gn01139803

說到這屆一年級

唉......

怎麼說呢~

笑點總是異於學長姐

這是7年級與8年級的代溝嗎= =

上面有幾位說的沒錯

重要的是氣氛啊 ! ! !

要懂得配合一下台上的學長姐啊~

他們既不是主任組長也不是教官啊~

為什麼總是這麼冷淡呢?

女主持還滿有大將之風的啊 ! XD

男主持也奮力搞笑 !

大家要多多回應才是

希望小孩們只是悶騷

如果升上2年級還在悶

到時內傷可別找學長姐喔= =

看到這些風風雨雨，令人不知所以，尤其這些都是壢中可愛的孩子們…

朱老師您是一位認真教學的老師，希望孩子在您身上可以學習您所學，

希望孩子能有不同的思維、視野，誠如壢中其他老師般……

首先~謝謝您的肯定~

但您可曾仔細聆聽其他老師的建言及感受(不論是您中意或不中意)。

我在第一次導師會報(3/27)代表幾位導師及任課老師發言，以下是當時部分內容：

此次會議內容~我也略有所聞~

在行政會議上~我亦做出完整的解說~

但各科召集人是否有帶回完整的訊息~

我就不敢肯定了~

再者~學生帶給您們的消息~有多少是真實的~

您們求證過我嗎?真的有給我仔細聆聽或感受您們建言的部份嗎?

更多時候是來自學生的訊息吧~

看到表面的一些情況~您們很容易會做這樣聯想~

我很明白~

我自認為沒有對學校很多老師不尊重~

我亦在前二篇文章裡有答到~

對老師們有疏失的部份~我會檢討注意~

但是，我也想告訴老師們~

壢中也有很多學生說某些處室有什麼"亡牌老師"~

害死他們的某科目 ~也曾說那些老師上課如何如何~

還很集中某個辦公室的老師們哩~

說全班XX科在學校排名裡進步~

但學生告訴我~不是老師教得好~

是補習班老師教得好~

我聽了也是笑笑~因為學生講得也很有趣~

雖他們義憤填膺的樣子~

我也想請問~您覺得我該如何面對學生這樣的訴說?

在會議上直接提出~有某些老師真的不適任~害死學生成績嗎?

說這些老師真是"亡牌老師"~ 不該再誤人子弟嗎?

我總覺得學生講的事情~是因我們和他們很熟~

很多事情笑笑就算了~讓學生發洩一下也OK~

每個老師都有教學自主權~

學生的確有受教權~

但我從來沒有逼迫學生~不準去上課~

要留下幫忙家政的事~

有些學生是主動協助~信誓旦旦說請假沒問題時~

我也選擇相信他們~結果出紕漏了~

好~我來扛~我不怪學生請假部份沒弄好~

結果造成我困擾~更讓我成為某些"用心良苦"學生大肆毀謗的對象~

請問您有看過之前的文章嗎?

看過該生寫的留言嗎?

當您說壢中學生善良可愛時~他寫的這幾篇毀謗文 ~

"尊師重道"這四個字在那裡~

以一個學生~寫出這樣的文章~

如果老師們只是聽他一面之詞~

對我公平嗎?

本校高三同學近來學業表現茁越，身為壢中一份子的我們與有榮焉；今年的高二學生卻不免令人擔憂…

憂一：本校比鄰近明星學校活動明顯較多。(參考附件一)

憂二：部分活動舉辦時間不宜。

部分賽程於中午用餐至午休時段：

1． 影響學生健康

2． 造成午休管理不便

3． 延誤第五節上課時間、上課氣氛

4． 影響擔任裁判學生及球員的受教權

憂三：家政科活動事前準備繁重。

多樣學習方式值得鼓勵讚許。相對地也應衡量學生在其他學科學習是需要較多時間才能如今年高三學長姐亮眼表現。

我的課程是在高二 ~並沒有影響高三的學習~

更何況本校升學率並沒有因為學生上家政課之後~急速掉落~

反而一年比一年高~所以我也搞不懂了~

我到底影響什麼升學了?

憂四：募款餐會活動部分三思。(如附件二)

思一：距舉辦活動的實質上課時間大約5~6週(10~12小時)，二~三班共同負責200人以上的餐會及活動，略嫌倉促。

思二：此次活動開放校外人士共襄盛舉，本屬美事一椿，而活動時間為星期一(4/16)、星期三(4/18)及星期五(4/20)共三個塲次，據係學生每塲次需達200人，這三塲次均為一般上班上課時間，恐淪冷塲。

思三：此次活動以「餐卷」義賣(學生價：200元、成人價：300元)，原應屬「自由認購」，而實情非然，加諸義賣所得若入不敷出，此處可議。

相信身為人師，應以「學生」為重，彼此學科互相尊重共處，使學生在愉悅環境學習，方為壢中之福。

其中有關這次餐會活動部分不完備，不妥，您真的完全考慮了嗎？

本次活動的確有疏失之處~但在這樣艱難的情況下~

我們也順利且成功完成了第一場次~

相信以後若再辦~定不會如此~

身為一個人師~我更相信更應讓學生知道~什麼叫有禮貌!!

