NiLaN
文章 發表由 NiLaN
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補習班的電話說，
高中畢業要會7000個單字，
而且要通過英檢中級，
是真的嗎？= =""
最少4000(學測)。
不過英檢中級如果沒過應該可以畢業就是。
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暑假或寒假
大家都趕著要去報名營隊
但是參加營隊多 推甄真的比較容易上嗎
到底參加營隊的功用在哪???????
(說真的，看到你這種問法會讓我很想噹你。)
我也只有參加一個營隊，
而且還是免錢的，
我只需要擔心我的住宿和通勤而已。
(當然這麼好康的事是有前提的.......)
我們班沒參加營隊可是最後上前五所的也大有人在，
所以這個不是絕對的必要。
當然如果你真的對該系相關的營隊有興趣的話，這樣的擔憂不應存在。
其實你的高中生活越豐富，
面試你能掌握主導權的機會就越大。
我在面試被問到一題有關未來志向的問題時，
我就把我當年參加的化學營內容給搬出來，
西哩嘩啦就把別人的時間給講完了XD
(4個人15分鐘，我一個人大概就講掉了一半以上的時間.....)
其實在校成績和學測成績才是重點啦，
不過這個不在討論範圍之內所以略。
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考試拿90分以上的人
大部份都沒有在補英文的
推這句。
自己有心讀好的話成績應該不會差到哪裡去，
如果沒有心讀書去補習班也沒用。
不管用哪個版本的都沒差，
這種到時候考沒有範圍的要是你只讀其中一種版本應該會相當歡樂。
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說什麼高中英文不補習就會滿江紅我覺得是唬人的。
基本上七千背熟還有把文法本讀到爛掉和瘋狂練習寫作的話就可以考到不錯的分數。
只不過........學測難度的變數太大了.....
(指考應該一向都很難吧?時間不變可是題數變多。)
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果然是有文化的人(人?):E
你這句話讓我很高興XDD
.....其實如果被學弟妹知道我讀書方法的真相大概會被主任拖去宰....
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閒來無事打的，基本上明道的學生應該會在其他地方看到這一篇，
貼在這裡讓友校的學弟妹參考參考。
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※轉載請註明出處
高中學習心得分享 作者：逆狼
一、直升班：
基本上這段期間可以說是全高中生涯的起點，也算是最能控制自己時間的時候。於高中相比，國中的課業程度算得上相當輕鬆，畢竟國中三年的課程都會在高一的基礎化學／物理／生物當中再以三倍速複習一次。學校的進度算是教得相當快的，加上在高二、高三總複習以前不大有可能安排全校總複習的進度，就這樣一路教下去的關係，課業上的問題和習題絕對不能拖累；如果一直維持著「到段考前再來熬夜讀」的心態，除非你真的天資聰穎一點就通，不然這麼做在大多數的情況下，無異於拿自己的成績開玩笑。
如果你在這個時候已經確定了未來志向，那麼強烈建議你從現在（甚至從國中就）開始鑽研相關的學科；在此同時，也該試著規劃未來三年打算要參加的營隊與相關競賽，訂下一個明確的計畫有助於你更為踏實地朝著標的前進。
我在這裡要倡導閱讀的重要性：閱讀名家的經典著作或是各類的科普書刊，不僅能充實自我，也能讓你在寫作時能夠言之有物，不讓詞藻流於空洞。然而光是有閱讀還不夠，如果能夠寫下讀後心得──字數不用太多，大概五十到一百字即可；重要的是一篇篇累積下來的成果可以鍛鍊出你的下筆速度和統整能力。當你升到高三面對模擬考，甚至學測的即席作文時，這麼做會給你帶來莫大的助力。
二、高一
有了明確目標的同學，現在可以開始著手在一年內把高中三年的相關課程學完。這個目標乍看之下有點瘋狂，可是為了高二衝大學進度和高三總複習，這麼做絕對值得。一般來說物化生三科在有些大學都設有資優輔導班，主要是讓那些對該科目有興趣的同學能夠在高一的時候就將高中三年的進度教過一遍，到了高二則是以大學一年級的教材為主。參加各大學所開設的資優輔導班，不只能讓你有足夠的資源幫助你達成預修的目標，重要的是還可以趁此與友校同學交流，增廣自己的見聞。
