【問題】數學忘光光?


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升高二下,最近開始要複習數學

結果我發現我竟然寫一題每題都想很久,而且那些都還是課本的題目

我也不知道,整個不知道怎麼寫

好像這題很難似的,筆都停在空中

我現在是看前面的公式,然後不看例題算法,去寫

以前段考的數學不及格到95分的都有

大多在60.70分左右

我以前都用思考的算數學,並不是用硬記的

如果用這樣的速度複習一定會複習不完

請教各位對數學這科的複習

謝謝:'(

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只看公式不去了解做法及推導是很糟糕的,你現在最重要的是,趕快把課本的定義看的滾瓜爛熟,至於數學課本一題要花很久才解的出來,那是因為第一次複習大多要花很久的時間才複習完,如果你連續做第二次,第三次,複習的時間越來越簡短,說不定到最後你可能只要花半小時就可複習完也說不定,你就想你當年考高中的情形,你就有辦法理出頭緒來

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其實妳是個聰明的小孩

數學

從現在開始複習絕對複習的完

課本的例題

應該有算式詳解在正下方吧

我建議妳看題目之後先自己想想看、算算看

大概過了5~10分鐘後還是毫無頭緒就看下面的詳解

如果這題需要看詳解或是速度太慢

那麼請再做一次下面的類題

現在從第一冊開始複習

假設一個禮拜只複習1~2節

(可以利用上課時 老師未到之前的時間)

那在學期末之前大概就能複習完第一冊到第三冊了

所以速度慢沒關係

重點是都要複習到

在學測前一定可以複習完的

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應該是定義沒有記熟的原因

在寫題目的時候盡量由定義去著手

而不是只有記住課本上的做法

那只有在背而已

而不是真正懂數學到底在說些什麼

未來如果碰到統整性的題目

一樣寫不出來

只是印象中課本的大都也是從定義著手的吧..

例如說題目給一個球面方程式

那詳解可能就寫說依照這個方程式得知球心在(X,X,X) 半徑為XX..

這應該就是所謂的從定義著手吧

還是說版本不同解法有差異 ~"~??

即使詳解的方法是用公式解

那他的前面應該也推導過公式了

因此課本的解法可以幫助記憶與理解

當然 死背課本解法是不好的

因為數學重在理解二字

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排組及二項式定理,貝士定理,拉普拉斯定理,排列組合...等等

我個人還蠻喜歡的,看到這麼複雜的程序,讓我覺得心裡好爽

但圓錐曲線就不一樣了,我個人還討厭幾何的曲線分別法(畫表格上寫公式)

而且聽說宜中在圓錐曲線和排列組合,微分,積分,三角函數,對數及圓與球面相當重視

從徐氏數學就可看的出來,但是武陵高中更是厲害,這所學校不僅出題率高,題目難,出題樣樣都

非常精采,而且武陵高中的學生素質高多了,在全國又是著名已久的學校,真羨幕你們武陵高中的學

生,我聽說96年指考武陵高中的榜首黃厚瑄可是全國二三四類組榜首(資料出處:詮達文教)

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只看公式不去了解做法及推導是很糟糕的,你現在最重要的是,趕快把課本的定義看的滾瓜爛熟,至於數學課本一題要花很久才解的出來,那是因為第一次複習大多要花很久的時間才複習完,如果你連續做第二次,第三次,複習的時間越來越簡短,說不定到最後你可能只要花半小時就可複習完也說不定,你就想你當年考高中的情形,你就有辦法理出頭緒來

我國中的數學並沒有複習完,我是靠以前學校給的考卷拿什麼就寫什麼,根本就沒碰課本只有參考書的題目= =

所以上高中才改變對數學的方式,才進步許多

其實妳是個聰明的小孩

數學

從現在開始複習絕對複習的完

課本的例題

應該有算式詳解在正下方吧

我建議妳看題目之後先自己想想看、算算看

大概過了5~10分鐘後還是毫無頭緒就看下面的詳解

如果這題需要看詳解或是速度太慢

那麼請再做一次下面的類題

現在從第一冊開始複習

假設一個禮拜只複習1~2節

(可以利用上課時 老師未到之前的時間)

那在學期末之前大概就能複習完第一冊到第三冊了

所以速度慢沒關係

重點是都要複習到

在學測前一定可以複習完的

謝謝,這個建議很棒,我會試試看

不過有個心理障礙= =

就是以前會的變不會,挫折感真大:|

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是說,我們學校有一個傳統,課本跟習作的習題部份,老師會先叫大家回去算,然後第二天叫人上去算,算完再講解,至於例題及公式的部份及講義,老師都會先講解再推導公式的由來,這個方法真的很有效,根本不用用到參考書

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