好個輕功水上飄
文章 發表由 好個輕功水上飄
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目前高二，在外面補日語哦
有點想去留學，希望能在高中畢業之前考上N2
目前的志願校是 大阪觀光大學www
如果你的志願是N2
我會建議你往上調
其實N2和N1的難度差別真的不大
至於日文怎麼跟英文混合?
我很好奇
完全不一樣的東西.....
我在學歐洲語言才會混...
學過其他語言就知道英文其實超簡單....
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為什麼還在講GRE呀
你去看看考題型式再來跟我說嘛
critical thinking，沒有邏輯的人作什麼critical thinking
沒有邏輯的人談什麼 articulate and support complex ideas clearly and effectively.
analyze and evaluate written material and synthesize information obtained from it
就前者而言就是大家認知的閱讀理解，後者，就是用邏輯去synthesize呀
analyze relationships among component parts of sentences and recognize relationships among words and concepts 就是用邏輯去analyze、recognize呀
台灣就是太多人搞不清楚gre在幹嘛，才會花一堆時間去a~z背紅寶書，作題慢吞吞、拿個150/170就高潮。新制gre就是把單字難度調低，呼籲大家不要再把背單字當成準備gre的方法了
要反駁我，不要拿網站上的空話來反駁啦
「網路行文差邏輯的人並不會在現實世界中邏輯突然變好，就像鍵盤Kobe到了現實不會變成真的Kobe一樣」
後者是因為他討論的東西是在講空話、馬後炮
網路行文邏輯差，大多是因為他不懂在幹嘛，只是隨性出來放個炮
我承認我早就忘記高中國文在做些什麼了，甚至連高中化學也快忘光了，才會在深藍上看到有人問化學時很少回應
你說我的論文boss會哭泣，我寫論文的領域是我的專業，專業和日常生活的關係是在哪裡?
你難道不會覺得你這麼說是在過度引申了嗎
過度引申的東西在gre的AWA ，滿分6分只能拿1分而已啦，這也是邏輯出問題的一種
你根本就錯誤理解我的本意，做出了錯誤的回應，我再回一篇文而已呀
不好意思
我不只看過
我也考過
謝謝
你自己先說網路上的你不代表實際的你
那我要問
當你在上網的時候
你是你嗎?
還是你是別人
如果你是你自己
你就不會說出什麼"ps. 從網路留言去推估我在專業領域上的論述能力，你的邏輯老師可能會很生氣"這種話了
顯然你不認同上網的時候你代表你自己
而是鍵盤變成你的千年積木
一有鍵盤你就變成第二人格
其次
你說網站上面都是空話
但實際上GRE考試單位並不認為這是空話啊
他們會放在網站介紹上面顯然他們認為這是他的目的
所以我建議你你不需要在這邊跟我爭
行文去跟GRE主辦單位講吧
再來
我已經跟你講過字根不是萬靈丹了
我是不知道你是刻意忽視還是怎樣
但是實際上就不是你說的那樣
我可以跟你說
那一套東西只是輔助
他不是主體
如果你硬要忽略我這個部分
那我也不知道該怎麼跟你說
字根那一套很好用
但是台灣的補習班老師把他們當聖經來用
那才是最大的問題
因為台下的人也沒多少語言學基礎
講一講就高潮了
so what?
很稀奇嗎?
