蝦噗蝦噗
文章 發表由 蝦噗蝦噗
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噢噢噢謝謝一樓的學姊＝ˇ＝
聽說彰女都最晚是真的嗎＝口＝
晚畢業是雙輸吧
學測上的被悶死
要指考的沒辦法自由安排
教官又要常常應付為了要打工而請假的假卡
拜託感情培養是三年的又不是一兩個禮拜
有需要這麼「愛」學生嗎
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不只貴校中段同學退步
敝校亦面臨相同問題
高層都只重視高分群
實在是個可怕的迷思
而素質
確實一屆不如一屆
可能跟少子化有關
我猜是父母太寵溺了=口=
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彰化市內生就讀彰女真的是方便到一個不行的境界
尤其未來三年，是你長住在家的最後三年
想到學校幹麻隨時都可以去(雖然要再換上制服很麻煩)
假日溫書，練社團，運動
但是如果還要搭車到中女可能有點小麻煩（車馬費、時間、精神）
當然啦，我相信中女可利用的資源場地等絕不輸彰女
另外一點要好好斟酌
課外活動 包括社團、社區資源、活動範圍、人際等
我只能說，除非你非常active
否則在彰化這種小地方很難有啥大做為
在中女
我相信社團活躍的程度一定勝過彰女
要聽大人物演講或博物館資源甚至追星 應該都不是什麼難事
總而言之
如果學妹你只想在高中好好讀書上好大學再玩
進彰女是個你不會後悔的選擇 因為彰女是個非常非常非常單純的環境
前提是你定力和企圖心要非常足夠
畢竟墮落的例子太多 就算是特殊班也一樣
另外一點
如果你想要同時兼顧玩樂和學業（這裡說的是上的了檯面的，端賴自我要求）
幾乎是不可能的
我說這個是希望你清楚自己想要在哪種環境裡待三年
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我是覺得她有把事情複雜化的傾向ˊ口ˋ
以上
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上高三之後就比較沒有顧忌了XD
剛開始只有邊陲地帶的同學肆無忌憚地進食
現在 連老師面前的同學也不顧形象了ˊˋ
基本上老師們大都可以接受=ˇ=
本人認為習慣真的會成自然
老師或其他沒東西吃的同學也就不好意思說什麼了
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樂隊在訓練的學姊很兇ˊˋ
常常覺得學妹們很可憐
已經那麼辛苦練了還要被罵
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這麼舊的文也能被挖出來(汗)
要讀地科一定要有興趣
生物比較活潑
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討厭媒體ˊ口ˋ討厭到一個極點
沒水準
那個來宣導的根本沒有重點說實在
要專心很難
他經驗很多但不會演講 沒有辦法吸引觀眾的注意力
剛開始時我隔壁同學問我：欸今天演講題目是什麼？
我把宣導用掛很高的大橫幅唸給他聽Ｏｒｚ
我很肯定那個橫幅模糊了焦點
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抱歉學妹我的措詞失當
但我不是那個意思
我只是覺得台灣的教育很悲哀
尤其是所謂的"資優教育"
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說真的
資優班有好有壞
"沈慧安效應"真的很恐怖
就像會跟你三年的惡夢
報告多到一個禮拜趕兩篇
星期六加課
跟普通班隔離(都不能找國中同學)
每次都被人當目標(明明就是"資"質擔"憂")
唯一好處大概是去日本吧
可是規定又一大堆
最痛苦的是我自己的小說連月考完都沒時間寫
~~~我歹命啊~~~
除非你是班上第一名
要不然就是你快得憂鬱症了
說真的
沈慧安跟你的成績有什麼關係
如果你有跟沈慧安學姐一樣的家庭背景跟學習環境(父母&自己的學習態度)
再來跟他相提並論吧
所謂的沈慧安效應是什麼?
