川田信樹

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文章 發表由 川田信樹

  1. 目標是想在學測就申請上學校

    私立不排斥

    但希望學校的師資、設備比較好

    目前考慮的有

    中原化工

    長庚化工

    元智電機

    元智光電

    高雄化工

    中山化學

    中山物理

    中正化工

    不過中山面試和中原衝= =""

    加上中山物理機會似乎不大所以...

    篩選完之後

    元智電機

    元智光電

    長庚化工

    高雄化工

    中山化學

    中正化工

    目前是想尋求和元智光電差不多分數的化學、化工比較優良的學校作為保險的部分^o)

    其實也有考慮把中山拿掉

    不過中山一拿掉之後夢幻只剩一個 :P

  2. 信樹!!三角形ABC和三角形DBE為SAS相似三角形,角C為共用角

    你這裡少打了嗎??請你再幫我說明一下

    謝謝謝謝謝

    不好意思,少打了一句話

    證明的部分我重打一次,紅色部分是原本漏掉的

    三角形ABC和三角形ADF中

    角A為共用角

    且AB線段=2xAD線段、AC線段=2xAF線段

    則三角形ADF與三角形ABC為SAS相似三角形

    同理

    三角形ABC和三角形DBE中

    角B為共用角

    且BA線段=2xBD線段、BC線段=2xBE線段

    三角形ABC和三角形DBE為SAS相似三角形

    三角形ABC和三角型FEC中

    角C為共用角

    且CA線段=2xCF線段、CB線段=2xCE線段

    三角形ABC和三角形FEC為SAS相似三角形

  3. 感謝你們呀

    我已經懂了相似形了~~~

    那請問一下~

    老師說每年國三基測考題都會出證明題

    那是真的嗎??

    如果有的話~~那要怎麼解出?

    會把某某證明過程寫出來

    問你哪裡錯

    或者哪裡錯、該怎麼訂正

  4. 以下因為論壇沒辦法打上相關數學符號,改用文字描述請多包涵

    三角形ABC和三角形ADF中

    角A為共用角

    且AB線段=2xAD線段、AC線段=2xAF線段

    則三角形ADF與三角形ABC為SAS相似三角形

    同理

    三角形ABC和三角形DBE中

    角B為共用角

    且BA線段=2xBD線段、BC線段=2xBE線段

    三角形ABC和三角形DBE為SAS相似三角形

    角C為共用角

    且CA線段=2xCF線段、CB線段=2xCE線段

    三角形ABC和三角形FEC為SAS相似三角形

    1.DE+EF

    因為三角形ABC和三角形DBE相似

    則AC=2DE => DE=7/2

    又三角形FEC和三角形ABC相似

    則AB=2EF => EF=5

    DE+EF=17/2

    2.因為三角形ADE和三角形ABC相似

    則DF//BC => DF//BE

    三角形FEC和三角形ABC相似

    則EF//AB => EF//BD

    所以 四邊形DFEB為平行四邊形

  5. 我問您呦

    如果您今天拿了北京大學學歷

    企業會只給您22K嘛?

    您大概也不要這樣待遇吧?

    或許短期內不會吧?

    不過你想長期呢?

    本來已經由台灣頂尖幾所學校產生的畢業生,人力市場都不一定能完全消化

    那在加上四一所呢?

    對企業來說,越多頂尖學歷的人越好不是嗎?

    可是如果供過於求

    人力市場會跌 這已經說過了

    這些大學學生多數都會到對岸公家機關吧?

    有些還會跑到歐美等國

    是不是?

    多少資料說多少話,這些都是未知,我們不知道、也無法預估,沒必要討論

    您想會回國的有多少人?

    然後我國又有部分人士對這些人的學歷不友善

    能激起多少對岸學生來台?

    拿著對岸學歷回來的隱憂不能是而不見

    對岸學生來的多來的少,也不能預估,所以請不要忽來台的狀況

    這只是承認學歷

    不是開放勞工

    別弄混了

    我上面可能講錯了

    主要是拿著對岸學歷回來的學生

    另外醫事學歷

    您覺得我國的醫院要不要生存?

    如果要生存

    會找ㄧ些可能出問題的醫生嘛?

    在商言商,有利潤就做

    沒利潤當然不作

    而我國會給這些醫生醫師執照嘛?

    政府要幹下去

    得要拿到民心呀

    民心哪兒來?

    就從這些地方上來

    您覺得政府會這樣自跳火坑?

    配套措施似乎沒出現..?

    至於什麼民心、政府自跳火坑這個過於泛政治味沒什麼好講的

  6. D、從裏到外都清純的感覺

    你是那種從內心到外表都清純的人類,因為你從小就把自己保護的很好,不讓

    外界的世俗侵犯了你自己的內心和你自己的性格、人格。與其參與到複雜的人際

    紛爭中去,你寧可自己悄悄的坐在角落裏聽著流行歌曲。現在人群中你這種性格的

    人少得不能再少了,所以你將得到很多異性的傾心,想一想,誰不想要一個脫

    離世俗的伴侶呢

    希望最後一句也是真的= =""

  7. 台北天文館的資料 →http://tamweb.tam.gov.tw/bew/TW/content.asp?mtype=c2&idx=248

    這是已流傳N年的網路謠言,每年8月都要捲土重來一次,懇請大家別再傳了!並請各位幫個忙,提醒您的親朋好友,此事純屬虛構,別再輕信囉!

