19930511

說真的，看了這三頁多一點下來，我沒甚麼頭緒。

可能是因為快段考的關係還有柯西不等式……

不過，我自己是屬於比較理想派的人。

我喜歡跑班，為什麼？不為甚麼。沒有為什麼。

我喜歡不午休，為什麼？不為甚麼。沒有為什麼。

我喜歡沒制服，為什麼？不為甚麼。沒有為什麼。

我喜歡face，為什麼？不為甚麼。沒有為什麼。

也不必要為什麼。

當然，常有人覺得，這些東西實質意義哪裡？

我傻了，因為我也不知道有甚麼意義……

但我就是喜歡，很難解釋，是我不知道解釋，還是沒有根本原因，就算了吧。

我想很多人都跟我一樣的吧……

基於自己學校的特色這一點，當然，以甚麼經濟學來解釋可不一定適用。

學習效率，升學率，校譽。

對我們政附的學生來說，可不單單只有這些。

而我相信沒人願意只剩下這些。

雖然當初考完基測時

((我分數可上成功

但是

在師長的建議下

我選了政大附中

自由.自律.創意.活力

是我們的校呼

但大家做到多少

上課打PSP.看漫畫.玩手機 就我認識的同學有不少這樣((老師的抽屜裡有4台PSP真不是蓋的，可以連線了))

校呼給我們的是一種期許 試煉

而不是一種口號 空談 崇高的理想

((當初進來就是想讓我在生活方面成長，而不只是ㄧ個會讀書的呆子))

小弟覺得，午休真的蠻有用的

以前高一時，每天打桌球，導致幾乎下午都在昏迷狀態XD

現在有了午休

我至少都會小瞇ㄧ下

至少下午上課不會太累

制服咩

我倒是覺得

有制服比較好

在外面看到前幾志願的學校的制服

就會想到他們是多好多好

而我們呢

雖然說這樣是很棒 無拘無束

但是相對的

在不了解政附的人眼裡

第一個想到的就是~"亂"

在外在與校風建立的同時

我想制服也是具有象徵性的

((至少走在路上，背著書包遇到附中的不會又說:哇!!政大附中的耶~~原來就是這樣歐!!........聽了就很想衝上去拚了!!))

至於跑班

跑了一年下來......

我覺得好亂

常常會氣喘吁吁的 定不下來ㄧ切都亂糟糟的

會影響到上課((像有些老師就不大喜歡說一上課就吵吵鬧鬧的，ㄧ開始就貼了一個負面標籤))

以上只是小弟的見解

請多多指教