【問題】關於國青會，你得到了多少？

[拜法 10]

　　首先我要先聲明，這篇文章並不是要說呂興忠不應該辦這種活動，也不是要說這個活動毫無意義，只是自己經歷過三屆(?)的活動之後，似乎沒有覺得獲益良多，故提出來討論，不知大家的看法是否和我一樣。

　　首先，記得前年似乎有什麼會議的(各國學生在圖書館七樓討論一些議題)，今年有沒有這個活動我並不是很清楚，但是會議舉行的時間是在上課時間(至少去年是這樣)，下課時間頂多也才十分鐘，從一樓坐電梯到五樓，再從五樓走到七樓......還要加上回程，能參與的時間真的不多。

　　第二，邀請外國學生到班上做交流，我認為實質意義並不大。就以我個人參與過的經驗來說，大家抱著的心態就是「想認識外國人」這樣吧，結果辛辛苦苦申請到了一位外國學生，卻因為沒有準備活動內容，整節課的時間就幾乎只有兩位同學輪流發問。而問題與回答我都聽不懂，我只聽得懂「any question?」......

　　第三，今年的歡迎晚會我也去了......對我來說，他們說的太快了......幾乎都只是一知半解而已。(ex:我只聽到什麼「誰的老爸是棒球員」，然後根本不懂到底是啥意思= =a直到我來逛深藍)

　　因此，我好奇普通人的獲益是不是如我所說的不多呢?看起來似乎只有工作人員、寄宿家庭這些與他們較接近的人獲益會比較多?

　　希望有人可以分享「邀請外國學生到班上的經驗」或是「擔任工作人員或寄宿家庭的經驗」。

[w加菲貓w 10]

事實上，請公假去旁聽是被允許的(要老師同意)

外國學生到各班互動，說實在的，因為班級大多數人當時只是有趣而已的心態報名

甚至有的在跑班的當天才決定好內容，

但還是有與外國學生互動良好的班級。

至於似乎沒有覺得獲益良多，活動的志工主要是採甄選制，

並不是黑箱作業，積極的同學也是會主動報名參加，

不過跟不是工作人員的同學互動時間真的很少沒錯

至於工作人員，也有一些太害羞不敢開口，

收穫似乎也僅只有"我是國青會志工"而已，

還是要開口跟外國學生聊聊天，

就算只聽懂七八成，但至少培養了跟外國人講話而不會緊張的感覺

本人是以工作人員的角度思考，

可能跟沒參加的人想的方向不同

但這場會議讓我學到的就是"積極"

[雷小狐 10]

我覺得學校應該給我們多一點與外國學生互動的時間

不然 外國學生悄悄的來 悄悄的走

關我們什麼事?(沒特別的意思

[=冰河= 16]

　　首先我要先聲明，這篇文章並不是要說呂興忠不應該辦這種活動，也不是要說這個活動毫無意義，只是自己經歷過三屆(?)的活動之後，似乎沒有覺得獲益良多，故提出來討論，不知大家的看法是否和我一樣。

　　首先，記得前年似乎有什麼會議的(各國學生在圖書館七樓討論一些議題)，今年有沒有這個活動我並不是很清楚，但是會議舉行的時間是在上課時間(至少去年是這樣)，下課時間頂多也才十分鐘，從一樓坐電梯到五樓，再從五樓走到七樓......還要加上回程，能參與的時間真的不多。

　　第二，邀請外國學生到班上做交流，我認為實質意義並不大。就以我個人參與過的經驗來說，大家抱著的心態就是「想認識外國人」這樣吧，結果辛辛苦苦申請到了一位外國學生，卻因為沒有準備活動內容，整節課的時間就幾乎只有兩位同學輪流發問。而問題與回答我都聽不懂，我只聽得懂「any question?」......

　　第三，今年的歡迎晚會我也去了......對我來說，他們說的太快了......幾乎都只是一知半解而已。(ex:我只聽到什麼「誰的老爸是棒球員」，然後根本不懂到底是啥意思= =a直到我來逛深藍)

　　因此，我好奇普通人的獲益是不是如我所說的不多呢?看起來似乎只有工作人員、寄宿家庭這些與他們較接近的人獲益會比較多?