學科之間互相共處~我也希望~

但是真正問題最多的學科辦公室~相信更暗潮洶湧~

上次行政會議裡亦有聽一些組長提起~

愉悅環境是很棒沒做~但我知道我也來到了一大片草莓園~

現在學生的抗壓性有多高~推選責任的能力有多好~

毀謗師長、挑撥離間的能耐有多強~這就不用我再說明了~

基本上，我贊成此活動的主辦，若能於星期六舉行，相信全校師生皆大歡喜。

若能於學校既定的園遊會舉行，不是更好。

謝謝您的建議~此案有二位老師來向我買票時有給我一些建議~

覺得不錯~但有一次和三位召集人討論時~

有同學說~這些校慶活動裡~或是園遊會裡~

學生己很忙了~恐怕沒辦法同時兼顧~

但我相信會有好的解決方法的~

這部份也很感謝老師們的意見~

今天是第一塲次，我上課時，一位學生不知所往，請學生尋找未果，最後上課前10分進教室，學生說明是您請他幫忙，但並未事先告知任課老師，也未先幫該生事先申請公假單，更無事後您的留言，該生按校規自是「曠課」，我真的要問：「孩子的受教權在那？」

這個部份~應是我有疏忽之處~在此向您道歉~

但我也必須說明~

我沒有強迫學生留下來~

也有很多學生~會直接告訴我~

他們這節要上課~

我也會讓他們回去~

我從來不強迫學生要捨棄他們的受教權~

只是我也想請問~

有多少學生是因為怕老師責罵~

一怕之下就把所有責任推到我身上的~

我想這樣的學生不是沒有 ~

尤其是餐會如火如荼地進行~

把所有問題推到我身上~

這陣子大概是最好的脫身理由~

我這樣講~並不是說該生一定如此~但是大多數人有沒有如此~

我持保留態度~

為了避免家長誤會孩子怎麼會翹課，我先撥了電話告知家長，事後您應會主動幫學生消掉吧。但家長意識孩子的受教權，及課後投入大量的心力而有所不滿趨車前往壢中，我真的無能為力，因的確不妥，除此之外，更多其他非第一塲次學生前往協助您，我真的要說：「壢中的孩子真善良。」但今天是星期一，他們不用上課嗎？其他老師能不在乎嗎？

今天有很多非第一場次的來協助我?

基本上數量並不多吧~

而且我都是請他們中午來幫忙~

就216班上課了自己還留了下來～是我比較沒有注意到的~

前文已說明~這也是我覺得對該位老師很抱歉的~

事實上216並不用留~

壢中孩子的確有善良的~但非全部~

我也很納悶~學校的活動不少~

也曾有訂用一堆學生去比賽，活動什麼的~

我也曾上過一堆請公假的人~

什麼出去比賽的~一二個月都不會來上我課的~

也有那種全班一半以上去比賽~

結果教室剩不到三分之一的人~

我也是照上~ 我也會通融這些學生~

這些缺課很多的作業~我只說想辦法補上來就好了~

有些時候並不是我不尊重老師們~

但在此我也想問：若以一個同事的身份~

我應沒有對同事有不禮貌的舉動~

甚至很多時候應以和為貴 ~

因大家是同事~不是師生關係~

我也尊重其他老師~

但我仍是要說明~我並沒有"強迫"學生留下來~

活動準備時間是今早１０：００至１２：００，但這些班級早向任課老師借了早上第一節及第二節，活動結束，又擔誤下午第一、第二節，至於第三節，全班攤在那裏，如何請他們覺醒，我想絕對不是只有「ｗａｋｅ up」口香糖吧！下午最後一節更不用說…

如果這些學生向任課老師請假~任課老師大可不必淮假~

我也說過~要請假~如果你們老師沒問題~我也沒問題~

你們要先問~但如果任課老師不願淮假~那就沒辦法了~

而且任課老師大可不必淮假~

不應該是為了"不想拒絕學生"~淮假後~

卻再把所有問題算我頭上~

我並沒有叫學生去借課~都是學生自己想借的~

但我還是強調~任課老師有不淮假之權~我尊重

但如果任課老師拗不過學生~這並不是我的問題~

我也沒有叫他們去拗老師過~

如果您的課，學生如此狀況，不知您作何感想……

所以當初才會建議週末，不僅學生不會到處借課（二節課準備，根本不夠）

甚至能以學校義開立收據（可抵扣所得稅），贊助的單位會更踴躍，亦能共襄舉，

我的家人也能參與。

這點謝謝您的建議~下次會廣納時間的建言~

也謝謝您的支持~

相信您是一位能廣納建言的好老師，愛壢中，我們就要能接受所有的建議，這些點點滴滴會讓我們更茁壯，尤其年少輕狂學子們的建言，雖然狂妄，我們何需計較，因為我們畢竟年輕。