是一些隨著社會價值觀隨波逐流的師長們
把教育當作化學反應一樣看待
覺得有什麼反應物加上什麼條件
就應該要有什麼樣的產物
台灣的教育
目的好像只是為了
製造出考試的機器
然而
大家都是實驗品
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郭教整個親切到讓我很想欺負他(喂)
主教你不用跟他"親近"
他自己就會來跟你親近了
XDXD
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運動性社團會有展覽嗎?
好像沒聽過耶^^
籃球排球社會請一些友校來打友誼賽
其他的我不清楚
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今年的校刊可以說是有史以來素質最差的
很抱歉我必須說實話
難道校刊社在編校刊以前都不會參閱以前學姐們編的，
或者他校的校刊嗎？
請至少參閱建青的專題編寫好嗎？(喔應該知道建青是什麼吧。)
請問所謂的辛苦究竟是辛苦到哪裡去了？
連最基本要呈現的東西都沒做好
一些無意義的笑話佔了一半以上的版面
實在沒有什麼實質內容可言
網路用語和瞎問瞎答
這就是彰女校刊所給別人看呈現的東西嗎？
再來談專題好了
關於「同志」和「bl」這兩者本來就是完全不同的主題
請不要這樣瞎搞在一起
把嵇康和山濤說是「歷史」上著名的同性戀者
會不會對歷史太不負責任了?
世說新語是有這一篇
煩請自己讀過之後再來說說哪來的「同床性行為」?
還是這只是網路上隨便擷取一段下來的資料？
專訪部份
私心的問題請私下問
28頁的訪問稿基本上並沒有什麼值得一看的內容
「問什麼問題」並不是一件隨便的事
要搞kuso並不是不可以
要討論次文化也很好
但這樣不上不下的
實在看不出該有嚴謹何在？
另外光復亭文學獎
似乎沒有重新校稿過一遍吧？
像小說首獎最後一段
基本上是得獎感言的部份
這會不會太誇張？
散文首獎在列表處題目打錯
內容也有缺失
而創作線上雖然只有三頁
但看素質就知道社團成員本身的審稿眼光
這本校刊本身篇幅並不多，
但我不懂半本以上的重心都瞎混的刊物
究竟有什麼可讀性？
難道，沒有更好的東西可以呈現了嗎？
加上美編上的粗糙就不多說了。
這不僅僅是一社之事而已
謝謝。
說實在我很佩服你
你雖然不滿意校刊的呈現
但你很用心用力的看完了整本而給予以上建議
大家好我是校刊社的幹部(沒想到第一次留言是為了校刊)關於這次的校刊很感謝大家的指教
先說照片解析度吧
其實有些是從學校網路上取得的
何大一和謝艾潔的部份是記者拍的
我們知道解析度不是很好
也找不到其他可以替代的照片
編輯校刊完全是從無到有
如果彰女的大家有想看的內容
歡迎通知校刊社
畢竟要想出編輯的內容也不是什麼容易的事
其實這次製作很趕
再加上這次幹部只有五個人的關係
所以有些錯誤我們疏失了
謝謝大家給我們的指教
也希望下一屆校刊的學妹可以改進我們的缺失
紅字的部分我表達強烈的懷疑
當然我是不清楚校刊社發表這些東西是預留版面或是結果分享
若是預先設定好的主題
為什麼不準備好一點的相機？
如果是結果分享
那、那
我就無話可說了
那麼粗線部分的建議就是
請多點教育性質的東西(ex健康新知、說文解字、時事社論...)
那類資訊可以從科學人長春藤月刊或簡單的報紙收集到！
我相信有許多文明人都不會刻意注意到這些文明知識
所以我認為推廣這種東西是很有意義的
另外就是我沒有不喜歡瞎問瞎答和知識+
但是我不覺得有佔這麼大篇幅的必要
難道說校刊社幹部個人希望十年後翻起自己的作品只覺得＂好笑、有趣＂
更何況我從頭到尾都沒有好笑的感覺
要是說那些單元帶給我們的不只好笑而是創意？
拜託不要開玩笑了。。。
我真的有點煩了....有意見可以討論是沒錯
有想法可以發表是沒錯
但有沒有對於下一次校刊有更具體幫助一點阿
一直一直 ...