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關於第一點，我想，我和你的觀點應該是相同的
你說的「駢文」例子也是我私底下常常提到的
可能是我的論述能力太差，讓大家誤會了，小弟在這裡和大家道歉
我一直主張，用字不是用得艱澀，而是用得「漂亮」
就是要用最簡潔的方式表達思想。
再來，第二點，字根。
這只是我用btw來表示，臨機插入一句背單字的小心得而已
我無意用「字根」去說事，畢竟我不是專業的人嘛
我沒說過這和深化思想有關係呀
所以接下來的相關內容，不回應，因為我覺得你偷換我的概念了
順便一提，GRE :
我太駑鈍了，看不太懂你想跟我表達什麼耶。
我就說它的考試內容就是邏輯咩
「GRE只是確保你看得懂也寫的出你要的論文」
目的是這樣沒錯啊，問題是「型式」呀
它的目的是測驗大家的邏輯，不過對非英文的考生而言，它還測驗了你的英文書面語能力
那個理工科的例子確實很爛，我現在看來也發現這個例子扭曲了我的本意
還是要強調一下，我沒有「寫文章要用艱澀難懂的字」的想法 (我大概就是不這麼做才會拿永遠的B+吧 QQ)
我所謂的「較艱深」，是「不要這麼生活化」、「不要能溝通就好」的意思
ps. 從網路留言去推估我在專業領域上的論述能力，你的邏輯老師可能會很生氣
回到主題，我認為有問題的不是「是否接受國文教育」
而是「國文教育要教什麼」
首先
從一個人的行文方式就可以知道他邏輯思考到底好不好
網路行文就是其中一個代表
網路行文差邏輯的人並不會在現實世界中邏輯突然變好
就像鍵盤Kobe到了現實不會變成真的Kobe一樣
除非你有了網路拿到鍵盤就會出現另一個人格
跟千年積木一樣
關於GRE的內容我就用他網站的內容回應你
http://www.ets.org/gre/revised_general/about?WT.ac=grehome_greabout_b_130807
他都跟你講了他是要幹嘛的
Verbal Reasoning — Measures your ability to analyze and evaluate written material and synthesize information obtained from it, analyze relationships among component parts of sentences and recognize relationships among words and concepts.
Quantitative Reasoning — Measures problem-solving ability, focusing on basic concepts of arithmetic, algebra, geometry and data analysis.
Analytical Writing — Measures critical thinking and analytical writing skills, specifically your ability to articulate and support complex ideas clearly and effectively.
你幹嘛自己憑空創造他目的要幹嗎?
"還是要強調一下，我沒有「寫文章要用艱澀難懂的字」的想法 (我大概就是不這麼做才會拿永遠的B+吧 QQ)"
A~A+我還相信可能會有這個問題
至於B+.....
有些時候問題點在於你的邏輯論述合不合理
B+的問題你可能要檢討一下你作文方式是否結構嚴謹
特別是在英文作文其實要求你的是行文邏輯和用字正確與否
而非用字深淺
用字深淺問題並非是單字本身深度問題
而是我在上一篇文強調的文化脈絡問題
你一開始不就是探討所謂字彙深度的問題嗎?
那我只是就實際情況跟你講你錯誤理解的方面
那....
我究竟偷換了你的概念什麼?
真正紮了一個稻草人換了概念的人
是你
至於字根
我也是要提醒你他可不是萬靈丹
你從頭到尾根本理解錯誤啊....
所以你根本從頭錯誤理解GRE要作的事情
再來用錯誤的事情作錯誤的理解
以錯誤的理解來作錯誤邏輯論述去說服別人
從你自己也知道舉錯的例子就知道你就是通篇錯誤理解啊
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我當然知道那個WIKI解釋
不過呢
這個名詞你知道很常拿來打擊異己用嗎?
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其實舉個很好理解的例子，如果一個學生寫著滿紙的反社會思想，我覺得在老師打分數之前應該會先把人送去輔導，分數也絕對不會高的，儘管他可能寫得超有說服力。
你的論述有矛盾
如果他的論述足以說服閱卷老師
那為什麼他會得到低分?
而且反社會
是反什麼社會?
社會有哪些地方因為什麼情況被反?
是不是因為有不合理的地方?
你的反社會是不是只是因為他的思想和當權者想要的不符合?
如果會這種情況
那更恐怖
這不是思想審查嗎?