那些學子並非輕狂~ 一個學生態度不對~沒有即時指正~

反倒為他們說話~不認為是"人師"的表現~

直到目前為止~

我對我的老師們都很"尊敬"~

目前我同時扮演老師和學生的角色~

我有一位老師甚至年齡和我一樣大~

但她就是我的老師~即使年紀比我小的~

教我的就是我的老師~這點基本的做人~我還算懂!

這是做為一個人很基本的~

更是做為一個人師該指正學生之處~

並非是叫該老師接受學生屈辱~

希望所有壢中的學生在這次活動，合理範圍內，

學到「發自內心的為善的喜悅」

我也希望~:)

至於這票價~

是我和學務處二位組長協商後訂出來的~

我可沒有自己決定!!

目前的票~賣了六七百張~

結果一半以上都是校外的票~

而且很多是不會來的~

我也見識到了壢中人的溫暖~

但是最近一直有同學陸續來買票~

也很感謝捧場的同學們~

至於前面有個PO板的成功高中的學生~

我不曉得你是誰~但真的很謝謝你~

但如果你真的願意買票的話~可以再告訴我~

但要有住址~我們會事後補送手工餅乾~

某位武陵的同學~辦活動的確很多經驗可以參考傳承~

本次活動的確有缺失~

最大的缺失在~我有一群搞分裂的學生~

還有全校性的活動~變成我一個人當頭在撐的活動~

我倒真的想不出來~在學校裡~有那位老師有勇氣接這種活動~

一次三場的確很累 ~本來只想辨一場~

但我們之前曾辦過家政週~

就是只有一場~全部八到九個班級合辦~

結果事後很多學生和我反應~

雖活動很成功 ~但他們很沒有成就感~

因為八個班合做一個活動~真的很輕鬆~

但他們就說~老師下次要多辦幾場~

因為真的很沒有成就感~

聽也不是~不聽也不是~

我下次還是只聽自己的好了~

沒錯~這三場如果都辦成了~

大家都變鐵金鋼了!!我更是!!!!!

一個女老師獨撐大局~有苦自己知 ~

靠著幾個小小的，很靠近我的~沒有怨言的工作團隊~

心疼在心裡~更想著如何為他們爭取獎勵~

發放下去的事情紕漏百出~

要靠幾個高三生幫我撐大局~

那你們有沒有想過~為什麼這些學長姐願意這樣幫我~

願意一直付出~會主動提出協助~完整地把事情交待完好的~

有那幾個同學曾經讓我說過：你辦事我放心的 ?

今天的新聞稿~是景美女中的校友幫我所寫~

她在MSN上看到我的狀態~主動說她要來參加~

幾乎~我可以很肯定地說，

景美學生和我這麼好的~

統統都是：妳們辦事~我放心的!!

今天這孩子一直叫我校稿~我說：你辦事我放心，

的確~她幫我寫的新聞稿~把壢中有多美好的一面全寫出來~

但我在看時~更多時候心是酸楚的!!有多少事實~我真的不曉得~

只因我現在還是壢中一份子~新聞稿能批評嗎?

呵~起碼我還知道什麼叫顧全大局!!

