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星期五

我同學放在圖書館桌上的東西

被三年級的學長推開了,

然後學長就坐在那讀書,

我也不好表達什麼,畢竟三年級真的很辛苦也很需要

但是對於這種情形真的該用這種把別人東西弄走的方式嗎?

發這個文,希望大家能一起想出完美的辦法解決關於圖書館座位的問題:)

(不筆戰)

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如果有某人用了十本課本佔了十個位子.........= =

某些高三學長... 好幾張桌子的位子上都只有一本書 很顯然是一個人幫其他人占

而且重點是 學長居然在看漫畫 囧

感覺有點浪費了那個位子...

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咦咦

真的有很多女生噢噢??

不過那個教官回答......

挺勁爆的

大概猜得出是誰XD

呃我心中有兩位人選欸= =

是說今天(好像是今天吧)

有三位從來沒在一中看過的高中女生

從未開放的高三六樓教室走廊走過

OS:用別人圖書館也就算了,逛別人教室還那麼隨便啊?

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還好吧 畢竟有些人真的太誇張了= = 書包放在椅子上佔位子我還可以接受 但是放一本合起來然後看起來就像是一本用來佔位子的書 或 放一瓶水= = 甚至還有......用爽報佔位子的 真的會讓人有一股那些東西甩到旁邊的衝動 (我是還沒甩過啦別誤會= = )

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所以說學校常常更改書包樣式的目的

就是為了體貼學長便於辨識是否為學弟的書包然後把它丟掉嗎xd

唔,不失為個好解釋(大誤)

-

是說已經跟圖書館主任說了,

不過她也要下禮拜朝會才會公佈。

嘖,學弟不知學長要念書,

就抱歉了XD

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;3335873']今天主任親自到閱覽室宣布二樓的高三優先條款

然後坐在我前面那桌的三個學弟全部不為所動

這真是不知道該說些什麼呢...

這才是讀書的最高境界阿~! 不以主任傷唸書之興~!

三位學弟心中的OS:"老子就是要拼段考啊 有種就趕我走咩 你耐我何?"

阿......我失態了:P

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其實真的有必要分的那麼明顯嗎

不論是高一還是高三

只要坐在位子上時都是很認真的在看書

這樣子所造成的讀書風氣應該都一樣吧

我覺得應該要規定二樓為認真讀書區

會認真讀書的再去

其他人就在一樓或地下室讀

座位希望可以用書包佔為主

以確保一人一位

很多事情都是大家一開始沒說好

導致產生一些不愉快的事

如果說一開始就說在桌上放書是不具效力的

那也不會有是挪課本之類

希望學校能一一列出禁止事項

畢竟成文的規範比較好界定事情的對錯

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其實真的有必要分的那麼明顯嗎

不論是高一還是高三

只要坐在位子上時都是很認真的在看書

這樣子所造成的讀書風氣應該都一樣吧

我覺得應該要規定二樓為認真讀書區

會認真讀書的再去

其他人就在一樓或地下室讀

座位希望可以用書包佔為主

以確保一人一位

很多事情都是大家一開始沒說好

導致產生一些不愉快的事

如果說一開始就說在桌上放書是不具效力的

那也不會有是挪課本之類

希望學校能一一列出禁止事項

畢竟成文的規範比較好界定事情的對錯

有必要

1.高三和高一二所要面臨的壓力截然不同,若這時有不識相學弟吵鬧的話會造成民怨

2."讀書風氣" 這是個好想法(咦?) ,不過1.說過,壓力源截然不同

畢竟我們是關係著人生中的一個關卡,學弟是當掉也沒差的段考

(當然我只是個人認為+偏激想法,請不要多作推測)

3.然後挪佔位置的物品喔....我只能說...既然都分區了,那請不要再眼睛失焦的進2樓

話說閱覽室好像是B1 F1 F2嘛...F2算是高三專用

那學弟你們可是有B1+F1的空間呢

4.明文規定....請洽詢賴伯里組

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