【討論】高二高三是否需要理性溝通?


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我承認我現在高一這班真的是蠻吵的

尤其是班上某人只要聊天聊到激動處或是東西掉了

就會有一段大概3~5秒的淒厲尖叫

在此代替我高一的這班向各位高三學長姐們道歉

我們知道吵鬧是不對的 但仍會忘記分寸

我會盡量要求班上同學(雖然我不是風紀)

懇請高三學長姐們原諒

不過 並非高三學長姐並沒有錯

報復這件是本身就是錯誤的

各位也都是讀書人

難道還會像那些野蠻人奉祀漢摩拉比法典?

我相信各位不會

在此我要說 「即使有足夠的理由、動機,不對的事情就是不對。」

現代社會標榜的是理性溝通

懇請各位銘記於心

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話說身為高三老人

真的 很難忍受太過熱鬧的聲音

而且很重眠

其實生日快樂歌事件應該不是專指在我們考試時

有人一直在慶生吧

近學測在衝刺開始

某些班更興奮了 可能是因為啦啦隊八

下課吵,上課很久了還在吵

午休也在亂叫

有時忍到受不了時 甚至會想衝去教官室

問他們有那麼充耳不聞嗎

然後吵鬧一直持續至"生日快樂歌事件"

雖然在我聽到生日快樂歌時

心裡難免感到很爽 0_o

但事後想想 他們是有些太意氣用事了

畢竟老人嘛~度量應該要大些

而且風水輪流轉

其實很多高三仔 也很希望我們可以跟一年級換教室說

畢竟 很多人一致公認過 ~ 小高一 乖多嘞

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  • 4 weeks later...
其實我比較好奇的是學校對於教室的排法...

剛進來文華的時候我就有這麼一個疑問

為什麼高三的教室會是夾在高一和高二中間呢??

這樣子不就哪邊有什麼活動都會吵到他們嗎??

後來我有想到說 說不定學校是希望我們能培養我們安靜的精神

自動自發的為高三的學長姐們著想

然後人一嗨起來再加上氣氛心情的影響是很容易變成吵鬧的

如果高三教室放在比較安靜的樓(例如一年級這裡)

應該會比較好吧?!

老師說

一開始高三的教室其實是再高二那棟的

但是後來有人反映在那棟太吵了 :@

每天一大早都有人在歡呼?

還有很多雜七雜八的噪音= ="

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我比較不能忍受的是午休耶

下課吵的話很無奈,畢竟是下課時間

可是午休很吵就真的很翻桌

尤其是二年級那棟

雖然吵的人不一定都是高二啦

但我只是想說那棟走廊上吵的人比較多

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  • 2 months later...
據說是因為現在二年級的這個位置很容易受到外面的聲音干擾

聲音主要來源:

1.早上第一節課時莫名其妙喊的很大聲的早操

2.沒事一直按喇叭的汽車喇叭聲

3.偶爾開過去的廣告車

是說上學期期末考的時候

有一台「修理紗窗,修理紗門,換玻璃」(國台語各唸一次)開過去

在圍牆外晃了大概十多分鐘有吧 = =

我個人覺得基本上高三被高二高一的教室包圍真的不是個很好的位置

不管哪邊在吵鬧都聽的清清楚楚

基本上如果高三真的要換位置的話就換到現在一年級的地方吧

那裡跟現在的高三位置比起來我真的覺得會比較安靜很多

事實上,這件事情我記得非常清楚,因為換教室事件差點爆發那屆高二組成班聯會,跳過學生會直接向上抗議。

為什麼會這麼嚴重,簡單來說就是因為那年高三要求換教室的理由太誇張,讓人完全無法接受。

那年高一高二的教室終於都裝了冷氣,然後問題就出現了,再學校開的全校班長會議上,高三學長姊要求他們要使用「有新冷氣的教室」才能達到「最佳的學習環境」,我個人是不太清楚什麼叫做新冷氣是最佳的學習環境的重要原因,不過當時就是因為這個原因,造成全高二大反彈,當時的代理校長吳正吉無法處理,竟然在高二全部班長都在場的會議上對某位班長口出惡言,中傷這位班長班上的身心障礙同學,我還記得很清楚,(以下請反白)

吳正吉說「你們班那個肌肉萎縮症的同學也活不過18歲,我們幫你們把教室換到殘障廁所旁邊已經仁至義盡了!」

沒錯,當年想要帶領全高二組成班聯會、並且被吳正吉口出惡言的人就是在下,不過因為在下能力不足,所以最後還是沒有成功,教室還是換了。其實當時我們並不是不接受高三換教室,只是希望能把高一換到高三的位置,因為以學校的教室分佈來看,在重要時間最安靜的科學樓(比如說午休)應該是最適合高三的,高一讀117再科學樓五樓的我完全可以證實這一點。然後中間高二,靠近馬路的部分給高一,雖然很吵,但是高一跟其他兩個年級比起來相對輕鬆,先苦後甘也不是不好,但是吳正吉卻不願意接受高二班長們的意見,最後造成高三跟高二之間關係緊張。

這就是當年發生的「我們要新冷氣戰役」。

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嗯......老實說我真的覺得這屆高二真的特別活潑呢......

老實說我們以前好像真的沒那麼熱鬧呢~

而且高二上課中吵成那樣真是滿誇張......

某些高一也會="=......

每個人都在抱怨呢~

我是不知道有報復行動啦~

雖然報復不好="=

但是經過這次你們一定能體會高三的心情了吧~

希望今年升高二的學弟妹可以注意這件事ˇ

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