歹命郎
文章 發表由 歹命郎
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樓上的同學
其實這可以考慮ＸＤ
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以往國高中的校園內，
常常會有一些不合情理的規定
以前存在，現在依然建在。
而這些舊時代的規矩在５、６０年代動盪的台灣可能真有其存在的價值，
但現在這些校規還適合存留在社會上嗎？
舊時代所留下的外皮真能套在新興的台灣上？
校園不合情理的規定有很多，髮禁、師長過度的體罰及辱罵等。。。族繁不及備載
之前北一女的短褲事件也是一個活生生的例子。
現在的學生面對這些不合理的規定，漸漸地能夠表示反對的意見，
但是大學以下的學校，學生很難在體制內對這些不盡合理的事情提出反駁，
輩份的差距所造成的不平等在國高中是很難翻盤的，
國、高中的學生自治會往往只是學校拿來應付教育部的單位，
在校園裡的地位是無足輕重，學子們的意見都是石沉大海，或者被行政單位的官腔駁回，
更黑暗的就是被學校吃案，這種事情在社會上早就已經屢見不鮮，
學生們若真要反抗，除非尋求校園體制外的機制，否則都是枉然。
什麼是校園體制外的機制？例如：投書教育部、投訴平面媒體、尋求政客的協助等
如此學校才真正願意放下身段與學生好好談判。
但這些方式似乎又淪於小題大作，浪費社會資源，
但學生們的意見既然在學園內部無法傳達，除了這些體制外的機制
又有什麼其他的方式能表達出這些意見呢？
這時社會上各種批評的聲浪就會不斷地翻騰，
ＥＸ１：自己的本分都不盡，整天搞這些五四三的事情
ＥＸ２：讀書是學生的本分，其他的事情能不管就不管
ＥＸ３：連這些事情都沒辦法忍受，根本就是Ｅ世代草莓族
像是之前北一女的事件，有許多社會人士就覺得這些高中生很無聊，
讀書不讀書，專搞這些五四三的事情。
學生們反抗不合理的規定真的是五四三的事情嗎？
老師都能夠走上街頭反抗政府收回１８％了，
為什麼學生必須悶不吭聲默默低頭放棄自己的權益？
為什麼學生只能對學校陳年老調官腔、不合理不平等的規定唯唯是諾？
可能又有人會說出上面那幾個例子，
因為你過去經歷過這些不合理的規矩，而你也曾經悶不吭聲敢或怒不敢言的度過了那些日子，
心想：反正忍忍就過了，幹麻要反抗？所以這些不合理的規定就積非成是，以畸型的型態存留在社會上。
如果連在校園內都沒有辦法抵抗這些不平等 不合理的規定，
學校永遠地壓制學生的聲音，
最後會對學子的思想會造成什麼影響？
是否會造就一種願挨願打的奴性？
今天，社會上有許多的不平等不合理的常態，
但人民願意發聲的總是少數，沒有人願意挺身對抗龐大的官僚系統
總是認為這是小蝦米面對大鯨魚，是沒有指望的，
等到這些不平等的待遇降到自己身上時，才來哀天搶地抱不平
更有甚者，直接摸摸鼻子算自己倒楣。
一個人民的聲音或許小，但是一大群人民的聲音總該有人聽見了吧？
可是就是沒人願意吹起第一聲的號角，社會的黑暗就是沒有人願意揭發，
為什麼？
學生時代就以威權的教育方式教育學生，處處壓抑學生思想，
這些人出社會之後，能夠期望他發出聲音指責社會的弊端嗎？
當有人指責台灣人民普遍對公共議題的冷漠之時，
為什麼很少人能夠把問題追逤到教育身上？
為何學生們想表達合理的意見，卻被指責？
台灣已經民主化，但校園卻還存留威權時代的遺毒，
如此由下而上，怎能期待台灣民主的健全？
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我不是北一女的學生，但我相信如果連妳們都出現這麼大的反彈，
台灣的教育一定已經出現很大的問題
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以往國高中的校園內，
常常會有一些不合情理的規定
以前存在，現在依然建在。
而這些舊時代的規矩在５、６０年代動盪的台灣可能真有其存在的價值，
但現在這些校規還適合存留在社會上嗎？
舊時代所留下的外皮真能套在新興的台灣上？
校園不合情理的規定有很多，髮禁、師長過度的體罰及辱罵等。。。族繁不及備載
之前北一女的短褲事件也是一個活生生的例子。
現在的學生面對這些不合理的規定，漸漸地能夠表示反對的意見，