　　希望有人可以分享「邀請外國學生到班上的經驗」或是「擔任工作人員或寄宿家庭的經驗」。

看完文章

最大的點應該是在有沒有準備上吧?

還有樓上上所說的積極準備或者是消極準備

當初我那屆辦這個活動的時候我沒去湊熱鬧所以我並不是很了解細節

但有準備真的有差

[loiter 10]

其實最主要還是需要個人鼓起勇氣試著與她or他談話

7樓的會議每年都會有不同的主題

第1年 青年、在地、全球化 Youth . Localization . Glogalization

第2年 品牌台灣 Branding Taiwan

第3年 國際志工 Change the World

旁聽是允許的 但還是要當節上課老師的同意

第1年時 據說有外校的學生來參觀

第2年時 有些老師整班帶來旁聽 (3or4個班全部都同時在7F...)

今年我在雨賢館不清楚囉...

班上的交流活動

我們會依照報名表上所填寫的活動內容評估 也請有報名的班級要注意集合的時間

有需要的話也可請隨行工作人員擔任翻譯 也可申請非英語系國家

以今年舉例 : 馬來西亞 史瓦濟蘭 日本 等國 口音與說話方式速度都與台灣比較相近

活動內容也請班上自行討論決定 每班的班級活動內容並不是我們決定的吧

比較禁忌的就是喝飲料 ( 台灣的飲料店的衛生程度...個人還蠻疑惑的 )

獲益的人不絕對是工作人員 招待家庭 而是能鼓起勇氣與他們攀談的人

其實跟外國老師談話也是個很好的選擇 千萬不要封閉自己

我跟加拿大老師Julia談過蠻多的 其實外國老師談話有別於國內老師 未來的學弟在加油吧

[Honorguard 10]

其實工作人員不妨思考

如何讓同學和外國師生之間更多互動呢？

這不該只是學生主動去思考的事情

身為主辦單位的工作人員

是否真正思考了到底如何界定這次的活動

讓他發揮到主任所設的理想境界

主動爭取固然是應該有的態度

但是對有些卡在先天條件限制的狀況下

你們準備了什麼應變措施來協助他們呢？

國際青年文化會議要走得遠

不單只是會議內的行程要準備好

期望工作人員明年有更大的格局能去思考

[匡樊苦瓜 10]

想想看我也參與了兩年的國青會(去年和前年)，我算是第三種人吧！是校刊社採訪參與的，並不完全算是工作人員(雖然有幫工作人員忙些事情，這方面稱之為"深入報導")我也發表自己的意見好了。

整場會議我大概列了下面幾個問題(容我在此地碎碎念一下)

基本上我覺得學校的場地是首要問題，影響到大多的學生都無法參與國青交流，圖書館七樓只能容納幾十個人，還有人數管制(今年跑去看就被攔下來了)，如果場地改到中正堂、科教地下室或者其他教室又不太合適，雨賢館算是除了七樓以外最適合的場地了，但是來參與的學生都是對論文有興趣的嗎？還是外貌協會？現場會不會很亂？對國青會所排的茶點和午餐時程會不會不方便？這些都是很值得思考的問題。

第二個問題是在手冊方面，如果可以每班都發一本就好了(不過每年好像都沒有多餘的可以給大家)因為手冊中有各國的論文內容，我們也更容易了解外國學生的看法、經歷和介紹。如果大家都能看到手冊，這就是一種很快的方法使大家都獲益。

第三個問題是彰中的英文能力和對這會議的看重性。

雖然彰中辦了三年的國青會，不過學校都沒有因此而加強學生的英文能力呀(這點一直讓我很疑惑)以前國青會還沒辦之前的學長還有口說課程，現在沒了口說課程，英文也沒特別重視，難怪學生會和那些外國學生們沒有生動的交流。

學校也似乎沒有太重視這個會議，既然要使國青會有意義，應該舉行一個全校性的運動才對呀！這都上新聞了，應該要推行一股風潮、一股運動，讓大家都參與國際交流呀！怎麼只有升旗讓他們露一下臉，晚會表演表演，隔天班級活動到少數班級一下就沒了？

最後一個問題是出在部分學生生上，像是外貌協會呀..........