在下這個定義之前你必須要考慮到各種情況
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這種類比是很奇怪沒錯，例子也很奇怪 (「氤氳」這種詞也是我在範文中看到才回憶起來的…)說實在話這只是網路上的留言，所以我也不想花心力去找資料和舉證 :P
不過我想表達的意思是說，身為華人，應該要有相當程度的華語能力。我們不應該只要求自己只具備口語能力即可，所以如果是我的話，我願意花一些時間學習國文，讓我的言談能儘量和一般人有不同之處。文意的好壞是在於思想，字彙只是其次，但是我認為用好的字彙，可以更襯托出你的思想深度。
GRE才不是在考字彙，既不是學術單字，也不是文學，要考學術的話，還有一個sGRE咧，如果GRE這種基本門檻的考試還要考別的領域的學術單字，那我去洗洗睡還比較快。GRE要考的其實是邏輯，大多數的題目其實只是同、反義在比來比去而已，少數題目是邏輯的因果、推測之類，但是因為出現的單字太少見了，像是sanguine、equivocal之類 (這些才不是什麼學術單字呢 = =")，才會讓華人學生花一堆時間在背單字。其實這些單字一般對話時根本不會用，因為它們通常都有特指的意思，像equivocal，中文翻譯叫「模糊的」，但是從字根就知道它主要是在指「言語」上的模糊。用ambiguous來形容固然ok，但是用equivocal就更清楚了，這就是字彙深度的差別呀。
BTW，人家ETS都說了，字不會沒關係，會「拆字」也OK…我一直到準備GRE時，才發現高中時看輕字根字首是何等愚眛。
當美國最不重視文字的理工領域高階人才也要學會這些較艱深的字彙時，我們竟然認為我們的國文能力只要足以溝通就夠了，我認為不太理想。
當然，兩種不同的語言拿來比較是蠻怪異的，但是我認為身為高知識份子，至少要對母語能力有一定程度的期許。
不過前面我也回過了，要讀就讀，不讀拉倒。每個人的想法都不太一樣，我按照我的想法去做事，其它人沒資格管我，我也不會去管你。事實上我根本就認為大家都管太多了，反正教材就擺在那邊呀，有興趣的去讀就好了，畢竟國文能力不是絕大多數領域的核心。至於對未來有什麼樣的影響，人各有機緣，好壞尚在未定之天啦。
天哪我又打自己的臉了，這篇有夠口語化的 zzz
高知識分子?多高?
曾志偉那麼高?
身為同校又是一個拿文學士的廢柴
有些觀點我想回應你...
其一
思想的深度並不在於你用詞的深淺
相反的
你用詞艱澀難讀
你只是陷入魏晉南北朝駢文的老路
實際上
用字簡單而達到完美的表達其思想的人大有人在
事實上身為一個所謂的高知識份子
更應該化繁為簡
這種例子在你的各種原文大學課本上面應該有不少反例
用複雜又冗長的句子去敘述一個簡單的概念
這往往是高知識分子的問題點所在
再來
很高興你終於發現字根是有用處的
可是這跟深化你的思想有什麼用?
真要深化你的思想和流利使用一種語言你該作的並不是背單字
而是認識文化並精確使用各種單字
現代英文這種東西
本身就是古法文,古希臘文,古挪威文,古薩克森語等的結合
在英國的都鐸王朝時期由莎士比亞所整理建立起來的
在這種文化脈絡下
字根並不是萬靈丹
何況這種東西你只要去學一下拉丁語系的歐語就知道了
不過我還是要恭喜你你終於發現這有點用處了
每個單字都有其使用背景
你的equivocal你知道是什麼時候使用的嗎?
很多都是語言學或法律文獻或論文....
現代英文底下這叫書面語
你寫論文用用可以
你跟人溝通口語用這類單字
別人可能認為你腦袋有問題
除非你在學術發表
順便一提
GRE全名叫Graduate Record Examinations
這麼簡單的三個單字我想閣下應該不會不懂
順便一提
官方網站裡面也有提到他是怎樣的東西
至於理工科的那個舉例也爛透了
舉個例子
Primogeniture這個單字你拿去問各個理工專業者
用拆字的方式當然知道是長子繼承制
但是真正知道他內容在講什麼的
十個中一兩個吧
除非他是歷史Nerd
換作是法學或歷史或政治學學者
他可以寫出一堆論文解釋這個東西
GRE只是確保你看得懂也寫的出你要的論文
有這麼難以接受嗎?