但是大學以下的學校，學生很難在體制內對這些不盡合理的事情提出反駁，
輩份的差距所造成的不平等在國高中是很難翻盤的，
國、高中的學生自治會往往只是學校拿來應付教育部的單位，
在校園裡的地位是無足輕重，學子們的意見都是石沉大海，或者被行政單位的官腔駁回，
更黑暗的就是被學校吃案，這種事情在社會上早就已經屢見不鮮，
學生們若真要反抗，除非尋求校園體制外的機制，否則都是枉然。
什麼是校園體制外的機制？例如：投書教育部、投訴平面媒體、尋求政客的協助等
如此學校才真正願意放下身段與學生好好談判。
但這些方式似乎又淪於小題大作，浪費社會資源，
但學生們的意見既然在學園內部無法傳達，除了這些體制外的機制
又有什麼其他的方式能表達出這些意見呢？
這時社會上各種批評的聲浪就會不斷地翻騰，
ＥＸ１：自己的本分都不盡，整天搞這些五四三的事情
ＥＸ２：讀書是學生的本分，其他的事情能不管就不管
ＥＸ３：連這些事情都沒辦法忍受，根本就是Ｅ世代草莓族
像是之前北一女的事件，有許多社會人士就覺得這些高中生很無聊，
讀書不讀書，專搞這些五四三的事情。
學生們反抗不合理的規定真的是五四三的事情嗎？
老師都能夠走上街頭反抗政府收回１８％了，
為什麼學生必須悶不吭聲默默低頭放棄自己的權益？
為什麼學生只能對學校陳年老調官腔、不合理不平等的規定唯唯是諾？
可能又有人會說出上面那幾個例子，
因為你過去經歷過這些不合理的規矩，而你也曾經悶不吭聲敢或怒不敢言的度過了那些日子，
心想：反正忍忍就過了，幹麻要反抗？所以這些不合理的規定就積非成是，以畸型的型態存留在社會上。
如果連在校園內都沒有辦法抵抗這些不平等 不合理的規定，
學校永遠地壓制學生的聲音，
最後會對學子的思想會造成什麼影響？
是否會造就一種願挨願打的奴性？
今天，社會上有許多的不平等不合理的常態，
但人民願意發聲的總是少數，沒有人願意挺身對抗龐大的官僚系統
總是認為這是小蝦米面對大鯨魚，是沒有指望的，
等到這些不平等的待遇降到自己身上時，才來哀天搶地抱不平
更有甚者，直接摸摸鼻子算自己倒楣。
一個人民的聲音或許小，但是一大群人民的聲音總該有人聽見了吧？
可是就是沒人願意吹起第一聲的號角，社會的黑暗就是沒有人願意揭發，
為什麼？
學生時代就以威權的教育方式教育學生，處處壓抑學生思想，
這些人出社會之後，能夠期望他發出聲音指責社會的弊端嗎？
當有人指責台灣人民普遍對公共議題的冷漠之時，
為什麼很少人能夠把問題追逤到教育身上？
為何學生們想表達合理的意見，卻被指責？
台灣已經民主化，但校園卻還存留威權時代的遺毒，
如此由下而上，怎能期待台灣民主的健全？
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雖然他以前整過我
不過我會永遠的緬懷他在高中給我的歡樂時光
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完全覺得這篇很沒意義
一開始感覺彷彿樓主是中山畢業而對學姊制甚感不滿
看到這裡才了解其實只是假學姊制之名
行砲轟上述"中山學姊"的言論之實
所以樓主您到底想表達什麼呢?
是要為這位被辱罵的學妹叫屈 譴責口出惡言的學姊嗎?
若是如此 犯不著扣上"學姊制"或"中山女高"的大帽子
您既然知道這幾段回應難登大雅之堂
四處張貼的意義又何在?號召更多人一起譴責這名"疑似前現音社長"的同學嗎?
有些社團學長姊制本身就較一般社團嚴格
但這並不代表什麼 因為沒有人會被強迫加入這些社團
樓主您大費周章地把少數人的言詞加以聯想推演
硬要說學長姊制是高年級生的自我膨脹 實在很沒意義
"中山女高不是未來社會的菁英? 還是這是現在高中生的鬥爭文化?
如果這是高中生的主流文化~乾脆滅絕算了"
如果樓主的名稱那欄不是偽造的 難道您不也是唸過高中的人?
何謂高中生的鬥爭文化? 未免以偏概全了
(更遑論"文化滅絕"本身完全不合邏輯 文化係人類生活之總和 何來滅絕之有?)
一言以蔽之 這篇討論至此 我看到的只是莫名的指責和批評而已
如果你覺得我這篇是來引起筆戰的那我前面可以刪掉
只是要藉這學妹網誌的留言來探討這個制度該不該存在而已
不要說這個制度都沒有黑暗面 我以偏概全嗎?前述中山同學所說這制度的好處我有否定過?
沒人強迫入這些社團,那這些社團的不合理之處不能討論????