不過這好像也無法避免(:|)

[w加菲貓w 10]

想想看我也參與了兩年的國青會(去年和前年)，我算是第三種人吧！是校刊社採訪參與的，並不完全算是工作人員(雖然有幫工作人員忙些事情，這方面稱之為"深入報導")我也發表自己的意見好了。

整場會議我大概列了下面幾個問題(容我在此地碎碎念一下)

基本上我覺得學校的場地是首要問題，但是來參與的學生都是對論文有興趣的嗎？還是外貌協會？現場會不會很亂？對國青會所排的茶點和午餐時程會不會不方便？這些都是很值得思考的問題。

第二個問題是在手冊方面，如果可以每班都發一本就好了(不過每年好像都沒有多餘的可以給大家)

第三個問題是彰中的英文能力和對這會議的看重性。

最後一個問題是出在部分學生生上，像是外貌協會呀..........

不過這好像也無法避免(:|)

節錄學長幾段話

其實身為彰中人，也知道彰中的同學是如何

地點也被提出來過

但是老實說學校不太可能開放雨賢館

因為他們要準備當晚的晚會

7樓很小沒錯

但說真的依我看來很多同學只是看熱鬧藉此不上課

還有手冊其實也需要考量

事實上手冊能當作未來的推甄資料

所以對於沒參加有想拿的同學真的讓

有些服務的義工不高興

大多數人義工都是事後一個多禮拜才拿到

彰中學生的英文能力其實不能只靠學校

能上彰中英文也該有底子

更何況只要你有心想跟外國人講話

他們大多不介意你英文破

不是太多人以致於同學在外國人休息時間無法和外國朋友對話

以我看來，如史瓦濟蘭跟馬來西亞旁邊幾乎都空空的

彰中的同學主要還是以外貌取勝是無法避免的問題

其實有很多問題說會改進

但還是有很多限制在的

還是得考慮其內在

[loiter 10]

這些問題已經超出我能回答的範圍了...

以前國中的時候是有口說課程...最後也變成英文課了...

光是教完課本就有點吃緊了 如果在上口說課程只會讓英文老師更忙吧

[下一個十年 10]

節錄學長幾段話

其實身為彰中人，也知道彰中的同學是如何

地點也被提出來過

但是老實說學校不太可能開放雨賢館

因為他們要準備當晚的晚會

7樓很小沒錯

但說真的依我看來很多同學只是看熱鬧藉此不上課

還有手冊其實也需要考量

事實上手冊能當作未來的推甄資料

所以對於沒參加有想拿的同學真的讓

有些服務的義工不高興

大多數人義工都是事後一個多禮拜才拿到

彰中學生的英文能力其實不能只靠學校

能上彰中英文也該有底子

更何況只要你有心想跟外國人講話

他們大多不介意你英文破

不是太多人以致於同學在外國人休息時間無法和外國朋友對話

以我看來，如史瓦濟蘭跟馬來西亞旁邊幾乎都空空的

彰中的同學主要還是以外貌取勝是無法避免的問題

其實有很多問題說會改進

但還是有很多限制在的

還是得考慮其內在

史瓦濟蘭和馬來西亞他們都超HIGHxd

語言根本不是重點喔!

他們完全不會介意你的英文破~只要能溝通就OK吧!

這次的外國朋友真的都是走資優路線, 他們臉上都脂粉不施~

所以...請外貌協會退散...