在你不知道這些字沒有文化脈絡底下
你用出來很多情況下只是被你自己自認的高知識分子的自尊所欺騙了
事實上根本就不是這樣使用
更不要說每個領域所使用的語言
在沒有受過專業相關領域來看
就算同是英文
還是會看不懂的
更不要說語言是拿來溝通的
當你一方使用艱澀難懂的字彙
來表達你的思想
對方無法理解的話
這跟打手槍一樣
自己爽但是一點用都沒有
遇到專業人士的時候
他們更只會嘲笑你的涵養不足導致你的用字不精確
P.S.不知道你是不是在攻讀碩班,你可能要加強你的論述能力,不然你的BOSS看到論文論述可能會很生氣
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吼唷 別那麼計較嘛 都差不多啦 反正都是英文雜誌只能內容不同而已
活人同死人也差不多，凡事只要差不多就好了，何必太認真呢？
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7000裡面很多灌水
至少3500~4000是你在國中就要會的
剩下的3500分配好一天的量
逐漸增多
例如一天你可以背30個
等到你覺得你背的方法進步了逐漸增加
還有你在訂正查字典請愛用英英
就算你臨場糗了忘了單字你也能用閱讀的來回想他的意義
用英英還有一個好處是你另外會得到註釋的英文單字
看久了你會知道那個單字的意思
高三下我大概一天可以背100~120吧
第一次比較麻煩
第二次就好多了
而且高三下有段時間基本上就放你自習....
大一英文測單字量我做出來的單字量估測值大概12000~13000
參考一下
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台大歷史旁聽的話……
世界史二的小慧姐和四的巧楣
還有中國史二也可以試試
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有哦~:)目前的方法是把閱讀裡面不會的生字抄到筆記本裡然後一個一個去查
因為我們課外閱讀是老師隔天要小考，採挖空格式，所以我通常先把不會的生字看過一遍，然後抄到筆記本裡然後一個一個去查，然後再逐字背起來，再放回閱讀裡面~兩篇其實很難講耶，有時候生字少一點就快一點，多一點的話就比較慢，不過我自己通常是1~2小時不等
一個一個查很蠢...
除非你一直看到某些單字無限輪迴
不過看到某個單字一直在你面前晃來晃去你想也知道那一定要背...
閱讀要強?
請用上下推論單字意思
久了你閱讀速度也會快
到大學原文書一狗票你沒看過的奇怪單字
你查完可能都期末考了....
還有你如果想變強
請愛用英英字典
保證你三個月後單字量暴增
英英為了要讓你看懂那是甚麼東西
用的單字不可能太困難
所以你也可以順便練習閱讀和溫習單字
你可能覺得你英文很廢
每個人都廢過啊
又怎麼樣
還有背書是需要練習的
背久了你就熟了
7000我高三下可以看+背完兩次
靠的只是掌握背誦技巧
不只英文
還有雜七雜八其他的語言都是這樣
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僅限國文的世界xd
樓下,如果英文能轉品就好了
路過
很想說其實英文可以名詞轉動詞
father king distance win supper等等
很多的名詞可以這麼做
樓下請接樓上
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語言交換
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不好意思，對於您的想法其他我都沒什麼意見，不過就這篇，讓我回覆一下吧。
首先，的確有結果了。
你知道要疏懶的行政院諸公在禮拜六加班多麼困難嗎？
一定是馬總統狂扣江院長親上火線被燒兩把啊。
再來，這場活動雖然以洪案為主軸，重點也是在喚起公民意識。
告訴民進黨，你執政的時候皮要繃緊。
告訴國民黨，你再疏懶就等著萬年在野。
告訴現場的２５萬人、電視機前的無數老百姓，大埔案、服貿案、核四案都是需要大家關心的。
最後，
百萬倒扁沒有到百萬，純粹是彭風。
紅杉軍警方估計約有九萬餘人，本次活動警方估計逾十一萬人。
如果真有百萬人
那個人潮應該要到忠孝東路了
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地理最重要的是觀念
你可以跟地科一起複習
把基礎定義套用在區域地理上會事半功倍
而經濟學的話
我覺得很多你可以從社會問題上面去印證
課本死的
經濟是活的
搞不懂可以找一下現實社會的例子
經濟學很多都是觀察後的模型
複習進度的話
我建議你要比北模稍快
把北模當作念書進度的最低標
然後不要放高三進度
以免考指考得不償失
學測加油
念歷史對思考很有幫助的
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我去了
從自由廣場那頭繞到228公園，
人很多，
然後去新公園號喝酸梅湯，
再去天瓏書局買了一本C++聖經，
又穿回自由廣場。
人多到柯P要從台大醫院出去走到舞台要走一個小時
你說多不多?