如果你在這個時候還沒有找到你的興趣，建議你朝各個方向平均發展；除了維持課業上的成績在一定的水平之外（這很重要，原因後述），這個時候也多少能知道自己比較擅長的科目有哪些，校內外的競賽和活動、義工等等也是多多益善，而寒暑假的營隊則有助於你認識該校該系的特色，說不定在此同時你也能找到你的生涯目標。
三、高二
有了高一時所奠下的基礎，高二的這一年可說是高中三年最耀眼的黃金時段：與高一相比，是在學科能力上有了大幅的成長；與高三相比，則是多出了許多能夠自由運用的空閒時間。因為課業量大幅成長的關係，課堂上所新學到的知識更有追根究底的必要；各科老師所編寫的練習講義請不要束之高閣，因為這些都是老師們整理編輯出來的結晶，除了可以檢定你能否活用所學以外，對於各類基礎題型的掌握也能助你在段考時拿到基本分。
各項競賽，如學科能力競賽或是各科的奧林匹亞，如果能參加就多多參加；這麼做的目的是讓你能夠增加臨場的經驗。如果先前沒有相關的經驗，到高三再參加比賽的話，很有可能因為過於緊張而沒有發揮應有的實力，這是相當可惜的。
四、高三上
高三上的半年會因為大小考試接踵而來的關係，而過得比你想像中的還要快。關於這半年，我沒有什麼好建議的，甚至說扣掉一點點放鬆的時間，把其餘的力氣都拿來讀書也不為過。因為高三新學的課程很多，加上數不清的複習考，很容易就讓人亂了陣腳；然而，當場面越是混亂，你越需要要求自己冷靜，當你能夠定下心來好好分析自己的複習進度，不為各科不同的教學進度所迷惑，那麼我敢說你已經贏其他仍在混亂當中的同儕一截了。每個人的能力不同，複習的進度也不一樣，堅持住你的節奏，在考試的時候以平常心應戰；同時謹慎小心，不要因為粗心而失了分數，事後喟嘆再三是沒有意義的。
對大多數考生而言，一輩子就那麼一次學測；如果機會只有一次，那麼當然要好好把握才行！
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學齡5年多，國一下到現在。
努力往下拓展音域中....雖然往上也沒高到哪....
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講真的
週會真的很吵
即使是學號中有XB的
還是有人需要提醒才能閉嘴
我覺得品行跟成績真的要分開來評，
雖然對某些人而言這兩者似乎是相關聯的。
(例子?看我平常在幹麻，作文寫什麼東西出來就知道了。)
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我以前在其他地方有看到一句話，原句忘記了，大致的意思是：
"我們只能給你這個環境，剩下的部份，不管你要墮落還是要提升都是你的決定。"
如果把學生的本意推到極限，
我們學校大可把所有社團都取消掉、禁止談戀愛或是其他任何會妨礙課業的東西；
每天都像當兵操練一樣，上課嚴禁交談、除了有關課業的東西以外全數禁止，
這種日子不是只有一天兩天意思意思一下，而是維持三年甚至六年。
你要過這種日子?
然後再想想，我們有什麼?
我們學校的圖書館是全台中小學校最大的→有多少比例的學生愛借書來充實課外知識?
我們學校給學生看的表演大概可以算是數一數二多的→每次集會要花多久時間來管理秩序?又有多少次表演是學生全場尊中表演者，好好看完的?
我們學校的能讓同學上那麼多實驗課→就我所知，有些高中三年一次實驗課都沒有咧~
可是回歸學校的本意，這裡不是遊樂場，學校依然注重升學的。
當你熱中於社團，熱衷於班際活動，而學科的成績卻沒辦法維持(有一技之長的不在此限)
當你連"學生"這個角色都沒辦法扮演好，試問你又要怎麼做一個交代?
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抱歉
後來向系辦公室求證，「筆試成績錄取標準」是誤傳，是最後總分不滿70不予錄取，
是避免平均程度不夠而要減額錄取的，不過看來以前也沒人動用到過......
誤傳不知從哪來的，轉述錯誤訊息真是抱歉@@
對不起是我當時眼殘看錯大本子上面的內容，
然後就跟你說錯了.......= =""
不過有這種門檻還是會怕怕的就是了，
要是筆試的部分瘋狂放槍我看就只能拚指考了OTL
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他在第一堂就說...
"如果因為美術沒拿到獎學金...
不要找我說情..."