曾有班級讓我很動容~很窩心~

向心力很強的班通常是我喜歡的班~

我還記得之前的208小組報告都做得很差~

但後來我很喜歡他們班~因為在報告時~他們不會互相噓人家~做沒禮貌的事~

更多時候~我發現他們彼此會互相解危~

但解危的方式不是只是稱讚同學做得很好什麼的~

而是在同學撐不下去時幫忙問問題~

或是幫同學解答問題~

雖報告內容不是很好~但氣氛很可愛~很溫馨~

這樣的班級特色我也很愛~

這二天看到有同學的支持~很感謝大家~

餐會只剩二場~

請大家繼續加油~

別被那些毀謗我的文章影響心情~

一起加油~

這次的活動~我想是真的有不少有心人~

存心打擊我們的餐會~

但我想~到目前為止~今天的餐會是不錯的~

來自各方的肯定與認可~

只是在面對媒體記者時~

我自己也好心虛~講了一些這個活動中~

大家是如何有向心力~如何團隊合作~

如何共同策劃把這活動一起辦好~

對外我必須要這樣講~對內我卻是希望大家既然要做~

那就真的把它做好~

壢中很多事情的確讓人覺得非常可惜~

包括做人處事的禮節~

學生有很多令人心寒的~

但也的確有很多令人心疼的~

起碼這些學生是"有禮貌"的~

在板上第一次出現的文章 ~被板主砍掉~

關於批評我的文章~

真的很好笑~你這樣批評別人~然後又是學校的老師~

卻希望可以好好地聽你講~

真是笑話~你連基本溝通的禮節都沒有 ~

我為什麼要聽你講那些不堪入目的話~

在我的班級裡~曾有二班同學都是因故被停課~

但可都沒有是因為對我講說：你怎麼不乾脆回景美教算了~的話~而被停課的~

第一個班~我交待的整組作業沒做~重要的小組報告~

一開始學期初就講的~跟我說沒準備~

我生氣之餘還是坐下來~試著和他們溝通~

告訴我為什麼不做~

後來我給他們一次機會~重新報告~

結果竟是找了一堆心理測驗來讓大家做~

根本就沒有報告~上過我課的同學~

你就應很了解~我對報告的要求是什麼~

心理測驗可以當做所有報告的內容嗎?

而且我可是在教學計劃裡就明白講過的~

也讓同學看學長姐的作品觀摩~

既然不想上課~那就全班停課好了~

後來有同學來找我~說想再上家政課~

我說~可以~但是要全班過半數說真的很想上~

我再上~結果沒有過半數 ~

我就讓他們自修~

再來是另一個班級~

也是不太想做事~不想上課~

那OK~但你必須負責這後果~

就是你沒有這分數 ~

後來發現學生會被當掉很多~

我就說~你們會被當掉很多人~

只要不要太誇張的~就讓你們補打掃通過~

打掃完後~幾乎全班都過得差不多~

只剩幾個很誇張的~都不交作業~

然後這個班級就去和導師講~

"我用成績威脅他們打掃"~

呵~真是情何以堪啊~

我可以叫他們不用掃啊~直接死當就好~

讓他們來掃就給及格~不想要也可以講~

結果本校的學生是~既想要這個成績~

不想被當~然後得到成績後~在背後再捅你一刀~

能讓人不心寒嗎?真的難~

景美女中的學生~沒錯~我很愛她們~

那是因為她們也一樣愛我~

同樣的教學方法~我在景美是好老師~

學生會主動道歉~我們變成好朋友~

直到現在都有聯絡的更是不少~

壢中一開始三間教室是廢墟的時候~學校希望請一位家政老師來改革~

一個暑假裡~百生環境下~沒什麼人幫我的情況下~

景美女中的學生自告奮勇從台北來幫我打掃髒死人的教室~

一邊打掃一邊談笑~彼此都不覺得累~

這樣的學生~能不教人動容嗎?

在這裡~叫學生做些什麼事~怨言可不少~

大事小事~都可以抱怨~

在你們說希望得到讚賞時~有沒有想過~你們自己先開了什麼樣的口?

上星期~ 一個104的學生~看我拿很多東西~

主動提出協助幫我搬~我問他是誰~

也和生科老師大大讚賞他~

今天~303班幫忙善後~有幾個學生是之前熟悉的~

我和他們道謝~他們一直講~老師你幹嘛這麼客氣~

我回答說：因為你們是好學生!!

現今的302班~曾經上課一直遲到~

我很生氣~ 但下課後~班長來找我說~

老師，對不起~我們會遲到不是故意的~

是因為導師希望我們把掃地工作做好~

所以大家會遲到~但我們已經很努力趕過來了~

我是想代表同學和老師說明一下~

請老師不要怪同學~

我聽了之後~就對他說~

你有來說明~我很高興 ~

我也知道問題出在那裡了~

很謝謝你的說明~

一上課~我對全班講~剛剛班長很棒~

來和我講這件事~我想這事是我誤會大家了~

我向全班道歉~如果因為掃地 ~導師要求嚴格~

這是生活教育~我想~可以讓大家晚個五分鍾進教室~

但是下課時間就減短一下~

彼此也取得共識 ~

這次來找我的學生~很多人我都有問~

你們老師可以請假嗎?

你在這裡老師OK嗎?要不要先請個假~

結果很多學生~幾乎都回我~

老師OK啦~沒問題~

但後來發現有問題時~就趕快來找我請公假~

我也只好簽~我並不想去怪這些學生為什麼一開始都說OK~

或是說有和老師講過了~

也許是認知上的差距~那就算了~我也幫他們扛下來~

今天216班晚回教室~我也嚇一跳~

因為餐會企劃時~我就說過~210負責善後~

我沒想到216也留下來了~

我知道後~趕快叫他們回去~

在這場活動裡~很多學生~很願意多出一份力~

很願意留下來什麼的~但卻因事情東西沒報備好~

沒處理好~也為我帶來很多困擾~

我本來也不想再講什麼~我覺得公理自在人心!!!