[mo 10]

事實上

似乎只有本國學生會在對方文法凸槌時嘲笑對方

經過幾天下來

那種語感自然就有點雛型了

外貌協會喔？

我拍人像都沒在叫了

不知道其他人是在「研究」什麼？

[Honorguard 10]

事實上

似乎只有本國學生會在對方文法凸槌時嘲笑對方

經過幾天下來

那種語感自然就有點雛型了

外貌協會喔？

我拍人像都沒在叫了

不知道其他人是在「研究」什麼？

話說我是連去都沒辦法

光是來回到圖書館七樓時間就差不多了

加上星期一當天又特別忙

至於外貌協會

也許是社會累積的弊端吧？

[文公 10]

深有同感！

但是我基礎上認為這活動是有意義的

如果覺得受益最多的是活動相關人員，那麼你就應該去爭取參予的權利

(不過這可要看緣分了........畢竟跟呂興忠有關)

個人認為版主有這種想法有幾個原因

一是外國人來匆匆去匆匆，實際上和大部分學生接觸很少，這是以後辦此活動可以改進的

二是學生本身的心態，想想不知有多少人純粹是想看看金髮碧眼的妞，或者穿著短裙的日本妹罷了！否則就不會有去年的蠢事發生～

再來就是學校的態度，關於這個活動恐怕校方三年來都是抱著觀望的態度，有的老師支持、有的老師反對，所以沒辦法有感染全校的氛圍因而使大部分的學生沒有參予感！

總歸一句～因為他是一個很奇怪的活動，我看了三年也說不出它是好是壞～

[風之狂者 10]

其實在工作人員的選拔就是很多黑箱作業

看到很多黑幕，自己也遭受到呀="=

[鬼嘯 10]

應該全校一起請假全程陪同才對><

工作人員的確感覺有黑箱作業的感覺==

可以看出工作人員待在外來學生身邊的確是"獲益良多"

不過對工作人員的訴求的確要高一點

畢竟來的都是其他國外學校的資優生耶><

[w加菲貓w 10]

應該全校一起請假全程陪同才對><

工作人員的確感覺有黑箱作業的感覺==

可以看出工作人員待在外來學生身邊的確是"獲益良多"

不過對工作人員的訴求的確要高一點

畢竟來的都是其他國外學校的資優生耶><

事實上說黑箱作業已經羞辱到工作人員了

在甄選時不管是如何就是要盡力才會被選中

因為有付出心力在活動

才因此工作人員待在外來學生旁比較久

說明白點就像是，

想要讀好學校但前提是你分數要夠

不能一直用黑箱抹黑整個活動

[mo 10]

應該全校一起請假全程陪同才對><

工作人員的確感覺有黑箱作業的感覺==

可以看出工作人員待在外來學生身邊的確是"獲益良多"

不過對工作人員的訴求的確要高一點

畢竟來的都是其他國外學校的資優生耶><

請明確說明

是什麼組的什麼人及什麼事讓你感覺到有檯面下的黑箱作業

這裡是公共網路空間

「工作人員的訴求」

這句話同理

[Honorguard 10]

請明確說明

是什麼組的什麼人及什麼事讓你感覺到有檯面下的黑箱作業

這裡是公共網路空間

「工作人員的訴求」

這句話同理

這是一個成見

因為幕後指導人是圖書館主任

當然工作人員可以思考一下明年度徵選時

到底要如何才能讓大多數人心服口服

因為絕對有反對聲音，就考驗你們如何把他降到最低。

[wa 10]

選不上應該自己反省，不是抹黑而已。

圖書館一年50萬元的清寒獎學金，還附送朱學恆，Freddy，王丹的演講。

如果沒有拿到獎學金6000元的，是否也要說人家是黑箱。

如果你對呂主任有成見，那剛好給別人參加的機會，很公平，不必抱怨。

圖書館12月有第四屆國際青年會，明年7月圖書館就有第二屆史瓦濟蘭志工

活動，已經開始要徵選了，這次是和美國加拿大英國日本組成聯合志工團，

很有挑戰性，與其在旁邊觀望埋怨不如預做準備。看圖書館呂主任的任事精

神，如果還要批評，實在有點不厚道。

[風之狂者 10]

