emily5311 10 發表於 March 11, 2009 檢舉 Share 發表於 March 11, 2009 陳式補習班講義寫說,他會增加總碰撞頻率,也會增加有效碰撞分率,所以若一反應的速率是被濃度所影響,則定律式一定要以實驗數據推得。學校講義寫,濃度只會增加總碰撞頻率,不會增加有效碰撞分率。哪個對? 鏈接文章 分享到其他網站
0932313520 10 發表於 March 11, 2009 檢舉 Share 發表於 March 11, 2009 有效碰撞是指碰撞時分子的動能高於反應活化能時的碰撞(此時才能發生反應 若分子動能低於反應活化能的話 反應不會進行)增加濃度可以讓分子較容易產生碰撞但因為分子的動能分佈曲線圖只跟溫度有關因此增加濃度可以使總碰撞頻率增加,也可以使有效碰撞頻率增加但是有效碰撞的"分率"是不變的所以補習班的說法可能有問題以上淺見 鏈接文章 分享到其他網站
Smile=*- 10 發表於 March 11, 2009 檢舉 Share 發表於 March 11, 2009 其實有效碰撞的分率是就是指有效碰撞的次數意思這樣會比較好解釋 鏈接文章 分享到其他網站
six-way 10 發表於 March 11, 2009 檢舉 Share 發表於 March 11, 2009 有效碰撞是指碰撞時分子的動能高於反應活化能時的碰撞(此時才能發生反應 若分子動能低於反應活化能的話 反應不會進行)增加濃度可以讓分子較容易產生碰撞但因為分子的動能分佈曲線圖只跟溫度有關因此增加濃度可以使總碰撞頻率增加,也可以使有效碰撞頻率增加但是有效碰撞的"分率"是不變的所以補習班的說法可能有問題以上淺見說得很對!!!不過反應活化能(位能)改說低限能(動能)比較恰當其實有效碰撞的分率是就是指有效碰撞的次數意思這樣會比較好解釋分率是比例跟次數不一樣在老師功力相同下學生人數多...則考高分的人數就多 鏈接文章 分享到其他網站
Recommended Posts