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我想補充一點
如果上次三萬人上街就會怕
哪裡來今天二十五萬人上街?
是政府決定要讓我們吵一個月的仍然不放過政府的
是政府決定讓人民這麼憤怒的
沒有人會沒事吃飽上街被雨淋跟人擠的
然後老梗來個一段話
德國牧師馬丁．尼穆勒：
納粹殺共產黨時，我沒有出聲，因為我不是共產黨員；
納粹殺猶太人時，我沒有出聲，因為我不是猶太人；
納粹追殺工會成員時，我沒有說話，因為我不是工會成員；
納粹殺天主教徒時，我沒有出聲，因為我是新教徒；
最後當納粹開始對付我時，已經沒有人能站起來為我說話了。
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我並不相信軍檢說法，只是我們是不是有一些其他方法，我不認同的是媒體是在吵作吧，其實我們獲得的消息都經過媒體，是不是原文很難說，而且看到人民怒火真的可以解決事情嗎?
那時候百萬人上街頭倒扁怎麼都沒結果?
是說EF學姐，妳有看我說什麼嗎?哪裡讓妳覺得我想那樣的社會?
我就說了這是在自由競爭底下必然會有的媒體現象啦
你說的那種完全不炒作的媒體只會出現在極權政體之下
(或說是完全沒有任何批判性的媒體?)
蘇聯人告訴你
真理報沒有真理就是最好的例子
媒體亂象?
只要這個社會還同時存在商業自由競爭
媒體就必然如此
當大家都將你的想法作為通則
那赫胥黎的美麗新世界即將就會來臨
腦袋別只有藍綠
你要關心的是更重要的人文社會
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怕等下回不來
先回家了
看到有趣的言論
我覺得軍檢已提出交代，至於大家信與不信又是另一回事，而走上街頭或新聞繼續講，軍方應該不會因此而把本就不打算公開的內容公開(如果有的話)藉機吵作的，我指的是政客，藝人，媒體
還有我不是說笑話謝謝:)
我舉個例子
你男朋友連續出軌四五次你還會相信他嗎?
一張體檢表就有三種撕法
幹嘛
撕撕有三種喔?
然後他們想怎麼解釋法醫的他為?
"可能是意外"
搞到最後法醫自己跳出來說就是他殺
鄉親啊
請問你會相信嗎?
炒作的藝人:
阿信:我在開演唱會錯了嗎?
陳綺貞:我演唱會門票被秒殺了
九把刀:我獵命師寫不完啦
江美琪:我出來打歌(?)
媒體的話
你當媒體吃齋唸佛嗎?
當然是有利益就往哪裡鑽
說好的告名嘴立委呢?
讓法院認證是不是那些名嘴喇叭嘴阿
你講的那種媒體只會出現在國營事業謝謝
還是你想要政府強烈管制媒體?
政客的話....
老話一句
沒有利益你是要他們怎麼推動法案?
你的全民普選也是政客和人民的利益交換而來的
請去乖乖念英國國會改革這段歷史
政客討厭
但是在代議政府的情況下這是必然會出現的惡
翔之空間我覺得你標錯句!?他不是說了是簡單的操練過度加醫療疏失，他有提出交代，只是大家不信而已，你不能說沒有
醫療疏失這一塊基本上已經沒人在講了
請更新謝謝
操練過度的話...
沒人否定那不叫操練過度阿
只是軍方他是怎麼講的?
一開始可是說單純中暑而死喔
男朋友騙你妳都想跟他分手了
那政府騙你要他改革一下也只是剛好而已吧?
何況不是第一個了?
沒打仗國軍死的人比伊拉克戰爭的美軍還多是哪招?
還有十三刀美工刀割喉被自殺咧
和平理性的走上街頭!?我覺得有點好笑既然如此那為什麼去?
吵了多久的事，好像一群暴民，或說被媒體.政治人物跟想藉機吵作的人操控，真正訴求又是什麼了?
甚麼叫暴力抗爭
我來告訴你
所以北韓政治最清廉
沒有人上街頭(?)
媒體最公正
沒有人挖政府的弊端
每天鳥語花香
金正恩萬歲萬萬歲
為什麼上去?
