文章 發表由 清楓
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學測的複習講義的話大滿貫就夠了
(其實只要選修認真上完就好)
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看的是S從(-2)變成(0)
和C從(+4)變成(0)
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我記得繁星是上了才不能推甄的@@
不管放棄與否,只要有錄取才不能學測推甄
如果未錄取是可以個人申請的
可是你想想,他如果把面試日期定在和個申二階同時段,那不就跟個申一同放榜,落榜個申也完了@@,直接指考。
醫學系 個人申請 沒有六個選擇因 個人申請 第二階段 面試 許多醫學院 是 同一天舉行
我是指好歹有六個選擇,大部分的人不會全押醫學系,也會填一兩個別的吧?
而且我聽過今年最多去三個醫學系面試的。
我不反對繁星推醫學系增設面試,可是政府官員也得提出較有建設性的配套,這樣根本不會有人用繁星上醫學系啊@@~
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Q1:基本上差在解析度~因為航照圖可以廉價取得解析度很高的~但是遙測圖的話解析度要高價格就是天文數字了,然後再來是使用的目的和範圍,如果是小範圍的話當然就是使用航照圖,大範圍當然就是遙測圖,此外,通常特殊光譜的監測照片通常都是衛星遙測的,因為大範圍使用特殊光譜來監測才有意義
Q2:侵蝕基準就是海平面(最忠侵蝕基準面),水庫,湖面,即是在一水系當中有相當穩定的水體,在此內沒有明顯的侵蝕搬運現象,當水流到侵蝕基準面後就不會在有侵蝕與搬運了,而水距離侵蝕基準面愈遠侵蝕力搬運力愈強,當侵蝕基準面下移,比方說海平面下降,新且較低的河道出現(比方說襲奪),或者是造山運動使的海拔提高,相對而言都使的侵蝕基準面下移,因此水就重新得到較大的搬運力和侵蝕力,回春作用因而發生
Q3:當然是海拔最高的河階最先產生,最低的河階最後產生,因為河階產生的原因就是因為急速造山運動抬升河床,河水因回春作用而有較強的下切力,在原有河床上重新向下侵蝕出了一個新的河道,而原有河床反倒變成遠離河道的高地,反覆發生後原有河床便離河流最遠也是地勢最高的
Q4:因為石灰岩地形是溶蝕為主而發育的,溶蝕速度相對緩慢且需要穩定存在的酸性地下水(或由雨水滲入補充),因此地形起伏必須小,否則地下水就容易流失使地下水面下降,而且雨水也不容易滲入地底補充,同樣的還有一個條件就是下方必須有堅固的岩盤,否則地下水不容易累積
Q5:夏威夷是熱點火山,屬於玄武岩漿火山,所以是寧靜式噴發的
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interesting question~
沒有誰支配誰的問題
細胞有非常精密的生化反應系統
比方說糖酵解作用的酵素就會受到AMP的促進,受到ATP,檸檬酸的抑制
然後各項生化合成的酵素必定也會受到ATP的促進AMP的抑制
所以一旦ATP含量下降自然而然會使的生化合成作用速率減緩
細胞呼吸作用增快
談到能量來源的問題
細胞沒有辦法直接利用熱能的
唯一談的上的就是透過溫度來調節蛋白質的活性
所以變成熱能的能量基本上對於細胞來說就是浪費掉了
細胞能夠運用的最主要就是化學能
其次是位能
舉例一下
細胞想把A和B合成成AB
方法就可能像是A+ATP->A-Pi+ADP
然後因為A-Pi高度不穩定且AB比A-Pi還穩定
於是就自發性變成A-Pi+B->AB+Pi
位能的話大部分都是電化學位能
像是細胞呼吸中的電子傳遞練最重要產生ATP的反應就是
在外隔室(膜夾間)的H+回沖回來內膜內的時候經過了ATP合成酶
因為和ATP合成酶產生鍵結改變構形
可能導致活化位能量密度提高之類的而不穩定
因而丟掉了Pi被ADP或是AMP撿走
總之,一切生化反應都必定要符合熱力學第二定律
->所有反應必定使總自由能降低,熵提高
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這樣醫學系何必繁星呢?
名額取消併入面試就好啦
既然額外分成繁星醫學組
這樣代表若要使用繁星推醫學系的話
現有可推薦同校該類六校系就不適用了
而且一旦落榜就直接指考
那還有誰要繁星?
即使75也沒保證一定會上啊
個申好歹有六個選擇
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像我個人是這樣
上課就弄懂了回家才有時間讀弱科吧?
也是,但是我覺得補習班太過便利,剝奪學生自己探索、思考的能力。
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其實有補習也可以如此
只是端看個人上課認不認真吧
以及有沒有內化成自己的吧
但刻苦銘心的程度不一樣啊~
我想我永遠忘不掉那我在浴室的化妝鏡上想通的觀念
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高一高二沒補習很辛苦
念比別人多,久
分數比別人低
但是高三後
就有一堆人來問你問題
最後告訴你
你怎麼都記得?
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推先不放棄但指考先休學試水溫如不行再重考
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注意選修生物和基礎生物是天差地遠的距離
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另一位是林品呈中一中高二科學班
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這牽扯到性狀是由體染色體上的基因或是性染色體上的基因來調控
以及由一個基因或是多個基因來調控
以及由幾個等位基因來調控
可以搜尋論壇
我記得應該有
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請問一題考古題
http://www.ctbo.org.tw/exam/3rd_exam/practical/2010_Practical_A.pdf
的第三題有關CI值的計算
有在網路上查到CI=M/S
但是完全不知道該怎麼應用在這一題上面
懇請神人解惑
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傳說中的備取一!!!
參加 科展 競賽 奧林匹亞 會不會排擠高中課業之學習
在 科展 競賽 奧林匹亞學術討論區
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我覺得不會~自己有興趣有熱忱有規畫敢想敢行動就好
我覺得就是追逐一個夢想
我遇過很多學長姐和同儕都是進選訓,比到國外科展,等等有很多很傑出的表現
然後課業也是非常頂尖的