孤梟雲軒 10 發表於 March 28, 2009 檢舉 Share 發表於 March 28, 2009 請問ㄧ下，板上的各位你們是如何解第一次看到的題目呢？有些題目明明沒看過但是有人卻解的出來所以請問ㄧ下關於沒看過的題目的解題思考過程？（還是狂做題目，鍛鍊出解題直覺？！）PS我沒補習，所以有些題目我解不出來 鏈接文章 分享到其他網站
小傻 10 發表於 March 28, 2009 檢舉 Share 發表於 March 28, 2009 我也沒補習....而且做的題目很少xd我覺得一部分是直覺，一部分是蠻幹......看到題目後把可以跟他聯想到的解題方式都用用看下次再遇到類似題目就知道大概要往哪方面的解題方式去想了。 鏈接文章 分享到其他網站
牛囧牛 11 發表於 March 31, 2009 檢舉 Share 發表於 March 31, 2009 先思考該題要考的觀念為何配合你的熟練度然後將之擊殺重點是課本要看熟不然題目只會愈做愈迷惘(沒補習+1) 鏈接文章 分享到其他網站
six-way 10 發表於 March 31, 2009 檢舉 Share 發表於 March 31, 2009 我也沒補數學我的感覺是 沒看過的題目就回歸定義去思考想題目可能沾到的觀念同意樓上 做大量題目之前觀念要夠強 鏈接文章 分享到其他網站
忘卻的流星 10 發表於 April 1, 2009 檢舉 Share 發表於 April 1, 2009 練習很重要的但是在練習的同時不要只用一種方法去解他想想看還有沒有其他方法說不定被你想到原本要花幾分鐘的題目被你給秒殺~不過還蠻花時間的但是對於你的解題技巧很有幫助對於第一次看到的題目建議可以先跳過做會的等到其他做完再來慢慢想這題看它是走定義還是計算再一一破除他 鏈接文章 分享到其他網站
jasontnssh 10 發表於 April 4, 2009 檢舉 Share 發表於 April 4, 2009 先了解課本裡的觀念以及例題尤其是觀念因為假如你觀念不熟就狂做題目就像蓋大樓沒打地基就算你蓋到像101那麼高 也很不穩固等到像月考之類的考試你會發現怎麼每題好像都知道但都寫不出來所以觀念真的才是王道把課本例題弄懂是基本的但假如寫到不會的題目 也真的想不出來的話我覺得可以先看一下解答 然後分析為何要這樣解析久而久之應該就會有所謂的"題感"吧 鏈接文章 分享到其他網站
Dotswat1235 10 發表於 April 4, 2009 檢舉 Share 發表於 April 4, 2009 等到像月考之類的考試你會發現怎麼每題好像都知道但都寫不出來所以觀念真的才是王道把課本例題弄懂是基本的久而久之應該就會有所謂的"題感"吧對阿!像我之前月考考圓錐曲線時,我覺得好像每題都解的出來,可是卻不太會寫,我們班甚至有1個掛0,我也考了3X分,所以觀念弄懂真的是王道 鏈接文章 分享到其他網站
black40114 10 發表於 April 9, 2009 檢舉 Share 發表於 April 9, 2009 多做題目就知道他可能要考的觀念算數學要有衝動不要看到題目不知道如何下筆 鏈接文章 分享到其他網站
孤梟雲軒 10 發表於 April 10, 2009 作者 檢舉 Share 發表於 April 10, 2009 先在這感謝各位為小弟解惑先了解課本裡的觀念以及例題尤其是觀念因為假如你觀念不熟就狂做題目就像蓋大樓沒打地基就算你蓋到像101那麼高 也很不穩固等到像月考之類的考試你會發現怎麼每題好像都知道但都寫不出來所以觀念真的才是王道把課本例題弄懂是基本的但假如寫到不會的題目 也真的想不出來的話我覺得可以先看一下解答 然後分析為何要這樣解析久而久之應該就會有所謂的"題感"吧小弟有些不太了解文中[為何要這樣解析]此句的意思?多做題目就知道他可能要考的觀念算數學要有衝動不要看到題目不知道如何下筆算數學要有衝動???是指憑直覺去做嗎??先思考該題要考的觀念為何配合你的熟練度然後將之擊殺重點是課本要看熟不然題目只會愈做愈迷惘(沒補習+1)可是我看不出來題目要考的觀念 鏈接文章 分享到其他網站
幻境 10 發表於 April 10, 2009 檢舉 Share 發表於 April 10, 2009 先在這感謝各位為小弟解惑小弟有些不太了解文中[為何要這樣解析]此句的意思?算數學要有衝動???是指憑直覺去做嗎??可是我看不出來題目要考的觀念呃..我覺得 為何要這麼解析 的意思是 為什麼要這麼算啦像我 去問老師 我也都會跟老師討論 為什麼我之前的想法不行 為什麼老師會這樣思考 題目哪裡有線索之類的...算數學要有衝動是沒錯 不過衝動的方向要注意一下...我覺得 說直覺會比較貼切一點~至於哪些題目有用到哪些觀念...這我覺得只能靠經驗了吧 ! !以上是我個人的小意見 給你參考參考~ 鏈接文章 分享到其他網站
卡迪娜 10 發表於 April 10, 2009 檢舉 Share 發表於 April 10, 2009 不知道是這次段考出的比較簡單還是因為看課本的關係我的數學居然奇蹟似的考了79分之前補習卻好幾次不及格說 鏈接文章 分享到其他網站
