emily5311 10 發表於 November 16, 2008 檢舉 Share 發表於 November 16, 2008 我是二類組的一個女生,補習數物化,可是漸漸地我感覺我負荷不過來,上課一直打瞌睡,如何適應很多補習呢? 鏈接文章 分享到其他網站
IEEE 10 發表於 November 21, 2008 檢舉 Share 發表於 November 21, 2008 我是二類組的一個女生,補習數物化,可是漸漸地我感覺我負荷不過來,上課一直打瞌睡,如何適應很多補習呢?用時間 鏈接文章 分享到其他網站
筱釵 10 發表於 November 21, 2008 檢舉 Share 發表於 November 21, 2008 我有一個建議....看妳敢不幹試.........把補習停掉~上課認真聽~晚上一定要讀書~ 鏈接文章 分享到其他網站
stupidpig0909 10 發表於 November 22, 2008 檢舉 Share 發表於 November 22, 2008 你不想放棄的只有課業還是你連補習都不想放棄? 鏈接文章 分享到其他網站
一罐 10 發表於 November 22, 2008 檢舉 Share 發表於 November 22, 2008 不要放棄喔放棄了一定就沒機會了你一定要好好珍惜二類我們學校都女的(人數也不多)所以自然組也只有開三類加油! 鏈接文章 分享到其他網站
Shih 10 發表於 November 25, 2008 檢舉 Share 發表於 November 25, 2008 選邊吧如果補習班教得比較好,就跟著補習班的進度學校老師講觀念時就讀自己補習班的東西等到學校老師開始帶大家做題目時再跟著做我高二時補國英數物化...也是常常會時間不夠所以要懂得利用零碎時間,例如等公車、朝會不過最重要的是要有充足睡眠時間了...並不是讀書時間常就讀的多,效率才是成敗的關鍵身體健康才有本錢拼加油 鏈接文章 分享到其他網站
極‧KID 11 發表於 November 25, 2008 檢舉 Share 發表於 November 25, 2008 上課打瞌睡的原因?上課會打瞌睡是不是能拿來休息的時間都挪做它用?檢討一下自己時間的使用方式和效率如果是的話,該檢討一下是否本末倒置 鏈接文章 分享到其他網站
emily5311 10 發表於 November 25, 2008 作者 檢舉 Share 發表於 November 25, 2008 選邊吧如果補習班教得比較好,就跟著補習班的進度學校老師講觀念時就讀自己補習班的東西等到學校老師開始帶大家做題目時再跟著做我高二時補國英數物化...也是常常會時間不夠所以要懂得利用零碎時間,例如等公車、朝會不過最重要的是要有充足睡眠時間了...並不是讀書時間常就讀的多,效率才是成敗的關鍵身體健康才有本錢拼加油國英數物化O_O那不就等於全補嗎!?(超強......)朝會看應該會被抓到吧^^"我坐捷運的時候大部分都不閒著哦,可能是因為精神不好導致效率比較差,我不想放棄...其實包括補習班和學校的我都不想放棄我想多做一點題目(從補習班得來)→追求卓越又想要上課聽學校老師講課(老師講的字字其實都是觀念)(我上課其實也不能看別科,因為我老坐第一排^^")雖然多要求題目卻做不完是有點自不量力的感覺,可是我覺得若我能負荷...應該說若我有能力可以包攬這些教材,我應該會變的更強。我有個同學在段考前幾週就把數學課本、習作、講義、補習班講義所有題目全部寫完,他也補習不少,卻有這樣的能力,我想要成為他那樣的人,就因如此的努力練習,他的數學變的很強了。 鏈接文章 分享到其他網站
Shih 10 發表於 November 25, 2008 檢舉 Share 發表於 November 25, 2008 說到寫題目我覺得不是每科都是寫很多題就會很強耶像是數學,能融會貫通最重要其實我高中題目寫的不多(課本.習作.學校發的練習卷.補習班的部分題目)我比較常是在"反覆訂正"以前錯的題目,因為訂正幾遍後會想到有不同的解法這時在拿出以前做過類似的題目來比較我覺得,題目寫很多的人如果在大考中遇到沒見過的題型會怕對於題目寫的不多,但是每題都經過仔細分析比較的人,遇到新題型反而能冷靜的拆解題目因為他平常做的事就是分析、訂正,他能從以前作過的題目中找解題訣竅 (題目寫很多卻不精確的人,容易迷失在題海裡)當然也不是說題目不要寫太多啦只是對於做題目的準則應該是 訂正→比較→作下一題若跳過前面兩個步驟,就事倍功半了 鏈接文章 分享到其他網站
emily5311 10 發表於 November 26, 2008 作者 檢舉 Share 發表於 November 26, 2008 可是我有個同學他數學超強就是因為他早早就把課本、習題、習作、講義、補習班講義(全部量加起來應該算不少)全‧寫‧完!那到底多做題目好不好呢?有人說好有人說不好。還是說,主要在於做題目的心態問題? 鏈接文章 分享到其他網站
筱釵 10 發表於 November 26, 2008 檢舉 Share 發表於 November 26, 2008 我不太建議題目做很多(我好像平均一章100題吧@@)觀念搞懂最重要因為....很多題目根本只是出自於同一個觀念做多當然沒有不好~可以增加自己的熟練度但是,你還是高中生妳不是是大學數學系的學生妳不是只要念一科數學而已其他科也要兼顧~至於時間的調配則因人而異~(我都是利用國文、數學和社會課來算@@~) 鏈接文章 分享到其他網站
☆搴羽★ 10 發表於 November 27, 2008 檢舉 Share 發表於 November 27, 2008 我高二上的時候比妳更誇張補五科 國英數物化而且我又是學生會+交通隊+儀隊...每天都把自己弄得不成人形= =我建議妳還是把補習停掉吧老師上的課未必比補習班老師差只是我們心態的問題看著別人補 自己也跟著盲從。 鏈接文章 分享到其他網站
極‧KID 11 發表於 November 28, 2008 檢舉 Share 發表於 November 28, 2008 可是我有個同學他數學超強就是因為他早早就把課本、習題、習作、講義、補習班講義(全部量加起來應該算不少)全‧寫‧完!那到底多做題目好不好呢?有人說好有人說不好。還是說,主要在於做題目的心態問題?題目是拿來檢驗自己觀念用以及訓練自己看到題目反應的能力不是題目做多就會強如果最核心的觀念都沒弄懂做再多都只是依樣畫葫蘆問題不是你自己構思出來的 鏈接文章 分享到其他網站
杰恩 10 發表於 December 13, 2008 檢舉 Share 發表於 December 13, 2008 別放棄!適時休息才能有足夠的體力繼續下去!讓自己沉澱一下,好好想想! 鏈接文章 分享到其他網站
Recommended Posts
請登入後來留意見
在登入之後,您才能留意見
立即登入