但是有幾位同學~你們的確是很過份~

而且一直過度渲染~

你們想要唱衰餐會~很抱歉~

不可能的事~接下來第二三場次~

我相信學生只會更用心準備~

要不是看到某篇留言~我還不曉得你們找槍手來寫~

那個210的同學~一樣態度很差~

說我讓他們等了二十分鍾~

首先我要講~

當時218在烹飪~很多東西沒有善後好~

我不可能在他們課程結束~沒有善後完畢之下~

就離開教室!!

我有隨機叫幾個同學去講~

說我會晚到~

結果~到現場~就是一個同學"指責"我 ~

現在的學生~真的很有禮貌耶~嘆為觀止!!

我當場說~你不用做了~

因我之前就曾說過~你不想參與~

你大可以講~

我也不會留你!!

令人感嘅的事~這些人既不敢說出自己是誰~

然後又一直背後中傷~真是可笑的高中生 ~

教書以來~壢中大概是最難教的了~

帶過景美二年~帶過建中，成功，景美，基中，附中的社團，

在北一女任教過一年，也在三重高中，復興高中兼課教學~

有一流的名校~也有不算很聰明的學校~

但起碼~我還是頭一遭見識到~壢中學生的難以教化~呵~

當初離開景美~我帶的九個班~說要發動聯署簽名~

請學校留下我~為我開一個缺~

說學校不該失去我這個好老師~

帶九個班~我們相擁淚灑九班~

我阻止同學~選舉期間敏感~還是不要吧~

而且學校家政老師名額是滿的~不可能開缺的~

直到現在~我還有回景美這個大家庭~

看看熱心的同事~我敬重的老師們~

看看這個全校都是活水源頭的環境~

這個活動~很多學生主動想留~

我很高興~

但有人蓄意破壞~的確讓人不齒~

那些留言~我可沒逼你寫~

是你自己要寫毀謗文的~

還寫得很爽~自己不懂法律~

留下毀謗文給人~然後說別人心機重 ~

同學~我真的懷疑你的智商!!

本次活動~我能相信的人的確很少~

尤其是某些班級組長來找我時~

都說叫不動人~沒辦法做~

的確啊~連我都叫不動~不想做的一堆~

平輩的同學們怎可能叫得動~

這個活動~成功了~榮耀就是屬於大家的功勞~

如果失敗了或有閃失~就都是我的問題~

哈~對我可真公平!!

整個活動裡~那些人是一直陪在我身邊的~

我很清楚~今天也直接和處室講~

我要以簽呈方式幫這些同學記功 ~

因為本場活動裡~有些人真的很辛苦~

有的人只是在裝辛苦~

或是說自己有做事~呵~

我也搞不懂耶~本來是全校性的活動~

大家還以為是我一個人的活動~

是我家政科自己的活動~

在時間很趕的情況下~的確是有缺失~

但我相信有更多不想要臉的同學~讓人覺得很可恥~

這就是現在的教育啊~真是成功 !!

今天活動一完~第二場次的學生就開始列項~

指出有那需要改進的地方~也想很多點子~

令人安慰~二三場次~有能力不錯也願團結的班級~

我還蠻放心的~就請大家多加油~

就只剩二場了~

會有人反抗

也是因為老師不知道什麼叫做溫馨快樂適度的家政教學，

加上她的EQ就跟鮪魚罐頭差不多，

要我們去加入膜拜她還比物理化學還難 ......

我教的某些學生~IQ就像鮪魚罐頭一樣~

更不要講 EQ了~

我可從來沒叫你們來膜拜我~笑話~

你們真的很有想像力耶~

加油添醋真的是你們拿手絕活~

老師辛苦了

不要再拿壢中跟別人比較

如果不喜歡壢中

大可以遞出遲呈

打這個也要耗蠻久時間的

不打這個 搞不好不用一兩點睡了喔

呵呵~同學~謝謝你的關心~

基本上我打字很快~

這樣的文章最多十分鍾就解決了~

而且不用找槍手~

的確不喜歡壢中啊~

就像你們不喜歡我一樣啊~

彼此彼此~

耶?

老師用得體先生的帳號八=ˇ=~

顆顆^^~

順便問一下~

那個慈善餐會的錄影是全程錄嗎^^?

想先問一下~之後的工作會比較好做=ˇ=~

對喔~這場餐會要全程錄影喔~加油~

我已經不知道怎麼辦了= =

板主~很抱歉~造成你的困擾~

你想怎麼做都可以的~畢竟你是板主~

而且我己經要到我要的資料了~呵呵~

再一次和你道歉~你是個盡職的板主~

不用顧慮我是老師的身份~ :)

這次的活動，有很多老師反對~

那是因為這些老師以為這只是我個人的活動~

因為以前的餐會都只是班上的活動~

但這次是全校性的~

只因它是第一屆~還沒被放在行事曆上，

很多老師在這次餐會中~

不堪其擾~因為學生賣票時~我們的確沒畫分好區域~

以至於很多老師被重覆推銷，賣票，

甚到有的老師已買票~

還被學生講成：老師，你不公平~我們是你學生~

你應該要買我們的~結果老師還要和原先買票的同學~

說要收回票~再賣給自己班的同學~

老師因為不堪其擾~又不會指責學生~

所以過錯就算在我身上，

我是很後面才知道消息~所以停賣老師的票~

但也很多老師是主動來找我~說要買票的~

也說支持這個活動，看我這樣好辛苦跑來跑去~

也開始有些老師提供協助~

很多人反對嗎?但也有很多人支持!!

