，青蛙從原點開始

請問該青蛙可以跳到數線上任一個正整數的位置嗎?

答案是可以

但請問是為什麼呢??

2.設直線L通過(4,1)且與兩軸為成的三角形面積為1，求直線方程式?

(我知道很簡單 但為什麼我就是算不出來= =)T_T

答案x-2y=2 or x-8y=-4

謝謝!!!!!

第一題→ 只要想 往右跳1就好啦！（題目說「或」嘛）

從0開始→每次向右跳1→不就每個都跳到了？？

第2題→小弟再想想

[鬼才‧魃 10]

噢

漏打一個

想問一下

以前在課本上(因數與倍數的單元)我抄了一些東西

可是現在看不懂

有沒有人知道

R右邊上方寫10 下方寫7

然後等於3

所以應該是10除以7 =3

R上面9 下面7 = 2

然後後面的推論是

R 上面10三次方 下面7 = R 上面3三次方 下面7 = 6

R 上面10一百次方 下面7 = R上面3一百次方 下面7 = 4

請問有人懂嗎= =

此題呢→

因為 10的三次方＝（7+3）的三次

展開得到→7的三次 + 3*7平方*3 + 3*7*3平方 + 3的三次

7的三次 + 3*7平方*3 + 3*7*3平方 ← 7的倍數

故→只要判斷 3的三次 就好啦（其他的也一樣的意思吧）

不管幾次→ 100次也一樣 知道 楊揮三角就知道係數

所以 除了 最後一項→3的100次方 外 其他每一項都有乘到7

故只要判斷最後一項即可→3的100次 這項

[indeliblem 10]

第一題→ 只要想 往右跳1就好啦！（題目說「或」嘛）

從0開始→每次向右跳1→不就每個都跳到了？？

第2題→小弟再想想

不好意思

我打錯了= =

是向右7單位或向左5單位

[層層疊疊 10]

第一題比較好解釋

我就來說說這題

7x3=21又-5x4=-20

→21-20=1→所以可跳至任一正整數

白話的解釋

假設那隻青蛙很有體力

她可以從原點往右跳3次

再往左邊跳4次

最後因他體力無限(好像bossxd)

所以想要跳到哪裡都可以喔

順帶一提

試著依樣畫上面的葫蘆

妳會發現她可以跳到數線上的任一整數點

[鬼才‧魃 10]

抱歉

下面才是重點!!

2.設直線L通過(4,1)且與兩軸為成的三角形面積為1，求直線方程式?

(我知道很簡單 但為什麼我就是算不出來= =)T_T

答案x-2y=2 or x-8y=-4

第二題→

令 y=ax+b

(4,1)帶入

1＝4a+b

畫座標發現→與x軸交點→(-b/a,0)

與y軸交點→（0,b）

乘起來 邊長取正→

得到 │-b的平方/a│*1/2=1

得到 b的平方＝2a

4a=2*b的平方

帶入1＝4a+b 2*b的平方+b=1

由公式解 得→ b=1/2或-1

帶入1＝4a+b 得 a=1/2（此時b=-1）或1/8（此時b=1/2）

帶入原假設之方程式

y=1/8*x+1/2 或 y=1/2*x-1

最後得→答案x-2y=2 or x-8y=-4

[indeliblem 10]

此題呢→

因為 10的三次方＝（7+3）的三次

展開得到→7的三次 + 3*7平方*3 + 3*7*3平方 + 3的三次

7的三次 + 3*7平方*3 + 3*7*3平方 ← 7的倍數

故→只要判斷 3的三次 就好啦（其他的也一樣的意思吧）

不管幾次→ 100次也一樣 知道 楊揮三角就知道係數

所以 除了 最後一項→3的100次方 外 其他每一項都有乘到7

故只要判斷最後一項即可→3的100次 這項

謝謝你啊

很感謝!!!!!!

我總算懂了:p

丟臉的準老人= =""

[indeliblem 10]

第一題比較好解釋

我就來說說這題

7x3=21又-5x4=-20

→21-20=1→所以可跳至任一正整數

白話的解釋

假設那隻青蛙很有體力

她可以從原點往右跳3次

再往左邊跳4次

最後因他體力無限(好像bossxd)

所以想要跳到哪裡都可以喔

順帶一提

試著依樣畫上面的葫蘆

妳會發現她可以跳到數線上的任一整數點

謝謝你喔!!!!!!

噢對

可以麻煩回答我一下嗎

前幾行那個

整個數學很弱不是我在說= =

[indeliblem 10]

第二題→

令 y=ax+b

(4,1)帶入

1＝4a+b

畫座標發現→與x軸交點→(-b/a,0)

與y軸交點→（0,b）

乘起來 邊長取正→

得到 │-b的平方/a│*1/2=1

得到 b的平方＝2a

4a=2*b的平方

帶入1＝4a+b 2*b的平方+b=1

由公式解 得→ b=1/2或-1

帶入1＝4a+b 得 a=1/2（此時b=-1）或1/8（此時b=1/2）

帶入原假設之方程式

y=1/8*x+1/2 或 y=1/2*x-1

最後得→答案x-2y=2 or x-8y=-4

感謝!!!

噢對

可以麻煩你回答我最前面的問題嗎

因為我整個數學很弱

但又不知道怎麼救起:|

[鬼才‧魃 10]

感謝!!!

噢對

可以麻煩你回答我最前面的問題嗎

因為我整個數學很弱

但又不知道怎麼救起:|

拍謝！！學姊～我還沒讀過高中耶＝ ＝

可是我想每天安排一點時間→終有一天會嗑掉的（挑不會的看吧！！）

[層層疊疊 10]

http://www.student.tw/db/showthread.php?p=3494651#post3494651

參考一下吧

或翻翻那個版的舊文

應該都有稍微給些建議

其實我的數學也沒好到哪個地步啦= =""(總覺得考試和讀書是兩回事...)

我個人的經驗是(基測啦)

這種時候要把觀念和公式整理成筆記

不然什麼都要查課本很沒效率

題目最好從課本開始回味

暖過身以後再做靈活一點的題目

比較容易上手

題外話

我發現其實這幾題好像是高一上第一章的題目

除了第一題用有點投機的作法算

其實1.3題都應該可以用餘式定理解解看

第二題考的是方程式(廢話)

但應該有簡單一點的方法算...