附堡小冠 10 發表於 April 10, 2009 檢舉 Share 發表於 April 10, 2009 先將可能可行的方法列出﹝in brain﹞，再依可行度高低試圖解題，但就算已解出答案，仍可試試其他方法作為練習。 鏈接文章 分享到其他網站
black40114 10 發表於 April 11, 2009 檢舉 Share 發表於 April 11, 2009 題目給你的條件把它轉換成觀念 舉簡單的例子看到方程式要想到根與係數...log 三角函數的基本運算性質....大膽嘗試 累積經驗 小弟都做赫哲的題庫有些根本不是人做的 ＸＤ 鏈接文章 分享到其他網站
禪 * 10 發表於 April 12, 2009 檢舉 Share 發表於 April 12, 2009 我覺得重點是觀念吧(這跟有補習沒補習沒差)老師佔了很重要的一部分= =我是說真的!小妹我以前國中數學爛的個無底洞上高中驚覺這樣好像不行所以我有去補習那個老師剛好比較(應該說很)強調觀念解題我從高一給他帶到高三在我們班數學算前面吧(笑)常常不要臉的說自己是數學小霸王= =而且後來越來越喜歡數學 喜歡到變態的程度= =(女生很少這樣)我覺得練習題目是王道!!像我們有補習的有題目如果是沒有的 也可以拿你們老師出的功課阿我覺得做功課真的很重要(僅限數學 本人不喜歡交作業)等你一個觀念re過很多次了你會有那種熟練度最後做到比較"漂亮"的難題你會有感覺我是說真的!!(曾經秒殺北京大學漂亮難題)幾分努力幾分收穫吧我想我每天是從晚上10點算到2點其實不用花那麼久時間只是我是要拼商科(現在高三)的人所以要努力多點所以你可能試試多算算題目 鏈接文章 分享到其他網站
six-way 10 發表於 April 12, 2009 檢舉 Share 發表於 April 12, 2009 先在這感謝各位為小弟解惑小弟有些不太了解文中[為何要這樣解析]此句的意思?算數學要有衝動???是指憑直覺去做嗎??可是我看不出來題目要考的觀念應該說題目做完時要知道它考的是什麼觀念...一開始的確不容易看出它考的觀念 除非你做過直覺沒錯...累積相當經驗可以訓練你的直覺 呃..我覺得 為何要這麼解析 的意思是 為什麼要這麼算啦像我 去問老師 我也都會跟老師討論 為什麼我之前的想法不行 為什麼老師會這樣思考 題目哪裡有線索之類的...算數學要有衝動是沒錯 不過衝動的方向要注意一下...我覺得 說直覺會比較貼切一點~至於哪些題目有用到哪些觀念...這我覺得只能靠經驗了吧 ! !以上是我個人的小意見 給你參考參考~紅字太中肯了...知道自己錯在哪裡可以學到最多;-)對了建議做完題目對答案後 不過做對還是做錯的漂亮題目可以回過頭來檢討一下 鏈接文章 分享到其他網站
jasontnssh 10 發表於 April 12, 2009 檢舉 Share 發表於 April 12, 2009 先在這感謝各位為小弟解惑小弟有些不太了解文中[為何要這樣解析]此句的意思?抱歉 現在才回其實上面的幾位同學說的就大概是我要表達的意思如果真的不會可以跟老師或同學討論不過要真的先仔細想過再去問我是先跟同學討論啦因為你可以跟同學用比較議論型(不是爭論喔xd)的方式討論我覺得這方式滿有用的還有你可以用鉛筆把你的想法或問題寫在題目旁邊如果想法沒錯就可以當作解題時的參考以後複習就可以參考 我是這麼覺得啦假如是錯的話就可拿去問老師或同學不會到時候要去問的時候不知頭緒不知問題出在哪裡給你參考一下 鏈接文章 分享到其他網站
B 10 發表於 May 12, 2009 檢舉 Share 發表於 May 12, 2009 我覺得這些都不適用於排列組合耶我高一數學是靠多思考得來的可是排列組合怎麼思考叫怎樣不對每次答案都錯這樣的感覺真的是爛爆了到底排組跟其他單元的數學哪裡不一樣啊?:^) 鏈接文章 分享到其他網站
six-way 10 發表於 May 12, 2009 檢舉 Share 發表於 May 12, 2009 我覺得這些都不適用於排列組合耶我高一數學是靠多思考得來的可是排列組合怎麼思考叫怎樣不對每次答案都錯這樣的感覺真的是爛爆了到底排組跟其他單元的數學哪裡不一樣啊?:^)妳算錯答案表示一定有觀念出問題一定要找出不對的地方想不出來問人也可以(問我也行(H)) 不是問解答 而是妳錯在哪裡?加油!!! 當初學長也常常一個題目砸下大把時間去找錯呢~感覺排組是研究個數或方法數的計算跟其他從一個定義去發展的數學的確不太一樣 鏈接文章 分享到其他網站
別學我 10 發表於 May 16, 2009 檢舉 Share 發表於 May 16, 2009 很簡單觀念+練習 前者不管資質優劣都一定要通後者則是看自己造化吧 舉段考來說每次大約有100題不等的例題 最好都能親自算過老師上課教的 主要鞏固觀念(切勿嫌煩)然後找題目做 (學校的統作.坊間的參考書等等)主要加強觀念與敏感度這樣一來 想考低分也難 鏈接文章 分享到其他網站
B0858B 11 發表於 May 16, 2009 檢舉 Share 發表於 May 16, 2009 如果可以的話，學高中數學或物理時，盡量把老師口中不同類型的題目所獨有的不同解法濃縮成一種解法。 鏈接文章 分享到其他網站
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