也有一些學生在私下討論時~

重點放在要如何賺很多錢~

老師聽了誤解學生的意思~

覺得怎麼討論重點是這樣~

當場掏出一些錢給他們解決事情~

學生也沒有解釋~也很高興接受這些金額~

試問~如果你們是老師~你會怎麼想?

學校老師很疼學生~有錯都不會責怪學生~

林林總總的事~因我是主要承辦~

所以統統怪到我身上，

加上很多人不想做事~覺得壓力大~

也趁機和老師抱怨~

辦任何事情本來就有反對的人和支持的人~

那為什麼反對的人可以一再在板上po文 ~

支持的人難道不行嗎?

也有學生發簡訊給我~說支持我~

也有學生在 msn上說~叫我加油~

別被打倒了~更有一些學生說~

老師我支持你~在這裡本來就有很多無奈~

我無法幫你什麼~但如果需要的地方可以和我說~

環保遊行~己是校慶裡的正規活動之一~

也有相關歷史~難道所有活動在一開辦時~

學生老師都沒有批評嗎?

今天慈善餐會如果是辦了好幾屆~

有些納到行事曆裡的正規活動~

都飽受批評了~更何況是這場~很多人以為只是我的活動而己的餐會~

有些老師對我說：你真的很勇敢~敢在壢中承辦這樣大的活動~

更有一些老師不敢在檯頭上支持我~私下來找我聊~

希望我撐下去~

這場活動辦完你們會不會有成就感~我不曉得~

每件事有付出~不見得會有收穫~

但是沒付出就一定不會有收穫~

就像目前為止~我的心在滴血~

千瘡百孔的心情下~我告訴自己要向前走~

在這個活動裡~要對得起支持我的人~

果真被我以前教的學生說中~

我實習學校的學生說~老師~你如果在我們學校辦~

一定會受到很大的支持和鼓勵~

己畢業的壢中生說~老師~你要辦這場活動~

在壢中會很辛苦喔~

呵~這二個學校的孩子說得都沒錯~

有個老師和我聊了一個小時~

也更讓我了解這裡的文化~

的確是暗潮洶湧!!

無論如何~我現在要講的話~

是對支持我的人講的話：

請反對的人也不需回文~

這是我對支持者所說的話~

我相信你們現在也承受很大的壓力~

你們的簡訊與網路訊息~我有收到~

我很高興有你們的支持~

甚至主動請假來幫我的忙~

在家政教室~在自強館~

在你們自己的工作裡~

時時的聯繫~讓我覺得還有人可以相信~

可以託付~

目前活動即將開始~我們一起去面對~

老師再怎麼辛苦~也會帶著你們撐下去~

做你們的後盾~請你們要相信自己~

這對我們而言~都是一項大挑戰~

我也很高興有這樣的機會可以挑戰人性~

讓我明白更多事情~

希望你們也可以用這樣的態度來面對~

繼續用正向態度走下去~

加油~最後一週了~

共襄盛舉~即使是對我們自己說~ xd

我已經說過，事情很多要處理，

我也並非故意讓學生遲到~

學生在我的課遲到~

只要他們有拿證明單來~~~

我一律也都ok~

其他老師如果覺得證明單還不夠~

我就會幫學生銷掉曠課~

在課堂中說我會幫學生銷曠課~

並不是賣用公權力~

事實上~以學校任何一位老師去講~

都有資格做到這樣的事情 ~

因為老師會幫學生解釋~

校方了解之後自然會做銷曠課動作~

說你不針對我那是騙人的~

我敢以自己的名字在這上面發言~

怎麼你不敢?

是怕被我當嗎?

所以反對的學生去看導師講時~

都是說我會用成續要脅你們~

在課堂一開始我就說過~

這些本來就是課程學分的一部份~

難道你們其他科作業沒做~

交白卷~其他老師也會給你們高分嗎?

還是你可以和其他科老師說：雖然我交白卷~但請你不要威脅我~

你應該給我及格的?? 是這樣講嗎?

老師講的頭頭是道

你都對 我都不對 敢怒不敢言的同學也是錯的

以你這樣的態度和一個老師說話~

難道就是對的嗎?