    詳細情形可參考本館2006年發佈的新聞:

    ↓2006的發布的資料

    嚴正聲明:關於8/27將可見到兩個月亮為謬誤消息!

      近日關於今年8/27晚上將可見到兩個月亮的網路傳言,請大家告訴大家:這是不可能的事!

      基本上,這是從2003年火星大接近之前就開始散播的錯誤訊息。

    2003年8月底時,火星的確是幾萬年來最接近地球的時候,但再怎麼接近,與地球的最近距離也還有5575萬多公里。

    火星是個體積只有地球15%不到的行星,從地球上觀察,即使在火星最接近時,視直徑最多也只有25角秒(月亮約1800角秒);換言之,以肉眼觀看,火星仍如一般星點一樣,必須以望遠鏡觀察,才能看到火星的盤面,絕對不可能大如月亮!

    如右圖,是於2003年10月29日在天文館外拍攝的照片。照片下方是臺北天文館後門外的「赤道經緯儀」模型,而照片中間偏上方的紅色亮點就是火星,可以清楚地看見:火星是個星點狀的樣貌!

    在2006年8月,火星的位置恰好與地球位在太陽兩側、幾乎相對的位置上,不僅離地球非常遠(約3億8500萬公里),視直徑只有4角秒而已,而且亮度只有1.8等,是火星可達的最暗程度!此外,此時從地球上觀察,火星的位置非常接近太陽,故很難觀測到。

      因此,基於以上理由,「8/27將出現兩個月亮」這樣的消息是絕對不正確的!臺北天文館在此懇請大家勿再散播這類謬誤的訊息,並請大家幫忙轉告周遭的親朋好友這個訊息。謝謝大家的幫忙與合作!

    所以不可能兩個月亮= =""

    問樓主 請問這是誰告訴您的呢?

    請他用科學證據來證明吧.....

  8. 財團最喜歡醫生多得像種太多的香蕉一樣,滿地都是。此時就會和中國大陸一樣,財團老闆最大,不但不用給醫師保障薪,也不用對醫生有尊重的態度,比如長庚總覺得,病人是看「長庚」兩個字來看病的,只要留幾個台柱,其它人員能省則省,最好台灣醫生都和大陸醫生一樣便宜,也不用給醫師什麼褔利或是好臉色看。

    正因曾親身經歷,方知一個政策的轉變,加上學生和職業公會、全聯會的冷漠,造成醫療人力的過剩,產生嚴重的劣幣驅逐良幣效應,可以快速地摧毀一個職業的生態和品質。身為過來人,我想語重心長地提醒大家:「不要過分樂觀而忽視這個問題!」沒有了適當的人力規劃和管控,各位畢業後,不但將收入卑微,尊重不再,考上執照更是找不到工作,愈晚畢業情況愈慘,大陸醫學系,最快的有 3年就可畢業,我們還要念7到8年,而我們現行的法律只看畢業証書,但是對學制和實習等完全沒有規定。雖然我們不怕競爭,但怕的是「劣幣驅逐良幣」。

    醫學事關人命,不是救人就是殺人,醫學教育年限長且內容複雜繁多。所以台灣都要經過一定的認證程續,不論推甄、指考或是學士後醫學考試,確定學生程度足夠,再來學習醫救人之術。很多考不上的學生和其家長們,不顧子女程度是否適合習醫,一味送他們到波蘭、菲律賓、東歐小國或是中國大陸等地念醫科,其入學門檻低且畢業更是容易輕鬆。我們不應該鼓勵這股歪風,唯有立法禁止大陸醫事學歷,才能禁止走後門的管道,真正斷了學子們投機取巧的心態,維持社會既有的公平正義,讓學子們先努力培養實力,再來行醫救人。

    我聽到很多現在正在執業的醫師,樂觀的以為學歷失守了,我們還有衛生署把關,但衛生機關能做的也只是把執照考弄得難一點,限制取得醫師執照的人數,然而畢竟國考是「及格制」又可以一直考,無法有效限制人數,而且學歷一但被承認後,考不上執照的醫生,仍可以在台灣當個萬年實習醫師。醫院財團有一堆廉價的實習生可用,將排擠住院醫師名額,有執照也找不到工作。社會多出一堆考不上執照的醫師,更會造成醫療亂象,絕非社會之褔。

    醫學學歷認證,悠關全國國民的健康,也是國家經濟實力和未來發展的重要基礎。承認中國醫學學歷,其學歷品質堪慮又無法把關檢驗,不但是危害台灣人民的健康褔祉,更是非公非義之事。開放對岸醫學學歷,就算有考試把關,仍無可避免地,將造成大量素質令人存疑的醫師湧入就業市場。

    純粹支持這段所提到的

    因為人力資源的氾濫造成 人力越來越廉價

    像是以前台灣開放外勞後

    很多勞工階層薪水越調越低 (相對於這幾年通貨膨脹 是變低的)

    現在社會新鮮人才22K

    在台北根本沒辦法獨立活下去 (房租都快去了一半.....

