中中 10 發表於 February 7, 2009 檢舉 Share 發表於 February 7, 2009 小弟我有個習慣在譜夾的最前面夾一張表指法/笛子 G D F C A。＝５ Ｇ Ｄ Ｆ Ｃ Ａ。＝２ Ｃ Ｇ ｂＢ Ｆ Ｄ。＝１ Ｄ Ａ Ｃ Ｇ Ｅ。＝６ Ｆ Ｃ ｂＥ ｂＢ Ｇ我覺得是很好用用久了就背起來了但這張表呢還不是很完整雖然已經很夠用了但是我希望把它補齊還有ｂＢ ｂＥ Ｅ 笛而指法呢還有筒音當３和４的（出自曲祥小綠綠）其實我應該自己數出來再發文但如果有人願意幫我數或是有人說＂這還數什麼？我背起來了＂還請大哥大姐們幫我補這個表其實最主要的目的還是分享我覺得這個很好用的東西上面有提過的筒音當４其實我一直很懷疑它的實用性但不管怎樣多練一個就比別人多會一點重點不是這個我想問的是大家的指法都是怎麼練的呢我的筒音當２跟１是不知不覺中就熟的看著音階練真的不是很懂在練什麼就是拿到譜一樣不知到按的音是教什麼知道什麼要升要降一樣不知道從何吹起那大家拿到一份五線譜的時候都先做什麼事呢有人說拿Ｃ笛就跟他硬槓學長說看調號如果２個升是Ｄ調然後就把２當成１這樣翻譜翻下來就是Ｄ調簡譜了但經過了翻譜的過程如果要拿到五線譜就視譜的話除了上述的方法省掉翻譜直接就練把第幾條線第幾間當１來吹還有什麼方法呢 鏈接文章 分享到其他網站
低調男阿公 10 發表於 March 20, 2009 檢舉 Share 發表於 March 20, 2009 恩 這的確超級好用的啦我們有位北一畢業的嗩吶學姐她的皮包裡面也有一張表...是把所有調號轉成Ｃ調的表:E 鏈接文章 分享到其他網站
中中 10 發表於 March 20, 2009 作者 檢舉 Share 發表於 March 20, 2009 恩後來呢我把所有相關的東西東搞懂了要用什麼笛子什麼指法吹什麼調的問題都不再是問題了表的話也是一個辦法還要記得隨身要帶甌話說我真的是很ｌｏｗ的樣子就～再加油摟學長謝謝你的點閱指考加油 鏈接文章 分享到其他網站
~善~ 10 發表於 March 21, 2009 檢舉 Share 發表於 March 21, 2009 我的表是這樣. .A bB C D E F GA= 5 4 3 2 1 7 6bB= 6 5 4 3 2 1 7 C= 7 6 5 4 3 2 1D= 1 7 6 5 4 3 2 E= 2 1 7 6 5 4 3F= 3 2 1 7 6 5 4G= 4 3 2 1 7 6 5筒音當4我是沒用過其他都有用到過!~ 鏈接文章 分享到其他網站
中中 10 發表於 March 31, 2009 作者 檢舉 Share 發表於 March 31, 2009 其實在我發問的那個禮拜的課剛好老師就教到這個首先呢我們的什麼大調什麼大調是以哪個音為１所爬上去的大調音階就是什麼大調大調音階就是音程關係＂全全半全全全半＂比如說Ｃ大調音階就是以Ｃ為１上去全全半全全全半變成ＣＤＥＦＧＡＢＣ又如果是Ｄ大調則是以Ｄ為１ＤＥ 升Ｆ ＧＡＢ 升Ｃ Ｄ是因為要有全全半全全全半的關係，所以音階中需要做升降對應下來１ Ｄ２ Ｅ３ 升Ｆ４ Ｇ５ Ａ６ Ｂ７ 升Ｃ１ Ｄ你看他們上下上下兩個音成關係是否都一致且符合全全半全全全半的關係呢這就是個調音階的原理而我們笛蕭上的三孔旁邊都會刻上調性代表的是三孔音為Ｘ而筒音當５的指法剛好三孔音為１所以筒音當５即為該笛名稱的調性（Ｇ笛就是Ｇ調 Ａ笛就是Ａ調）又我們會學很多很多指法筒音當１２３４５６ 降７ 都有意義又何在換指法的意思就是把１的位置改變就很自然的轉調了假設今天我有一把Ｇ笛如果筒音當２則勢必我的１會落在第一個半孔（＝叉指２３孔＝筒音當５的４音）會變成什麼調呢讓我們數數看三孔是鋼琴上的Ｇ二孔就是Ａ一孔就是Ｂ再開半孔也就上升了半音而Ｂ和Ｃ是一個半音關係第一個半孔也就是我們新的１的位置是Ｃ的音也就可以得到一個結論Ｇ笛筒音當２是Ｃ調而今天譜上沒有給我們用什麼笛子的什麼指法吹只有調性那就要考慮幾個要件了１。最重要當然是音域問題２。換笛子方便（可能轉調完全沒有休止符而如果妳原本想的那隻笛子卻要用極為奇怪的指法像筒音當降Ｅ什麼亂七八糟的來轉調）３。在某些重要的滑音。顫音打音要用特定指法才演的出來４。指揮老師特定的音色要求這時會有兩種可能一是有調性有指法二是有調性有笛子前者況狀我們有了指法後確定了１的位置再加加減減算到三孔的音即可知道用什麼笛子比如今天我要吹降Ｅ調用筒音當６演奏這時我的１在第五個半孔的地方（也就是統音當５的降７）而因為我要的是這個音為鋼琴上的降Ｅ就當他是降Ｅ往上數到三孔則有一個半孔加一個半音的孔笛子的３。４孔為半音由筒音當５就可發現那兩個音是７跟１所以降Ｅ往上一個半音為還原Ｅ再往上半音就Ｆ所以我們應該用Ｆ笛筒音當６即可演奏降Ｅ調後者狀況我們則要推算所要的調性的主音與該笛子三孔音的關係來決定所用的調性假設要用Ｃ笛吹Ｄ調則很快的就可以找到鋼琴上的Ｄ音就是Ｃ笛上的２孔音今天我們要Ｄ調就可以從兩孔開始往下數到筒音２孔為１則三孔為降７４孔是６５孔事５筒音六孔就是４因此Ｃ笛筒音當４可以演奏Ｄ調基本上表還是可以幫助我們很快的找到我們應該怎麼演奏這首曲子像上面學長的表就很完整但是我認為有速解法之外也是應該要具備一些基本知識對這方面有興趣的人更應該多了解這一些東西看書可能不是每個人都很有耐心這裡還是提供有興趣的大哥大姐好同學看當然如果有機會看到我用講的是可以更方便上面文字還滿多的沒有過人的興趣還有包容我極差無比文筆的雅量有發現錯誤的都歡迎出面指正畢竟難得有這樣的交流平台不好好利用怎麼行呢 鏈接文章 分享到其他網站
中中 10 發表於 March 31, 2009 作者 檢舉 Share 發表於 March 31, 2009 在發譜的時候很多人最不願看到五線譜總不懂如何下手我們先來了解五線譜首先最簡單分成三種譜號Ｇ譜號（高音譜號）第三間為ＣＦ譜號（低音譜號）第四間為ＦＣ譜號（中音譜號）第三線為Ｃ通常Ｃ譜號可以自由的換位置，也就是譜號可以上下擺動，如遇則視譜號中間點的線或間為Ｃ而一般來說調號的意思是說在加了這些升降記號之後我全全半全全全半的音型之主音將不會在停留於Ｃ上比如說一個升音階會變成Ｃ Ｄ Ｅ 升Ｆ Ｇ Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ｅ 升Ｆ Ｇ Ａ Ｂ。。。。