選不上應該自己反省，不是抹黑而已。

圖書館一年50萬元的清寒獎學金，還附送朱學恆，Freddy，王丹的演講。

如果沒有拿到獎學金6000元的，是否也要說人家是黑箱。

如果你對呂主任有成見，那剛好給別人參加的機會，很公平，不必抱怨。

圖書館12月有第四屆國際青年會，明年7月圖書館就有第二屆史瓦濟蘭志工

活動，已經開始要徵選了，這次是和美國加拿大英國日本組成聯合志工團，

很有挑戰性，與其在旁邊觀望埋怨不如預做準備。看圖書館呂主任的任事精

神，如果還要批評，實在有點不厚道。

我當只批評國青會。國青會的工作人員根本沒有琪徵選這回事。我們班的人有被選上可是卻是沒有任何徵選。本人也報過一兩次，朋友也有報過。可是從沒被通知過有要徵選。

而且.....唉~~只能說有被選去的根本不知道黑箱是怎樣~~

[ht410536 10]

圖書館黑幕重重

很多老師都看不下去了(絕對真實)

拜託好嗎

你是彰中高中的圖書館

可不是國立彰化高中

別把圖書館的身份搞錯啦

主任拜託請拿掉政治 真是讓人厭惡

也別把校友捐給彰化高中的錢佔為己有

不然就跟被關的總統一樣 貪污

[下一個十年 10]

我當只批評國青會。國青會的工作人員根本沒有琪徵選這回事。我們班的人有被選上可是卻是沒有任何徵選。本人也報過一兩次，朋友也有報過。可是從沒被通知過有要徵選。

而且.....唉~~只能說有被選去的根本不知道黑箱是怎樣~~

我來做個回應好了...

首先，可能是因為你朋友是青年志工社的社員，基本上參加這個社團，可以當上工作人員是沒問題的。不過也並非全體青年志工社都有參與此次活動！另外也可能是因為他是史瓦濟蘭志工團隊的成員。

甄選是有的喔～因為我有參與甄選過程，還甄選了滿多人的。可能是工作疏失遺漏了你們兩位，真是抱歉。

另外，只要你有熱情，想要參加這個活動是大有機會的。

[下一個十年 10]

圖書館黑幕重重

很多老師都看不下去了(絕對真實)

拜託好嗎

你是彰中高中的圖書館

可不是國立彰化高中

別把圖書館的身份搞錯啦

主任拜託請拿掉政治 真是讓人厭惡

也別把校友捐給彰化高中的錢佔為己有

不然就跟被關的總統一樣 貪污

學長，我只能說，不要衝動。。。

事情不是像你想像的那樣＠＠

很多經費，都是主任自己主動去爭取的。。。

說占為己有真的太難聽，孫金泉獎學金是發給大家的啊。。。

另外，主任的政治色彩就某些方面來說只是純粹要讓大家鬧著玩開心而已。

[mo 10]

學長，我只能說，不要衝動。。。

事情不是像你想像的那樣＠＠

很多經費，都是主任自己主動去爭取的。。。

說占為己有真的太難聽，孫金泉獎學金是發給大家的啊。。。

另外，主任的政治色彩就某些方面來說只是純粹要讓大家鬧著玩開心而已。

（下一個十年～～

沒關係啦！

我已經把這篇回覆截圖下來了）

關於學長所說的話

我個人認為和這次活動沒有連結

至少我還是個攝影組組長，除非我組長是幹假的

否則我必定看的到內部面貌

[loiter 10]

我當只批評國青會。國青會的工作人員根本沒有琪徵選這回事。我們班的人有被選上可是卻是沒有任何徵選。本人也報過一兩次，朋友也有報過。可是從沒被通知過有要徵選。

而且.....唉~~只能說有被選去的根本不知道黑箱是怎樣~~

如果一開始選擇成為志工社的社員 可以不用參加徵選

2008史瓦濟藍志工徵選有排時間主任面試 英文老師口試 自傳審查 工作時的態度表現.....

2008國際高中青年文化會議有總籌面試 報名單上的自傳 工作時的態度表現.....

這樣還不算是徵選?