星暉法伊
文章 發表由 星暉法伊
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啊~~想去聽聽看耶!!
我好像沒有正式現場聽過成功的成發!!
而且楊蒨時耶，好特別喔~~
話說怎麼沒有寫地點啊~~
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http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/100712/78/293bm.html
全國家長團體聯盟副理事長林文虎質疑，吳清基「說一套，做一套」，既然明星學校無意義，為何要提高基測難度？民眾會無所適從，教育部不要讓基測只為明星高中服務。
什麼時候基測難度有提高了，我怎麼完全不覺得!!
就是因為基測太簡單了所以第一志願的錄取分數才每年飆高吧1!
這句話根本就沒什麼邏輯可言。
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印象中Mariah Carey 的音域好像也據說是接近五個八度~~
反正都是寬的可怕!!= ='
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是的，所以我才說如果是"為了學測要考高二生物"的同學可以選二類~~
如果是有意想要考三類組的科系，那念三類組當然是沒有問題的。
可是如果根本就不打算考生物相關的科系的話，似乎就沒有必要單純為了學測要考生物的事實，
大費周章的去念三類~~~
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其實學測自然的生物比較重要
因為對建中生來說 物理化學都太簡單了(誤
不過最需要念的應該還是國文吧XDD
生物很重要沒錯，但如果有心的話在二類仍舊可以在生物課中學到足夠的知識，
所以個人是覺得沒什麼關係的。
更何況據我所知今年二類最少出了四個以上的滿級分吧！
而且好像還有考上醫科的(台大醫科?!)
而且自然15的人也不在少數，所以其實並不是不能藉由選修二類的生物去學習足夠的知識。
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為什麼= =?
還有很多系是三類的吧= ='
我個人覺得如果要這樣做還不如高二讀三類 高三再轉回二類
三類生物課堂數比較多(如果我沒記錯的話)
老師要補充的東西比較足夠 畢竟會比較有利.......
另外我記得二類組要不要考生物好像是看任課老師決定?
有時候就算有考也跟三類考不同張的考卷........
我覺得轉班感覺其實滿差的。
因為到高三了，大家其實都要考試，很有可能沒有太多時間去跟新同學磨合，
就算是高二下轉班的感覺上就很容易會跟其他同學格格不入....
我是覺得如果純粹為了學測而準備高二生物，念二類選修生物也不錯。
雖然說三類的生物課堂數是比較多沒錯，但是相對的會壓縮物理化學的課堂數，
所以有可能會影響到其他的科目，所以條件上要自己評估一下再做選擇。
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聽說很有名的那位地理老師固定教三類
不，她也有教二類。
我們班就二類啊，高二就她教的....
我記得她不教一類。
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超酷的～～xd
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這種行為確實不太好...
不過有時候麵食部實在讓人有點冏
我們上次買鯛魚飯，回教室後滿懷欣喜的打開便當...裡面沒有鯛魚？！
還好拿去跟阿姨哭訴:'(他們有給我們換～
還有一次買兩個雞排飯，想說有聞到雞排的味道，應該錯不了了！
沒想到...再度回到教室後，打開袋子....一包確實是雞排，可是另外一包是雞塊...當場傻眼= =""！
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合唱節～
好主意耶～
每年都有機會可以切磋觀摩一下也滿不錯的。
或許也能夠促使大家更加努力而進步吧！
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按照一般的想法，氧化數要從結構式來看。
硫代硫酸根，顧名思義，是把硫酸根中一個Ｏ以Ｓ取代。
所以從結構來看就可以稍微了解原子間的鍵結關係。
然後呢，將原子間的共用電子對歸給電負度較大的元素
（如果是同元素的話原則上是一人一半）
依此原則可以算出每個原子所擁有的電子數。
然後再減掉個別原子本來應有的電子數便是每個原子的氧化數了。
因此由上推導可知兩個Ｓ的氧化數分別是-1跟5了（中心原子是5）。
如果有錯誤還望各位指正
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聽說很多奧林匹亞神人學長
學期成績校排都是前20耶??
我也來自一個沒有資優班的普通國中
呃...其實還滿不見得的，據我所知，很多校排前幾的幾乎都不是所謂的奧林匹亞神人～
不過我覺得最重要的其實是“事事難料“，要想滿級分除了實力，有時候還要靠點運氣～= =""
（尤其是非選題...）
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奧林匹亞神人不用考學測啊。
我覺得他是這個意思?