膨脹在部分學生內確實是存在的,你能說沒有嗎?
如果沒有,那那些偏激的言論是何來之有?
哪裡莫名?
舉這個例子冒犯到你,那我舉別的例子OK嗎?
關於文化會不會滅絕這個議題如果真想討論,歡迎你開另一新主題
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某個中山女高的高一同學在網誌抱怨中山現X社前社長在學校說話態度的讓人感到無言
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前社長的言論:
不想留就趕快退社阿
休息時間還可以喇賽噢
不想想看你們幾槓我們幾槓
學妹邱屁阿也不想想看你們是哪根蔥
知不知道我們才台上看你們的動作有多愚蠢 (冷笑)
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但是這位學妹也表達說她會繼續在這社團撐下去,撐到發光發熱的瞬間(也就是說沒有偷懶的
意思)
後來此篇文章就被高二高三學姊連番砲轟
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某學姊的言論(1):
學妹妳也太屌了
自己愛喇賽還敢抱怨
不是現音特別嚴
是妳太白目沒大沒小不懂規矩
舞社最重視的是禮貌並不是舞技
ㄧ槓敢惹三槓哈哈哈
白目國中生不知天高地厚妳是何許人也
噢對
妳跳律動像在打地鼠根本不會對拍哈哈
看了都快笑死了
也懶的交妳
妳可以馬上退現音
噢是我們要妳馬上退
我們不削妳
what a damn girl
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某學姊的言論(2):
辛苦就快滾吧妳
中山現音的人應該也不爽妳很久了吧
滾滾滾滾滾
要閃快閃 別再那邊喇豬屎一大堆辣
死大鼻康 醜的跟妳媽媽一樣
快滾吧妳 喇豬屎閃邊站辣
回家找媽媽哭腰吧
滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾
滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾
滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾
滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾
滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾
滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾
滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾
滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾
滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾
滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾
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某學姊的言論(3):
你不知道建中的超酷學弟嗎
他講了跟你差不多的話然後網誌被洗板到強迫關閉
開學第一天被所有建中學長回來賭他
壯觀喔
恭喜你
你可能會有變成這樣
現音屌
北吃 你以後就會懂了
你快退吧
滾
無知
有夠級掰長的也級掰
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這些言論我真的不敢相信是氣質出眾的中山女高學生打出來的
中山女高不是未來社會的菁英????還是這是現在高中生的鬥爭文化???
如果這是高中生的主流文化~乾脆滅絕算了
本來不想貼,但是後來想想,
這些言論敢說的出口,就要有勇氣來給網友檢驗
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高一段考就在到扣嗎？
學校出題會不會太狠？？
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時機歹歹 大家日子都不好過
體諒一下吧！
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我不相信升旗穿制服能讓成績提升(幸好我脫離學校了~顆顆)
與其做這些枝末葉緣之事,不如想想如何提升讀書風氣吧~
說到合作社,半年前的"與校長有約"校長曾經說過:你們誰也不要再提合作社的事情了,我們學
校的合作社已經夠好了,為什麼還要跟其他學校比呢? 真是無言...怕別人砲合作社就來這招
真正需要處理的事情不處理,不需要搞出來的政策卻狂推,何來天理之有?
為什麼學校有一個這麼不合理的規定???
在 雲崖階城-永春高中
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給學弟妹一個建議，假如大家真的對這件事情很憤怒，可以發起一人一信灌爆校長室或者學校行政單位
信箱的活動，一人一信，尸位素餐（對不起，我對官僚體制的印象就是如此......）的行政單位應該能
夠明顯感受到學生群體的壓力。
而且這應該還算是在體制內的舉動，關起門來說亮話對彼此都有好處(?)，放話給媒體（爛蘋果
之類的），對雙方都沒有好處，對學校形象、校園風氣都只有負面影響。
沒有權利的大眾是一個群體，群眾的力量非常強大，但需要每個對這件事情有異議的學弟妹都要有心參與
，而不是事不關己，權利總是須要靠自己爭取。
如果大部分學弟妹都只把憤怒藏在心內，而不採取一些具體行動，對＂大人物＂而言，少數人的反抗只
是雷聲大雨點小，大人物們感受不到群眾集體碩大的壓力，就會把少數憤怒的聲音當成是學生們年少無
知的胡搞瞎搞～毫無威脅，＂大人物們＂也就不會有所反省，當然也就不會把學生的意見當意見。反正
掌握權力的人總是傲慢，想要改變這種權力者的傲慢就要讓他們知道群眾集體憤怒所造成的壓力，我ㄧ
直認為深藍是個能夠擺脫學校行政勢力控制的論壇，反對的聲浪與意見應該可以在這裡討論、彙整，但
學弟妹好像都不太會來這裡瀏覽，真的很可惜。