CLHS壢中

可發文群組
  • 內容數

    49
  • 註冊日期

  • 最後上線

文章 發表由 CLHS壢中

  1. 哈 對阿

    在壢中想自治都都要搞得跟革命一樣

    做了再多也只會被說不夠團結

    跟學校講了再多也只會被打太極

    很多人都是不關心學生權益

    而只一昧的偏向學校

    還會反過來怪學生呢

    其實歸根究柢只是一堆官腔。

    到頭來只是個班聯是個幫學校做事的團體?

    或是個辦活動辦的不錯的團體?

  2. 我一直很納悶

    為什麼有些人的反應會這麼的大

    愛校這個合理

    我可以接受

    但說明不清不楚我不能接受

    政策朝令夕改我不能贊同

    其實除了阿郎的看法 我都蠻贊同的

    但我最近一直在想

    美國當時為什麼要為了一個小小的茶稅

    而去對抗英國的政權呢

    多收個茶稅對當時美國人民而言應該不痛不癢吧 他只是個象徵性徵稅

  3. 樓上好像是保守派

    沒有輿論 哪來的進步

    小弟有些不同意樓上大大的看法

    樓上大大給我的感覺好像是

    一位隨口吐痰的壞人 可以被判死刑的感覺

    (只要你做錯 就沒有人權 他要判你什麼都可以 因為你做錯)

    而且這並不只是抱怨

    這也是交流

    不然新聞都在報什麼

    該做的事 我還是會做 該說的話 我一樣會說

    (消警告這 我自己知道 不用樓上的提醒 感謝您的關心)

    多一分的社會的關心 多一份對學校的關心

    大家可以討論 大家可以做以警惕

    大家多一點討論 事情就多一個進步的空間

    就像馬路前有一小坑

    摔過或發現的人是否 需要立一個牌子警告後人 然後再想辦法補坑

    還是就摔了就摔了 然後就走了

    然後一個一個人就摔阿摔

    然後怪自己沒長眼睛?

    ==================

    題外話 我記得以前公民有學過

    『從新從輕原則』

    意思就是說呢

    如果新法比較有利 則採用新法

    如果舊法比較有利 則採用舊法

    雖然我不知道適不適用在這個地方

    就只是突然想到

    在聲明一次

    我發這文並不是想改變什麼或是抱怨什麼

    只是希望事情有討論空間

  4. 我的教官

    他開學跟我們提過

    然後之後連個X都沒說

    我們班放根本就沒有傳達到這個消息!!

    現在卻要我們自己負責

    上學期他們把新制度風聲放出來

    大家都以為這學期就執行了!!!!!!!!!!!!!!!!!

    而且學校也未宣導

    他們上學期就說要研擬了 (我從教官和學務處阿姨和多數同學那邊聽到)

    下學期一開始他們就說了

    這樣不會讓我們覺得已經執行了嗎?

    而且我們的輔導教官

    也是隻字未提

    這樣的行政算啥???

    ==============================

    ==============================

    數位校園我也覺得蠻扯的==

    好多同學都在BLOG上提到

    還有同學現在即時通還用那個狀態==

    以前的 連續3天未刷卡 懲處

    到現在的一個月3刺未刷懲處

    以一個月31天來算

    以前我們一個月最少只要刷4次 (一周刷禮拜三)

    到現在的一個月最少只要刷29次

    7倍多了!!!

    成長了625%

    挖 決策大風吹

    學校總是做了一大堆 鳥決定 從未徵詢我們的意見

    一定要等到大家都憤怒 他們才知道他們做的決策有多們的愚蠢

    我記得 數位學生証 也是經過公聽會來的

    為什麼大家決定出來的決策他們可以說改就改

    我一直不知道學校 做數位學生證的意義何在?????

    BBB 這有比 速報單有用嗎? 有比速報單精準嗎??

    做數位學生證 有經過我們的同意嗎? 有徵詢過我們的意見嗎?

    還有 還我福利社來,或是給我便利商店

    !!!!!!!!!!!!!!

    不要再把話說得很好聽

    實際上 就是個騙局

    !!!!!!!!!!!

  5. 最近應該不少人收到警告通知吧

    原因呢

    就是 "早自習遲到處分午休愛校未到且未補做"

    我記得

    剛開學 教官就說 這學期的 午休愛校 不能補做

    然後 一學期4次未做 就懲處

    然後現在在記什麼意思

    我們班大概有8個因為這樣被記吧

    然後去找教官談

    他只說 我們又沒有這樣說過(新制度)

    XXX的勒

    一句不知道,百事就不關他的事???????

    (台語的)

    然後就叫我們去聽音樂會

    他真的當我們都很閒阿!!

    我昨天有蠻重要的事

    就無法參加

    他就說 沒辦法 你就做愛校吧

    XXX!! 你們之前自己說 一學期 4次才懲處

    現在勒

    在搞啥?????

    不知道有沒有版友跟我有一樣的問題

  6. 有9個數1 2 3 4 5 6 7 8 9

    任選5個數

    積為偶數有幾種?

    答案是126-1

    (剛剛打錯SORRY)

    我的想法是

    C4取1 * C8取4

    (偶數任取一 ,然後剩下的數隨便取)

    可是不符

    請問我的想法錯在哪?

  7. 國富論

    社富論

    如果社團都是一個蘿蔔一個坑

    那?社團就失去意義了

    社團不就是一群志同道合的人聚集的地方嗎?

    有舊的社團轉型或合併

    才有新的社團出現

    或是社團更積極的活動

    (不然說真的很多社團都是混一混而已 EX 影X社)

    合併有時候是很不錯的 EX 生研社

    之前的空蕩蕩 到現在的 差不多飽和的形況

    人才的聚集 資源的聚集

    像武術社 不就是把其他社團倒閉或合併之後才出現的新社團嗎?

  8. 對阿對阿

    他們越來越無厘頭了

    我最近一直覺得

    ↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓

    流氓不可怕,就怕流氓有文化!!

    ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑

    (單純認同這句話 別無他意)

    還有關於服儀的

    以前D教官的興趣好像是在教大 龜池 抓人

    但! 最近他竟然跑到我們班教室裡抓人

    WOW COW

    這也太扯了吧!!!

  9. 剛剛我看了 台大資工的入學介紹

    個人申請

    •招生名額:69人

    •第一階段採計科目:

    ◦學測英文(前標)x 1.25

    ◦學測數學(前標)x 2.00

    ◦學測自然(前標)x 1.00

    •第二階段計分方式:

    ◦審查書面資料 (35%)

    ◦學科能力測驗成績(15%)

    ◦筆試 (50%)(數學 &程式設計擇一)

    他第一階段只採計三科

    所以換言之就是

    國文社會考再爛也沒關係?!

    (先不管同分塞選)

    煩請各位學長姐解答