你怎麼不先檢討自己的言行~

這是你主辦的餐會 你就不要怨言這麼多 說自己多累怎樣的 在我看起來很不負責任

我早就知道你會說這樣的話~

我不負責任，那壢中人還真多負責任的人~

真是令我嘆為觀止~

如果你要辦活動 你就不要耽誤到大家的正常受教權

況且那些事務本來就是你該統一發布出去給大家

我相信以你的能耐 不會弄不出一張詳細的資料給參與這場餐會的同學

這是你的錯 不是嗎?

耽誤到同學的上課時間?

讓其他老師要問那些缺席的同學去哪裡

這不只是少數同學的權益受損 連真心想授課的老師也搞得幾個頭大

這你沒有錯嗎?

我想很多老師也因為跟你是同事而不想講而已

八個班級裡有多少真正負責任的人，我不曉得~

我傳達回去的話，一再無完整呈現~

時間緊迫性~

提早一週而非延後一迵~

是當初幾位召集人一起決定~

我告訴你~我再怎樣厲害~我都是一個人~

再怎樣強~也不可能有三頭六臂!!!!

其他老師和我是同事不想講~

你和老師可真熟啊~

此次背後流言中傷我的~

我豈會不知?

學生一再和導師說我如何如何?

其中有多少真實性~

好啊~那就全校來開一個會議 ~

就我來面對所有的老師和同學~

一起來討論這次事件啊~

為何每一個人都在我背後講~

沒有人具名在我面前講~

就只是因為我兇是吧~

因為我嚴是吧~

這個東西就是你們拿來攻擊我最好的武器!!!!!

真是運用得淋漓盡致!!! 堪稱第一名!!

還有你竟然在公堂之上說出

＂以我的關係＂(之類的話)　曠課事宜要解決不是難事

我認為這是一種公然挑戰校規的行為

國有國法　家有家規　學校也有自己的一套政令

你這是賣弄權力嗎?　請問這種事情是一個稱職的老師說出的話嗎?

本來就該先請公假不是嗎?　

老師　你活到這把年紀了　有些我看來推卸責任的某些事情還是不要做吧

我活到這把年紀~也沒有你厲害，

禮節和尊師重道你也是第一名~

應該說錯了~

我可沒有這種能耐教出你這種學生!!

還有，如果我有誹謗　請你告我　而我沒有誹謗(是事實)　我也沒做錯什麼　你也告不到我

當然啊~連人都不知是誰~

告空氣嗎?

餐會的事 我還是有幫忙　我有去跑贊助、有賣了幾張票　我也想盡到我該盡的責任

不論烹飪課　或是餐會　我都盡我所能　我該做的事我都會做

但我至少不會耽誤到別人　難道我做得到這點而你做不到嗎?

你有做到很謝謝~

沒有做到的部份~你也不會多講~

你不會耽誤別人~就這句話~

你一輩子都要記住!!

詭壢中教書很令人心寒　你老是講這句話　你自己有想過

你老拿壢中學生跟別校比較　愛比較　難道老師一輩子都在比較？

壢中有壢中溫暖的地方　是有些老師永遠看不到的

是啊~我就是那永遠看不到的老師!!

我愛比較，起碼我不會一直告訴學生~

考上國立大學最重要~其他都是假的~

好像考上私立的就是不認真~

最好你也不要比較~那你乾嘛怕影響成績~

對~你的成績比較是對的~

其他都是錯的~

我比較，是在生活方面~

你的做人處事~待人接物還真是強~

壢中這種溫暖的方式 ! 我真是擔待不起~

我的確被放錯地方~這無庸置疑~

(難得的假期　我有我的生活　我有我的家庭　我要掃墓　我要家庭活動

我要回南部吃飯　我比知道有餐會這件事之前就有約

我管不著你那四天做了什麼偉大的事　我沒空　這是事實　你沒得管

至於那位熱心的同學能盡力幫忙也非常令人感到窩心

不過聽說有班級資料組組長要找這位212同學非常困難

因為他幾乎每次都不在教室的樣子)

誰有空理你的私事~那是你家的事~

這次手冊後續都是我和她在處理 ~

整個資料組同學~沒有什麼人主動來找我~

因為大家都是能閃就閃~

能不做就不做~然後我是主辦~所以我一定得收尾~

把所謂的各組組長拉下水~

承蒙你們的愛戴~與批評~我的確是自食惡果~

苦了那些一直陪在我身邊的同學~

我支持餐會　我會支持　但我否定朱老師的某些過份不合理的行為

說實在 我並不討厭你　跟你在一起相處真的覺得你比上課的喋喋不休時候好很多

對你的尊重我還是有保留　畢竟妳也是一個老師

所以以上對事不對人

對事不對人~你說得倒很漂亮!!

