帥帥豪 10 發表於 December 10, 2009 檢舉 Share 發表於 December 10, 2009 利用演辯所學,說服家長(機率不大)打比賽打出好成績,或許能被慢慢接受.... 鏈接文章 分享到其他網站
jhihruei 10 發表於 February 27, 2010 檢舉 Share 發表於 February 27, 2010 利用演辯所學,說服家長(機率不大)打比賽打出好成績,或許能被慢慢接受....抱歉要在這邊反駁你一下了...xd因為這兩項件事情都有在我身邊發生過但都跟我的生活經驗有嚴重的不同= ='我曾經費盡心思努力找資料想說服我媽但我得到的不是辯論而是....."我不管!你給我把書唸好"我曾經寒假抱了一個季暑假抱一個冠(雖然是小高一時靠學長姊幫忙拉分)但我現在仍面臨不能打辯論的危險(目前被禁止參與討論中...靜待第一次段考結束= =')首先我覺得除非家長是英明民主的"白紙家長"否則前者的成功率會因為"既有概念"(成績最重要、社團只是娛樂.....等等)而降到冰點....甚至是會讓他們覺得你學辯論是在頂嘴= =""另外我覺得和比賽拿好成績比起來學校拿好成績似乎更好用...畢竟這是他們眼中最重視的東西而辯論是否有學好.......他們也不知道辯論的利益在哪所以效果可能也會比較不好吧0.0 鏈接文章 分享到其他網站
芒果田裡的白鷺鷥 10 發表於 February 28, 2010 檢舉 Share 發表於 February 28, 2010 (已編輯) 我爸不讓我打盃賽的理由是燒錢...尤其是北上那次做和O來回就燒了七八百塊我故意說去台北要順便玩玩(只是藉口,當然沒玩XD他反而讓我過!?.......這世界真的越來越出人所料:| 此內容已被編輯, February 28, 2010 ,由 芒果田裡的白鷺鷥 鏈接文章 分享到其他網站
jacky32120 10 發表於 March 4, 2010 檢舉 Share 發表於 March 4, 2010 我爸不讓我打盃賽的理由是燒錢...尤其是北上那次做和O來回就燒了七八百塊我故意說去台北要順便玩玩(只是藉口,當然沒玩XD他反而讓我過!?.......這世界真的越來越出人所料:|只要7~8百阿=口=和住宿費報名費等等就更多了吧.......話說同意樓上的樓上打好比賽不一定能當繼續打辯論的理由....我們這屆也小有成績但還是一直被壓迫要退出阿.... 鏈接文章 分享到其他網站
芒果田裡的白鷺鷥 10 發表於 March 4, 2010 檢舉 Share 發表於 March 4, 2010 總額兩千出頭wwwww納悶的是....別人參加音樂比賽,家長就覺得好有氣質好正向啥的多支持多鼓勵反而是辯論賽受到莫名的拘束他們所認定「有意義的比賽」標準在哪長輩僵化的腦袋是很恐怖的XD 鏈接文章 分享到其他網站
ACG傳教士 10 發表於 March 5, 2010 檢舉 Share 發表於 March 5, 2010 總額兩千出頭wwwww納悶的是....別人參加音樂比賽,家長就覺得好有氣質好正向啥的多支持多鼓勵反而是辯論賽受到莫名的拘束他們所認定「有意義的比賽」標準在哪長輩僵化的腦袋是很恐怖的XD中肯!大概是台灣人都把辯論當作嘴砲吧。只能說,我希望台灣人能不再以偏見看待事物時,這國家才會有救‧‧‧ 鏈接文章 分享到其他網站
Lieutenant 10 發表於 March 5, 2010 檢舉 Share 發表於 March 5, 2010 辯論,事實上幫助我們去拓展視野,了解很多原本不接觸的事情,這是很多家長無法理解>< 鏈接文章 分享到其他網站
