sarahkreal

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文章 發表由 sarahkreal

  1. ;3749529"]重點應該在提升國民的基本素質,

    而不是在明星學校那兒鑽牛角尖。

    有同感 +1

    所以政府可能想推行平等教育, 可能也有參考國外的教育體制,例如芬蘭 有九年一貫也推行12年義務教育,芬蘭的教育在全球排行上是屬一屬二的,他們的教育卻沒有資優班 , 學習方面或許有人真的很有天賦,學習很有效率,不過與人相處,學習幫助別人、幫助弱勢族群等,更能培育出增進社會福利的國民, 成績好的學生不會因為幫助別人而退步,反而使自己更成長。而且芬蘭國民素質很平均,不會兩極化,在各方面全球性的競爭力也不差甚至排行前幾名!! 教育本來就是百年大計,不可能馬上立竿見影的,大家或許可以給政府機會。況且這個教育理念發展的方向出發點是好的。

  2. 十二年國教其實是針對九年一貫在實行上的不足而起的政策,九年一貫有五大基本理念為方向,希望培養學生十大基本能力、

    學習七大學習領域,探討六大(七大)議題。

    基本上,教育的宗旨不在考試,而在培養學生的能力和學習興趣,考試只是教育評量中的一種紙筆測驗評量的方式。現在國小

    學生的上課教學內容和方法已漸趨多元型式,評量方式也越多元,不是僅僅考試能評量學生的努力和成果。

    但是國中學生因為有基本學力測驗的門檻,導致很多老師還是以考試為藉口,教學上課往往只重視分數、和考試技巧,所以政

    府希望將義務教育延續12年,希望老師將教學注重在專業知識技能的傳授、還有學生品德的教化等等,學生能夠更多元的發展和學習。

    我非常贊成12年國教。