    今天承認了對岸學歷會加劇這樣的問題

    不只是醫生

    社會上的各行各業,因為對岸學歷的承認,讓各財團可以名正言順的去找更多的廉價人力

    假設以後人力廉價到一個月只有15K

    以住在台北來說好了

    你有可能一個月只領15K 度日?

    好 即便住是住公司好了

    人到一定年紀總會想買房子 甚至組一個家庭吧

    15k一個月 以現在這種只漲不跌的房價 要存多久?

    15k根本是勉強度日

    如果一個國家的國民勉強溫飽的話

    這國家國民一定不會快樂

    每天和動物一樣晚上宿舍睡覺吃飯,白天工作

    好像被人養的動物一樣?

    你願意嗎?

    承認大陸學歷不單純只是學歷失守

    甚至有可能造成人力市場崩盤 => 供過於求:P

    現在台灣就因為大學學歷太氾濫

    如果在加上大陸學歷的學生?

    台灣本身並沒有廣大的就業市場 (和各個國家比較起來)

    如果湧入大量人力 下場不用我講吧= =""

  9. 不管有沒有重考妳都要面對團體,我覺得不是這個問題

    好好考的大學,然後不要讓高中發生的事情再發生一次

    我覺得這樣也算是種希望吧

    可是生活中總會有意無意出現一些事情一次又一次打擊這種希望= =""

    大學過了或許念研究所或許出社會 這種事情只會一而在再而三的重複上演

    雖然我沒有像1樓那樣 這麼慘

    我這個人,老師以前成績單上評語就常出現 → 擇善固執

    好聽是這樣講,其實根本是剛愎自用:P

    以前國中 我很孤僻 所以還沒什麼感覺

    現在高中開始和很多人接觸 才慢慢發覺

    公民與社會科討論著法律、社會規範、社會價值觀等等的東西

    我一直把從這科學到的理論作為自己處事得一種依據

    可是現實中總是矛盾

    比如說考試好了

    理論告訴我們 考試是為了測試自己實力

    道德觀告訴我們 不可以投機取巧

    所以我得到的結論是,考試要依照自己的實力與能力去作答,不應該作弊

    但是考試了 大家要作弊 你作不作? 三種選擇 (1).隨波逐流一起作 (2)無視這件事 (3)制止or檢舉

    (1) (3) 極端的選擇,我就不討論了,結果大家都知道

    (2) 如果班上風氣一直都是這樣,久了你就被疏遠甚至排擠。或許有少數人知道你是對的,但是他們不願被排擠,所以也不會跳出來幫你。更會有人開始謠傳你是偽君子、偽善者等等,不斷的攻擊你。:P

    另一種情況

    上課了,老師也出現了,但大家都在吵、玩鬧,你怎麼辦?

    或許你說和大家偶爾鬧一兩次沒什麼,是,的確沒什麼

    但是如果沒有停止的一天呢?

    社會科學告訴我,自由是不妨礙到他人為自由

    當今天有人想念書的時候

    不是出聲制止,要不就無視

    如果制止之後她們認為自己該安靜了 這是最理想的

    可是如果不是呢?

    不論是教科書,還是從小到大的成長過程中所教育我們的任何人

    都告訴我們很多事情是不好的

    可是在生活中一次又一次的出現反例,告訴我們為人正直都沒什麼好下場:P

    歷史上我們知道岳飛是被秦檜害死的

    可是如果你是秦檜會願意無私的犧牲自己利益讓岳飛活著嗎^o)

    人類就是這麼奇怪

    剛剛才看到一篇中央社的報導→連結

    報導是說,研究指出:沒人喜歡好人

    為人正直淪落的下場只有被排擠、被大家批判為偽君子

    很多人都討厭自私的人,卻也很討厭正直的人= =""

    都只情願做一個圓滑、牆頭草的角色

    教育不斷的告訴我什麼樣的行為是好和不好,可是大環境的風氣一直不斷衝擊著我長久以來從教育中所學到的價值觀

    試問,這社會怎麼了?

  10. 487.95 是安康的吧 不是永平吧orz

    487.95是第三類組榜首

    永平是第一類組榜首

    ↓原文

    指考 北縣最高487.95分

    大學指考成績公佈,台北縣永平高中學生潘允斌468.2分,是台北縣第一類組最高分,同校的張晉明458.7分,6科有5科達到頂標,張晉明家裡經濟狀況不好,常在課餘時間幫忙家裡的麵攤生意,但是隨身帶著書本複習,他希望考上台大法律系或社會系,將來能協助弱勢族群不要被邊緣化。

    另外,安康高中的聶家琪總分487.95,是台北縣這次第三類組的最高分,他之前以些微差距沒能靠繁星計畫上成大,如今再接再厲,終於在指考獲得佳績。

    http://web.ner.gov.tw/culturenews/culture/culture-detail.asp?id=113338