我的意思是，就算是這些奧林匹亞神人，考學測也不見得會使我們的滿級分人數增加～
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試猜一下
1.建中數資有一票奧林匹亞神人(恐怕是全世界高中最大的一群)
不用考學測指考 否則.......
中女中雖也有幾位神女 但少多了
2.女生平均 社會 文科 會強一些
所以數資的女生要滿級分的機會高一些
3.男生數理會強一些 而學測數學 對建資簡直.....
反而問題在文科
4.建中普通班的數理能力 本就高於一般
學測要15級分不難呀 重點是文科強的反而在學測容易滿級分
5.許多男生真的是先玩兩年 再來拼 所以學測有點來不及 要等指考才會爆發出來
而女生乖一點 學習比較不鬆懈 故學測就可考好
6.強者在指考就會現形啦
記得上次在哪看到
某屆建資最低的是上了台大X工 = =#
所謂奧林匹亞神人是專業科目強到炸掉，但是要考滿級分不見得是要最強的人，
各個科目的能力都要有相當水準的平均分布才比較有機會。
畢竟學測數理科也不是太難，對他們而言一定不算什麼，
但是文科之類的影響也不容小覷。
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問題是，喜歡音樂的同學跟喜歡體育的同學的數量，實在是不成比例呀xd
像敝班，雖然到了高三，大家還是相當期待體育課
但是對於音樂課，卻是甚麼時候都興趣缺缺，提不起勁
當然這和家庭環境有關啦
有錢人家小孩接觸音樂的早 對他們來說音樂課很好上手
對我們這些窮小孩來講 學音樂根本就是條遍布荊棘的路啊xd
像體育課就沒這個問題了;-)
所謂的學體育便無此問題真是如此嗎？
如果想要真心的走上體育的路，未嘗不須花費許多金錢及時間。
假如是認為體育活動只是希望能夠作為興趣而非職業因此不須花許多金錢，
那相對於音樂亦是如此的。
以歌唱或音樂欣賞作為嗜好與所謂的體育活動相較亦不需要花費你多少金錢。
單單以這般理由作為這兩者評斷存廢的依據是無法使人信服的。
再者，對音樂課沒興趣但全然喜愛體育課的班級我相信在建中也非全部皆如此，更遑論在別校可能會呈現的情況
。
此外，熬夜其實並非正常唸書應有的行為，說體育課能夠增強體力亦未免有些牽強，一週兩堂課，扣除作操、點名、宣佈事項、考試等等能真正運動到的時間約莫半小時，僅僅憑藉於此仍是不足的，倘若私底下未維持運動的習慣亦是無用的。而且上體育課也常常難以滿足許多同學的需求。以本校而言，籃球譜便成為體育課的主軸，一學期打籃球的次數決不在話下，有些班級幾乎除了考試外週週皆是籃球課，然而體育活動並非僅此一項，更喜愛其他運動者也大有人在，難道不打球便不能作為運動的一種形式嗎? 這樣的體育課並沒有照顧到些許同學的權益，那這樣的課程所能達到的成效變大打折扣。
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為什麼不把音樂課廢掉 想學自己去外面學
外面又不是沒老師
幹麻犧牲其他人陪你們一起上音樂課
學音樂 會很屌?能賺錢?還是能陶冶品行?
想學些音樂不行嗎？在外面學音樂是很貴的，不是每個人都有能力負擔之。縱然日後不見得以音樂作為職業，但是能夠上音樂課也是很難得的經驗啊！作為增廣見聞抑或是陶冶性情的興趣也是相當不錯的。
我相信確實有不喜歡音樂課或美術課等等的同學存在，但不外乎也有不少同學為有機會接觸學科以外領域感到欣喜。難道就僅僅因為有人不喜歡，這些課就應該要廢除？
那不喜歡體育課的同學是不是可以主張不要上體育課，大家一同廢除？樓上的意見讓人無法苟同。
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能夠上藝能科個人是覺得很不錯！
看不懂暑假作業
在 大漠駝窟-建國中學
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可能是我看的書還不夠多吧....有些沒看過...!
如果對文學作品沒有很有興趣的話，艾西莫夫的機器人還不錯看，算是科幻小說滿有水準的作品。然後楊牧的書嘛...就現代散文....個人覺得如果沒有點人生經歷可能很難體會。
野火集還不錯看可以考慮。看不見的城市意涵比較深遠的感覺，要多花點時間可能才能稍微了解。