全台灣有多少人當過兵?
如果今天是募兵制可能還能安全下庄
糟就糟在台灣是徵兵制
所以軍隊是甚麼樣子大家都知道
25萬人我是不知道你想要說他們是黨工還是怎樣
但早在1990年代大家都已經這麼幹了
我並不相信軍檢說法，只是我們是不是有一些其他方法，我不認同的是媒體是在吵作吧，其實我們獲得的消息都經過媒體，是不是原文很難說，而且看到人民怒火真的可以解決事情嗎?那時候百萬人上街頭倒扁怎麼都沒結果?
很簡單
因為罷免總統那門檻高到不可思議
本來在制度設計上也不能給你動不動就換總統
公民運動本來就要跟媒體做結合的
至於總統下台的話
通常你看一下那些被下台的都叫做"軍"政府
通通都是軍方政變
你可以看一部電影叫V怪客
或許你會有一點了解甚麼叫公民運動
Kein Volk sollte Angst vor seiner Regierung haben, aber die Regierungen sollten Angst vor ihrem Volk haben.
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我是不知道你問這是幹嘛
人多到中正廟去了
訴求就是和平理性
還是希望丟個雞蛋來個先亂後鎮？
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我想補充一點
當你放棄語言
你就是在放棄自己的進步
會說出英文不重要的基本上只顯露自己的無知...
從這裡就可以看到教條式的教育導致怎樣的結果
英文不是只有7000字就活得下去了
不是只有狄克生就活得下去了
你太小看語言這回事了
我可沒這勇氣去講出這種駭人聽聞的說法
建議你到外文學習版走一遭
你就知道你是多卑微
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我想提醒樓上
你把那篇長文最後的稍微修一下比較好
我想你的文章最後面那個部分應該不構成刑311條的免責條件
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你這樣說是沒錯啦！
但是我們六次段考閱讀測驗都很少人全對(因為有難度)題目大約都是時事題居多
希望你在高三碰到北模的時候還是這麼有自信
我只能這麼說...
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我怎麼會知道啊！
再來，你說，多閱讀文章，英文會進步?
我有幾個同學每天都讀空英，也練閱讀，但是他的段考小考學期學年成績都比我低20幾分，重點是他只拿45-50幾分，還被當
那麼，請問學長，為什麼我同班都如此認真了，他英文還被當??
我只是為了考試而學英文，另外，我當然知道前段的學校很多都用原文教科書，但是我以後一定只選中文系，其它的系我不選，我也知道可能會碰到原文書，那我把它翻譯成中文在背(看)就好了呀！
DNA鹼基也才四個
為什麼有些組合起來是人
有些組合起來是豬
因為組合方式不同啊
你同學如果每天翻空英跟唸佛經一樣念過去就出來
他被當當然是一定的
你的翻譯就不需要閱讀嗎?
還是你都是看第一行和最後一行決定
有學過翻譯皮毛的看到這句話一定馬上電你
你在講甚麼自相矛盾的話?
翻譯不用閱讀?
還有
你誤解夏朵的話
會那麼講是因為英文閱讀測驗通常給你的都是完整的文章
所以當然叫你看第一段和最後一段來確定假設和結論
會講中文系不用英文....
希望你別讀到語言學
P.S 本人以前也補夏朵 你根本只聽到你想要的
有想過在去多學一種語言嗎?
在 大學校園生活版
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N1比較偏書面語
實際上寫過的話
就知道N2難題大概的難度大概就N1的中間偏易到容易的難度
所以N2過的人本來就離N1不遠
至於字彙難度....
你去翻一下坊間的單字本就知道難度差多少
其實根本就沒差多少
而且說冷僻?
真正冷僻的沒多少啦...
只是有不少書面語很硬梆梆而已
以我自己的學習和實際教學經驗來看
有N2實力
N1也是想定射程內
還有日本人不會不懂N1的東西
他們會跟你說有些少用
而不是不懂.....
還有英文跟日文這兩種完全不同系統的語言很難混....
文法字彙系統就不同
除非你說外來語
但是那東西也只是時間問題
很快就能克服的東西
你要說英文和德法義西混
或是日文和韓文混還比較有道理...