說著缺點
一直一直 ...
彼此反駁著
看的我都累了....
以前是以前 現在是現在
以前想法都還不會有那多樣化
現在是不管怎麼搞...
一定會有人有不一樣的想法
要校刊社怎麼做?
校刊又不是畢冊
可以厚厚的一本
學校又窮....挪不出額外的經費補貼
怎麼搞? 搞出一個大家都還可以接受的程度???
光是非參與製作的人看到討論就很煩<個人立場>
那社內的人看到不就通通撞牆謝罪???
讓下一次的校刊更進步
我們在這裡的討論才有意義吧
比起沉默
反駁還有激盪出不同群體需求的功用
我不覺得條列式的建議
比較有說服力
關於多樣化三個字
我的想法是 比起之前學姊的作品
我不覺得有更多人可以接受這次的主題
還有就是如果你很喜歡這次的校刊
我很有誠意的想聽聽看你對於他的稱讚
我也不希望這裡只有批評
以上 均為個人看法
ＴＯ涵虛
我很確定你的程度很高
正因為如此你的措詞更應該斟酌
曲高和寡大概就是這個意思吧
還有就是你無須激憤
因為我想若是依你理想而編出來的校刊
大概更多人不能接受（無奈笑）
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我以前(國中)待在「號稱」是實驗班
後來也聽說被認為很搖擺(台)
這......
現在則是待在普通班
恩....其實彰中對有些學校來說，也是享有比較多的資源?
對
有錢到不行
恩，把資優班拆開來......那一開始就不會存在了吧!(逃)資優班啊~我也聽過很混的啊....現在排名約四百左右吧!
或者有的人可能有能力上課不唸書，回家隨便讀就考高分!
打散了之後......可能只會被人家說「心機重!不帶人家讀書帶人家玩!」之類的吧......
這種人
很少
很少
很少
真的
閣下講的也不是不可能發生
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特殊班的同學大部分人也很好
只是學校的資源都在他們那....
學校"窮"也是其中一個原因八.....
還有為什麼比賽時, 開放普通班的名而只有3個
而特殊班就多呢 ??
這個真的是不平等的喔~~:^)
因為能力不平等
如果要求名額名等
那叫做齊頭式的平等
就是假平等
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從來不知道九把刀可以斯文成這樣
不過演講內容還蠻有意義的
至少帶了幾句話走＝Ｗ＝
我也從來不知道彰女學生可以這麼專心聽演講阿Ｑ口Ｑ
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偏偏萊爾富只能買到SPF30的＝ ＝（吐血了我）
劍湖山午餐後根本就不能從樹蔭下走出＝Ｗ＝
這需要莫大勇氣ｘＤ
晚會好ｈｉｇｈ
我姐說他們那一屆沒有這種安排很嫉妒我（囂張）
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這個那個...
我又聽到另一個小茜說的版本
"據說"小茜是因為唐國詩在面試的時候說了一句
"阿怎麼跟照片差那麼多??"
= =""
好想看他所謂的照片！ｘＤ
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版主@@?
或許我對他的了解只是那麼小小一部分
就我的感覺
很多學生對老師真的就很不尊敬
老師會反感不是沒有原因的
只是
照學姊的諸多說法
教官真的是有點over
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因為強手都分布在各班
這是沒法反駁的事實
【問題】砍！砍！砍！
在 欖仁風情-彰化女中
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聽說會改到九月是因為家長反映四月左右會影響到期中考什麼的
難到改到九月就不會影響課業嗎ˊˋ
反而大家都在適應新班級(高二)新課程(自然組社會組)
這樣負擔反而加重吧
真不知道上面是怎麼想的
為什麼不尊重學生意見