【討論】繼〈誰扼殺了竹中?〉之後:誰扼殺了竹中歷史?


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我想問的是:

為什麼?有些人可以擅自扼殺竹中的歷史?

在看了下面這網址後,腦中萌生的想法更加強烈,這個網頁,也許是讓諸多竹中人不陌生的一頁:

http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E6%96%B0%E7%AB%B9%E9%AB%98%E4%B8%AD&variant=zh-tw

近日郭冠英學長的負面新聞在電視螢幕上鬧得沸沸揚揚,我試著從維基百科上去獲得有關他的資料,進一步發現新竹高中的頁面,諸多社團、教師資料,已被有心人士刪除,實在痛心。

為什麼?為什麼要刪?

儘管之前維基百科〈新竹高中〉的頁面上已經顯示:內文有諸多不中立的觀點、中立性有爭議的警告欄位,但我認為,「社團活動」、「曾任或現任教職員」等資料,就算不中立好了,為什麼有些人,要把它們通通刪掉?

難道讓它們通通消失,會比修改來得更好嗎?

我不這麼認為。我覺得,那一頁是讓我們更認識新竹高中的地方,也是讓以後的學弟們更認識竹中的一次難得機會。我們的社團活動,難道荒廢了嗎?不可能,但是以後的學弟沒辦法知道以前曾經有哪些社團,如:政治經濟社風水社這種特色頗明顯的名稱;我們的老師,他們的事蹟還會被記得嗎?生科老師受恩、英文老師森俊,都曾是不少學生口中的風雲鮮師,更早的甚至有楊公、蘇森墉……難道,他們的任職痕跡,要從很多校友的記憶中被強制剝奪而去的嗎?

我不這麼認為。很遺憾、也很難過的,這些曾經讓人津津樂道的事蹟,還不包刮更多的竹中奇人軼事……就這樣,被有心人不負責任的幾個滑鼠按鍵,多少位元組的資料頓時消逝在搜尋引擎的搜尋結果裡。

很遺憾有心人這樣做,也許他的心態是想讓那一頁變得更簡潔、不紊亂,但為什麼,我們不先從客觀、良性的修改開始學習起呢?

我是覺得,大家有空可以去參考這所學校,他們學生、校友所編輯的頁面介紹,我覺得這是大家在編輯〈新竹高中〉之前可以去效法、觀摩的對象學校之一:

http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E8%87%BA%E5%8C%97%E5%B8%82%E7%AB%8B%E5%BB%BA%E5%9C%8B%E9%AB%98%E7%B4%9A%E4%B8%AD%E5%AD%B8&variant=zh-tw

以前我就曾經對這些地區上學生眼中的「第一志願」有所觀注。然而,似乎有人對這樣整理學校資料的事情不以為然。曾經,我們學校的資料介紹也比建中還長、還詳細。

姑且不論其客觀性,你們覺得要不要去把這些資料找回來呢?

也許這只是我的一湘情願,但在我眼中,這些母校相關資料頗為珍貴,如果我們現在不保護,以後也不會有人再記得了!希望,看過這篇文章的大家可以想一想,也期待比較懂得維基編輯的人,可以將那些失去的資料還原。

找回我們竹中的歷史吧!同學們!拜託了!

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我提供一些個人看法, 大家可以參考看看.

wiki 是百科, 是讓人查詢的, 也就是如果有人想認識新竹中學, 這是一個很好的管道.

所以這裡面的內容就要認真與嚴肅, 盡量少些主觀性質的.

在這個前提下, 確實所謂的風雲鮮師是不適合存在的, 反而適合在討論區討論. 說實在, 學弟所謂風雲鮮師在我這個老骨頭眼中有些真的看不出有那點 "風雲". 同理心, 別人看到會如何想 ? 會認為竹中是更值得去唸的學校嗎 ?

如果真的要列的話, 我認為只要列蘇森鏞與辛志平, 因為蘇森鏞老師的作品已經被故宮數位館藏, 辛校長更被評為教育界有重大影響的人物之一.

wiki 要列的盡量顯示出竹中的與眾不同.

社團我認為要列, 但不需要描述太多, 而是要強調重要事蹟, 也無需列出指導老師(如體育類 ), 因為變動會很大. 所謂的重要事蹟如演辯社與棒球隊的輝煌戰果.

這些都是一般第一志願高中很少有的智育之外的傑出成就.

竹中的五育教育成果在那裡 ? 與其他學校宣稱的五育差別在那裡 ?

這在 wiki 內如果能讓人感覺到, 就是成功的介紹.

如果想要如建中的介紹那麼多的話, 竹中數位博物館內有不少資料與圖片可以拿去用, 只要註明出處是 "新竹中學數位博物館" 就可以了.

話說回來, 如果有人想討論風雲鮮師的, 非常歡迎 po 在 "新竹中學數位博物館" 的討論區.

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社團我認為要列, 但不需要描述太多, 而是要強調重要事蹟, 也無需列出指導老師(如體育類 ), 因為變動會很大. 所謂的重要事蹟如演辯社與棒球隊的輝煌戰果.

這些都是一般第一志願高中很少有的智育之外的傑出成就.

竹中的五育教育成果在那裡 ? 與其他學校宣稱的五育差別在那裡 ?

這在 wiki 內如果能讓人感覺到, 就是成功的介紹.

所言甚是,我覺得維基裡少了社團介紹,就彷彿竹中的血被抽掉一半一樣,真的很「危機」!

演辯社、合唱團的十冠王紀錄、棒球隊,都是很棒的社團,更不用說其他未列出的優秀社團了。

最後我希望大家能了解我文章主要想說的意旨是:客觀編輯救回歷史

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恩阿

昨天去把社團的部份修改了

去除了一些個人認為比較主觀的言詞與內容

增加了一些社團的資訊

ex:攝影社、辯論社

但是剛剛去發現被刪掉了!! :@ :@ :@

維基百科的東西雖然說是任何人可以編輯的

但也不是就全部把他刪掉吧!

慢慢修改

而不是這樣全部刪掉吧

(虧我昨天花了還蠻久的時間)

要不要回覆我之前編輯的版本....???

說實在

不太想看到這樣直接被刪掉...

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  • 3 weeks later...
  • 2 weeks later...

[自動切換成維基人狀態]

我現在的立場是以一個維基人的立場來說,並就事論事,僅對於這件事發表意見,請不要曲解。

剛在互助客棧看到的,就跑過來

維基百科歡迎大家來編寫任何東西,但並不是只要資料『多』就是好的

維基不是一個放學校簡介的地方,那比較適合放在貴校的網站上

當然,大家都可以寫自己認為的內容,但同時,大家也可以刪掉自己認為主觀或不適合放在維基上的東西。

老師介紹同時也不適合寫進去,除了那個學校的學生,其他人根本不認識他,當然該刪掉。

我也看到裏面一些被刪除的內容,比如說

1.『為全國明星高中之一,歷史悠久,是一傳統名校。 』,明星高中要如何界定?歷史又要跟誰比?

2.『與學生鬥牛,身手矯健不輸年輕人,一手神準的天勾常讓防守者望球興嘆』這很明顯不是適合出現在維基的內容,我就不再加以論述。

給想複製貼上的同學:http://zh.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:3RR,即一位編輯者對於一個維基百科的條目,在24小時內,不可以執行三次以上的回退。這可能造成編輯戰,惡意破壞,甚至會被封禁。

(Ps.如果你在維基內想要找我,請到我的用戶頁)

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