音程變成 全 全 全 半 全 全 半 全 全 全 半 全 全有沒有發現全全半全全全半的位置改變了主音變成了Ｇ也就是Ｇ大調摟所以一個升記號是Ｇ調這是調號的用意改變其音程關係達到轉調的效果（升記號數目從１～７個的位置 Ｆ Ｃ Ｇ Ｄ Ａ Ｅ Ｂ 對應的調性為 Ｇ Ｄ Ａ Ｅ Ｂ Ｆ 升Ｃ 與最後一個升記號的音為往上一個全音 降記號數目１～７個的位置Ｂ Ｅ Ａ Ｄ Ｇ Ｃ Ｆ是升記號的相反對應的調性 Ｆ 降Ｂ 降Ｅ 降Ａ 升Ｃ 降Ｇ Ｂ與最後一個降記號的音關係為往下數三個全音 ）今天就以笛子來說因為笛子音實在太高了所以很少看到高音譜號以外的譜號今天就討論Ｇ譜號拿笛子一樣是音域為首要條件接下來我們通常拿調性不相差太遠的笛子比如Ａ笛本身升了３個音就可以用來吹１。２。３。４個升的曲子不要拿Ａ笛去吹１。２。３個降的調子Ｃ笛可以用來吹１。２個降的曲子其實要演五線譜很簡單只要指法夠多夠熟通通轉成Ｃ調來演很多人會顧慮到噁心的指法但實際上那些指法上的升降會隨著調號而被消掉比如說拿Ｄ笛演Ｄ調的曲子先轉成Ｃ調要筒音當６１跟４要降半音才得但很巧的是調號是Ｄ調１跟４又要升所以Ｄ笛演Ｄ調根本沒有半孔只是音要演筒音當６的音所以前面說要盡量選擇調性相近的笛子方法二假設今天是Ｄ調的譜我們可以＂把第四線上的音當成１來看＂（原本的２也就是Ｄ音）這下你看的譜就是Ｄ調的譜上面所有的音都直接對應到妳Ｄ笛上面筒音當５所有的音而且在你把１的位置換掉的同時１ ４的升記號都在無意間被拿掉了原理同上我有點懶的再說明打好久看不懂再問我這個時候你可以把你的Ｄ笛當Ｃ笛用或是把譜直接＂看成＂簡譜的Ｄ調形式（要換笛子換指法隨便）以上好康都要以＂把第四線上的音當成１來看＂為原則這要練不是很簡單個人還是比較喜歡方法一雖然也是要練但是比較不用看到眼睛脫窗腦子動就可以換指法了轉Ｃ調的方法上上面有敘述過了基本上翻譜也是一個方法在之前我的觀念一直是禁止翻譜覺得會阻礙學習應該練習看五線譜多看就會了但在經過老師的一番開導後世界上沒有哪一個樂團譜發下來看都不給看就上台了怎麼短也有５分鐘看一下你可以在瞬間把譜翻成你最熟的指法上台還是一樣意思看結果論英雄台下沒有人會知道你是看五線譜演的很屌這樣所以其實翻譜與否一點都不重要只要演的出來就好當然有興趣者跟心有餘力者自然是強力推薦多學一些東西話說某些樂團會考這種視譜能力的樣子不知道 鏈接文章 分享到其他網站
~善~ 10 發表於 April 3, 2009 檢舉 Share 發表於 April 3, 2009 其實練到最後很多曲子一看就知道要用哪隻笛子轉什麼調首先考慮音高如果有高於高音6的音通常都要轉調不過也可以用小笛吹如果看到很多升4大概就是筒音當2再來是技巧通常有6~1滑音或3~5滑音大部分都是筒音當2還有很多種不過也有很多特殊的調像是bA.bE這種曲子就只能用特殊的笛子吹了有些曲子也有特殊方法來吹因此要在笛子上動手腳例如多挖一個洞...還有特殊指法例如筒音當5時要吹出超高音1就要用特殊指法加上個人功力== 這裡只是寫出一部分而已!~ 鏈接文章 分享到其他網站
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