這場活動掛了學校處室協辦~

目前為止~我覺得它比較像我一個人的活動似的~

然後拖一些認真的同學下水~

只有他們能幫忙~

這次活動~我的確心灰意冷~

你們贏了~也成功了~

團結的力量用在對付我的身上，你們的確很厲害~

支持我的同學大概也不敢講什麼~

更多的是根本沒在上深藍~

但這也不重要了~

經由這次活動~我清楚看到人性~人性~

在壢中的人性~你們儘管來吧!!!

請其他同學不要跟我筆戰、回文　(我懶得一而再再而三的看你們那些沒讀到重點的回覆)

你們繼續留你們的支持文

我只是在跟朱老師對話

如果有這個問題~

那就事先集體請公假~

請拿單子來讓我簽~

我是朱老師~我也有話要說~

這幾天我看了這些文章~

心情也有一些轉折~

我想有些事情也該講出來~

板主，如果你要刪信，請你刪完整，

Xam3000f同學還有一篇文章是相關文，

如果你刪了其他同學對我的支持文，

是不是相關文章都該刪，

才不會有失公平?

在壢中教書，是很令人心寒的，

要不是有一群一直支持我的學生，真是很難撐下去~

這陣子很謝謝大家對餐會的付出~

但我心裡也很明白~那些人是一直陪在我身邊~

和我一起奮戰的人~

那些人從頭到尾只是冷眼旁觀~

假裝很認真，

Xam3000f同學~你不想做事，那就直接來找我講，

不用在背後在論壇上批評別人，

我想整場餐會裡，你也是沒做什麼事的人，

不想做就來講，我也不會逼你做，

前二天的公關集合，已經有個同學我說不用再參與餐會的事情了，

多你一個不多，少你一個不少，

還有你說，歡迎我去告你，

那就請你有種一點，光明正大來找我，

至於來找我討論事情，

同學如果被記或是曠課~

我也不會坐視不理，

只要我知道，我就會幫同學寫證明~

至於耽誤其他老師上課時間我也很抱歉，

但是，這些來找我的人，幾乎都是帶著很多問題來的，

一節十分鐘每個人帶著不一樣的問題來找我，

我可以解決多少?

我就我用我自己家政課時間處理這些事，

也不對嗎?

好啊~那請各班每天放學留下來一起和我討論~

你們要不要 ? 一定是不要，

我前二天第一次在晚上集合公關招待組，

就已經有人很”不爽”，

才第一次集合 ，就很”不爽” ，天天集合不曉得大家會不會比較”爽”一點?

課堂之前發給你們食譜就是要你們找出問題，

事前我難道沒講解嗎?

食譜上有問題的，你們來問我，我沒講嗎?

連現在都還有問我一杯是幾cc，一湯匙是多少的這種問題!!

這是幾百年前教過的了?也一問再問，

要不要我教你怎麼吃飯?

你們沒做好的事，都是我在收尾，

一大堆的事情 ，都要收尾，

從場佈，表演，會場佈置，美食設定，手冊資料，接待等等~

大大小小的事，那一件事可以讓我真正不用費心不用管的??

每天在家加班到二三點，五六點就要起來去中壢上班，

還嫌我還做得不夠嗎?

清明節四天的假期你在幹什麼?

難得的假期，我卻和212同學用email一直聯絡手冊的事，

整本手冊的事，後續沒做好的~都是我和她二個人做，

我們二個比較像資料組的正副組長！！！！

不同的組別拖著不同的進度，

有那一組是真的在期哏前把所有的東西都”完整”交給我的?

一催再催，一討再討，一再聯人，找人，

這二個星期電話量超過我在壢中教書三年來的總量!!

聯絡廠商看貨，訂貨，跑行政程序，那一個可以不用我去解決?

深怕每個環節有問題，每天腦裡都在轉這些事，

自己跑去循價，中壢大街小巷地跑，

台北更沒有放過，試問，還要我怎樣???

目前我也到了一個臨界點，我真的太累了，

很多事，我要做一些調整與變動，

我實在無法同時處理這麼多的紕漏，

明天我會宣佈一些新消息，

我現在的期許只是希望大家一起把即將開始的餐會活動，

盡我們的能力，把它做到盡善盡美，

很多人對高二的手藝抱持擔心的態度~

其實我也擔心，但是我更願意去相信，

相信你們有能力可以做好，

也請你們要相信自己，

進入倒數計時，有一些固定的同學一直在我身邊幫忙，

但我也很希望，其他同學願意”主動”提出協助，

一起完成這項浩大的工程，

加油，也對我自己說!!

今年的票賣出了一千多張耶~

而且有到現場的人也有近千人吧!

怎麼會少呢?

應該都是幾在前面吧~

我朋友在前排都快被壓成三明治了!!

大腦有一個地方是掌管恐懼的

那就是''海馬迴''

這裡處存了恐懼

包括天生與後天的都有