jhihruei 10 發表於 March 11, 2010 檢舉 Share 發表於 March 11, 2010 辯論,事實上幫助我們去拓展視野,了解很多原本不接觸的事情,這是很多家長無法理解><完全認同!!!如果不是因為辯論一般高中生怎麼會去了解死刑、色特、賭特、能源學辯論除了能學到技巧更能充實自己的知識比起課本那些死知識好上太多!! 鏈接文章 分享到其他網站
AET 10 發表於 April 2, 2010 檢舉 Share 發表於 April 2, 2010 我實在無法想到反對學習辯論的理由= =個人認為,辯論的最根本就是訓練每位辯士的「思」與「辯」的能力。思,思考議題的各種面向,諸如廢死議題、二代健保、實小體罰、南女中爭褲權等,各式各樣的事件都可以當作「議題」來進行思考。辯,縱使我們有再好的想法、再優質的能力,但我們無法準確地表達出來讓他人明瞭,那意義又何在呢?好的口才可能讓我們的未來擁有更多的機會,而好的口才則是導於有條理的思考和分明的思考內容。我不認為父母會反對自己的孩子能夠獨立思考和擁有好口才。比起固執地僅吸收教科書內容,這樣的學生是否能有更寬廣的空間呢?畢竟,人生不是教科書所能指導出來的。或許現階段許多辯士們的父母反對的理由是根源於成績,但我相信,只要我們能據理向父母表達意見,多數的父母是會明白的。一個懂得思考各項議題的孩子,父母難道會感受不到他的「成長」嗎?我所提出的優點較為膚淺,還望見諒。突然想到當初接觸辯論…是家母把我抓去給老師當學校第一批實驗品的XD 鏈接文章 分享到其他網站
jhihruei 10 發表於 April 4, 2010 檢舉 Share 發表於 April 4, 2010 我實在無法想到反對學習辯論的理由= =個人認為,辯論的最根本就是訓練每位辯士的「思」與「辯」的能力。(後半恕刪~太長)我覺得也許這和價值觀有關台灣主流價值觀就是以成績、學歷來評斷用才取士都是以學歷為第一優先而不是以單一的專長為主就算風風光光的國家代表隊選手也可能會因為學歷而找不到工作(印象中有)就算單一的能力再強也可能因為其他方面的不足而考不上公立學校進而導致履歷表永遠因為"校名"而被剔除= ="PS 原來AET也是兼差當班聯的辯士呢!!我是之前中部幹訓的板中刺蝟:) 鏈接文章 分享到其他網站
AET 10 發表於 April 5, 2010 檢舉 Share 發表於 April 5, 2010 我覺得也許這和價值觀有關台灣主流價值觀就是以成績、學歷來評斷用才取士都是以學歷為第一優先而不是以單一的專長為主就算風風光光的國家代表隊選手也可能會因為學歷而找不到工作(印象中有)就算單一的能力再強也可能因為其他方面的不足而考不上公立學校進而導致履歷表永遠因為"校名"而被剔除= ="PS 原來AET也是兼差當班聯的辯士呢!!我是之前中部幹訓的板中刺蝟:)這樣的價值觀是導因於文化環境下的「必然」。大家都在歷史和公民課本上學過,要改變價值觀是最困難,耗時也是最長的。改變要從自己做起,如果自己都做不到那就很難要求他人囉。我不否認我也很重視學經歷,畢竟不需要看學經歷就優秀到讓人眼睛一亮的人太少了。PS:哈囉刺蝟好久不見,任期內很辛苦但要努力到最後喔:p其實有些班聯人或多或少都有辯論的經驗,我猜可能是想參與實務運作吧!另外我的正職是班聯人,高中沒有辯論社,但有斷斷續續在吸收一些資訊就是了。(唔,應該說到我這屆為止都沒有辯論社,現在高二學弟妹有創社。) 鏈接文章 分享到其他網站
a8012a 10 發表於 May 2, 2010 檢舉 Share 發表於 May 2, 2010 其實我每次打盃賽都是矇騙或者革命才能去打的XDD目前只有高二精英盃是被同意的...毛豆你這大例外...別忘了你還有你的吉他... 鏈接文章 分享到其他網站
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