祈絨 10 發表於 July 22, 2009 檢舉 Share 發表於 July 22, 2009 好奇想調查一下我也好奇... 不過我也好奇另一件事......我好奇的是你好奇的點是什麼?XDD是什麼動機啟發下想樣知道資優班畢業生的比例呢? ? ?好奇想問一下...衛道沒有資優班可是每年還是上一中女中一百五十個左右啊囧資優校算不算XD樓上的學長應該也是衛道出來的=ˇ=(衛道大好)也許可以算...但也不能全算...衛道與正規國中資優班不同的點在於資優班不能花錢或靠關係關說進去...所以把衛道籠統地劃為資優校對衛道是不公平的... 鏈接文章 分享到其他網站
Mr.黑色飄飄 10 發表於 July 22, 2009 檢舉 Share 發表於 July 22, 2009 資優班對基測根本沒什麼差國中生活應該可以更多采多姿的簡單說只要有人人人都可以成為金榜題名者!! 鏈接文章 分享到其他網站
B0858B 11 發表於 July 24, 2009 作者 檢舉 Share 發表於 July 24, 2009 我也好奇... 不過我也好奇另一件事......我好奇的是你好奇的點是什麼?XDD是什麼動機啟發下想樣知道資優班畢業生的比例呢? ? ?好奇想問一下...(衛道大好)也許可以算...但也不能全算...衛道與正規國中資優班不同的點在於資優班不能花錢或靠關係關說進去...所以把衛道籠統地劃為資優校對衛道是不公平的...其實也不是什麼大不了的點，當時敝人還沒進臺中一中，因此我想知道在一中，國中讀資優班的學生大概佔多少比例，算是為自己先打個底吧! 鏈接文章 分享到其他網站
cf52104 10 發表於 July 25, 2009 檢舉 Share 發表於 July 25, 2009 我覺得不一定很多東西(我指資優班)本來就是他在那裡你要怎麼利用是你的事還有我也不喜歡有人說什麼還不是補習補出來的人家有那個心要學 在哪裡學有什麼差人家肯努力有什麼資格批評人家而且本來很多事情就是有得有失我高中出資優體系外看到很多不同的人 世界變寬廣但我也不否定以前的資優班日子很多活動很快樂 很多能力也是在裡面培養出來的至少教室比較不擠 也是好處吧XD在資優班裡除了可以接收比較豐富的資源外也會認識很多很厲害的人也會交到很知心的朋友也能享受國中生活重點是很多額外的活動很好玩因為很多是開放性思考的活動報告想我們當初也沒有多升學阿還是有只是我不知道= =國小的資優班就更優秀了成績沒多好不過資源很多玩遍了台灣XD留超多回憶的但是被異樣眼光看待真的不好但是還是覺得什麼事好不好不能這麼絕對看你要怎麼利用看待它很多強人的光采背後也有很多努力推砌而成的而且資優生想的不會比別人想像中還要沒有自我很多時候比一般人更堅定知道自己在做什麼 鏈接文章 分享到其他網站
adgjlsfhk123 10 發表於 July 25, 2009 檢舉 Share 發表於 July 25, 2009 台灣資優班經過歷年來詭異的教育制度陶冶之下已變成了升學班。目前看到規格最標準的聽說是建北資優和建北人社...至少就升學率來說前者依然包持變態的水準（意思是始終如一）而後者好歹他們研究做的很誇張...（嘖嘖論文耶！喔重點是有神人加成很多很多分～）其他很多都是假性資優班，台灣哪那麼多資優生＝ ＝昨天在分班的時候郭校長說一中全部都是資優生這點讓我非常不敢同意...我覺得這種說法不是讓人自我膨脹就是讓人自我萎縮...平凡之中才能夠產生最燦爛的火花，要是一開始就開大火...不是真正的資優乃至天才根本就燒沒多久就滅了...（嘆依"身心障礙及資賦優異學生鑑定基準、鑑定原則"第十五條 本法第四條第二款所稱學術性向優異，指在語文、數學、社會科學或自然科學等學術領域，較同年齡具有卓越潛能或傑出表現者;其鑑定基準為下列各款規定之一:1. 某領域學術性向或成就測驗得分在平均數正一點五個標準差或百分等級九十三以上，經專家學者、指導教師或家長觀察推薦，並檢附專長學科學習特質與表現等具體資料者。2. 參加國際性或全國性有關學科競賽或展覽活動表現特別優異，獲前三等獎項者。3. 參加學術研究單位長期輔導之有關學科研習活動，成就特別優異，經主辦單位推薦者。4. 獨立研究成果優異，經專家學者或指導教師推薦，並檢附具體資料者 所以他其實沒有說錯......http://www.sci.org.tw/typsn-fa-3_27.html一中數資和建北數資也都有論文發表。某些程度據說已達碩士等級........只可惜一中語資沒有類似的東西..... 鏈接文章 分享到其他網站