我不想自找沒趣
所以你也真的是為了獎學金才去不爽美術老師的嘛。
也對，不然標題就不會打這樣了。
話說回來，我看樓上給你的建議也都還不錯啊，
至於有沒有試看看那就是你本人的意願了。
而就算有交了作品，可是作品內容的優劣也會影響到分數的評定吧；
更何況美術是很主觀的東西，如果你有創作理念的話又不是不能告訴老師，
如果是為了這樣的話而提高美術分數的話也跟獎學金無關吧?
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那只能還原出氧化亞銅。
然後再用元素重量比例測出銅的重量再推算出莫耳數?
不過如果銅離子濃度很小的話誤差應該會很大...
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給樓主。
勸你直接當面跟老師談會比較有效率一點，
把老師的名稱公佈加抱怨在這邊老實說沒什麼實質性的助益。
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今天看到參加名單一整個囧掉= =
話說高一人數壓倒性的多，高三的只有一個......
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話說我校推也是要推台大化學呢。
.....可是看到那麼多強者也要推台大話就覺得上的機率爆縮得跟針尖差不多....OTZ
成績出來才英自15、國數14、社12，
看到數學沒15就怕怕的，搞不好第一階段會因此而掛掉.....
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我是個小高一
對化學有著無比的熱情但是完全不會去應用
很喜歡化學
但是讀的東西好少.....
來得及嗎?
我對化學的瘋狂熱情是從高二下才開始燃燒的。
在這之前化學成績雖然在班上算中上，可是不會主動去預修...
結論，只要有熱情的話就沒問題的。(?
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物體充實了空間,‧那原有的空間就被物體罷佔,去了那裡,當物體拿走,空間又回復,是那樣吧,還有在msn 聯不上你,小百合??
當物體拿走，原先被物體佔有的空間就被四週的空氣在流動之下所佔領。
不知道能不能這樣解釋?總絕得一開始的敘述好像是考慮環境真空...
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金屬的價帶和傳導帶(是傳導帶嗎?)
之間的能量差很小 電子容易在上面自由移動 這就形成了所謂導電
相反的 非金屬價帶和傳導帶之間能量差大 電子不易自由移動 當然就不導電
這些在化學鍵可能會教 不然就是金屬非金屬那邊
記得高中沒有提到價帶和傳導帶的觀念，我是在讀小銀的時候學到的。
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1.預習複習，認真上課。
如果還是不夠的話，就增加預習的範圍吧。
2.推薦小銀+1。
上下兩冊，用功的化一、兩個月就可以K過一遍。
然後再K一遍以後，你會發現你可能漏讀的地方，並因此發現樂趣。(就跟聽音樂差不多)
然後重複以上步驟....
題外話，小銀給的習題有些真的很生活化。
3.對我來說，補習=減少自習時間=減少休息時間。
更何況預復習有做好，練習題都確實掌握的話，應該是不用補習的。
至於預修是以自修方式解決。
4.怎麼考怎麼不上，所以無法回答。
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算嗎?? 算嗎?! 算吧!!
希望爺爺、奶奶、父親、母親大人能了解......
小說是好物啊啊啊啊啊!!!
你可以跟他們講看看，
有一個不成材的學長用手寫了一堆斷頭的小說，
累積起來大概10萬左右，
筆功沒有進步，寫字的速度倒是變快了.....
【討論】美麗的權利
在 藍衫風雲-明道中學
發表於
還蠻同意這樣的說法。
雖然我從國中開始就很想搞怪，到了高中變本加厲，
不過六年以來都沒有被抓過服儀不整(應該吧)
雖然這應該很容易達到，
不過感覺嚴訓體制之下的反逆思想應該會特別蓬勃才是。
遇猶不及。
大概是我這屆畢業後的下一屆特別慘的關係吧，
上一任的學務雖然還是會管服儀不過不會像現在這麼徹底....
現在的制度要我回去讀會要了我的小命吧= =
說如此是要讓學生專注在課業上，
為什麼不覺得這樣管讓學生必須要考慮東考慮西的反而會荒廢課業呢?
至少我在校的時候沒辦法像一中生留長髮綁馬尾就是哈哈。
別跟我說看別人都沒有綁馬尾什麼之類的，
這裡又不是軍校要還管這麼研你看其他學校會這樣嗎XD
不過不管怎麼管都會有人抨擊就是了，
上任學務主任在的時候也還是一堆學弟妹在網誌上面罵我爸XD