sidethink 10 發表於 July 26, 2009 檢舉 Share 發表於 July 26, 2009 依"身心障礙及資賦優異學生鑑定基準、鑑定原則"第十五條 本法第四條第二款所稱學術性向優異，指在語文、數學、社會科學或自然科學等學術領域，較同年齡具有卓越潛能或傑出表現者;其鑑定基準為下列各款規定之一:1. 某領域學術性向或成就測驗得分在平均數正一點五個標準差或百分等級九十三以上，經專家學者、指導教師或家長觀察推薦，並檢附專長學科學習特質與表現等具體資料者。2. 參加國際性或全國性有關學科競賽或展覽活動表現特別優異，獲前三等獎項者。3. 參加學術研究單位長期輔導之有關學科研習活動，成就特別優異，經主辦單位推薦者。4. 獨立研究成果優異，經專家學者或指導教師推薦，並檢附具體資料者 所以他其實沒有說錯......http://www.sci.org.tw/typsn-fa-3_27.html一中數資和建北數資也都有論文發表。某些程度據說已達碩士等級........只可惜一中語資沒有類似的東西.....語資研究的範圍無法在高中就寫出具論文深度的東西假設拿國學跟科學作比較很多國學大師是讀遍各家論著才敢寫自己的書，看過余秋雨的山居筆記就會知道畢竟國學沒有所謂分科，就算分了也牽連很多學問，要廣博且精深語資主要課程也非上論文研究相關東西(笑)但是學問的深淺當然不能單用論文比 (科學類就比較明顯)資優班有好有壞，到最後會發現自己的學習主宰一切 鏈接文章 分享到其他網站
鬼才‧魃 10 發表於 July 26, 2009 檢舉 Share 發表於 July 26, 2009 喔 西苑數理資優班號稱數理資優班 結果大家數理真的是沒有我想像的強倒是英文可怕到爆 本班 29個 初級英檢 全過10個以上過中級英檢中高級 有一個過了！然後數學考試 理化考試 都要延長時間的那種真懷疑這票人是怎麼選的＝ ＝ 掛錯名的吧？？^o) 鏈接文章 分享到其他網站
OldxLeo 10 發表於 July 26, 2009 檢舉 Share 發表於 July 26, 2009 國中的資優班只有考過黎明的畢竟不用學雜費真的很吸引我終究只有實驗班資格= =相對的國中這三年除了讀書真的還有很多事情可以做阿自從看過人生第一本歷史課本就知道自己不是考試的料 鏈接文章 分享到其他網站
shinri1217 10 發表於 July 27, 2009 檢舉 Share 發表於 July 27, 2009 喔喔，居仁後來是搞了一個什麼...「進修班」早修上課，經費樂捐...內容似乎都是高中程度，不過對考基測也沒有幫助嘛～囧進來之後也沒有感覺到太大差異ｏｒｚ（因為本身混很大嗎？ｘＤ）現在聽說沒經費了（攤手還是有在開啊，不過難度老實說沒有很高就是了。 鏈接文章 分享到其他網站
W海狗O憲哥W 10 發表於 July 28, 2009 檢舉 Share 發表於 July 28, 2009 我始終認為我們都顛覆資優班的意義了...都被當成升學班...事實上，教育部立案的目標完全不同，感覺起來...遵照原始目標去讀資優班的很多顧及不到基測...所以我不知道這樣評判準不準。還有有資優班能力來讀衛道的也有啊！不過我也不支持將私校納入資優系列...因為衛道高層只顧一件事︰高手有沒有多幾人留下來直升...這麼說回來...我也是衛道的呀！= = 鏈接文章 分享到其他網站
Lafite 10 發表於 July 28, 2009 檢舉 Share 發表於 July 28, 2009 其實 政府對資優班變升學班只是睜一隻眼閉一隻眼......很多事情都一樣 在明顯不過都不管...... 鏈接文章 分享到其他網站
皓呆仔 10 發表於 August 1, 2009 檢舉 Share 發表於 August 1, 2009 其實資優班真的享有太多太多資源了像我們老師就會帶我們去參觀工廠啦 科博館啦出校門口的時候被別人白眼= =""(我還寫輪眼回去勒)雖然壓力很大但是心態最重要了(我多了好幾根白頭髮) 鏈接文章 分享到其他網站
不是秘密的秘密 10 發表於 August 2, 2009 檢舉 Share 發表於 August 2, 2009 其實資優班真的享有太多太多資源了像我們老師就會帶我們去參觀工廠啦 科博館啦出校門口的時候被別人白眼= =""(我還寫輪眼回去勒)雖然壓力很大但是心態最重要了(我多了好幾根白頭髮)超羨慕的啦......我們都只有六日加課加到死而已....... 鏈接文章 分享到其他網站
軾傑 10 發表於 August 26, 2009 檢舉 Share 發表於 August 26, 2009 上資優班的還不少呢= =不過其實高中拼一點大學最重要吧@@?話說這裡有國中部的嗎0.0 鏈接文章 分享到其他網站
小小書僮 10 發表於 August 26, 2009 檢舉 Share 發表於 August 26, 2009 我沒選......因為名稱叫做分組班@@"話說,豐南似乎也是核准的國中資優班吧? 鏈接文章 分享到其他網站
祈絨 10 發表於 August 26, 2009 檢舉 Share 發表於 August 26, 2009 咦？！...這篇又浮起來了耶...XD話說居仁資優裡也有較強班跟較弱班不過在普通班裡考得好的也是滿多的呢= =!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!喔~意外發現...(太晚發現?)學妹妳的ID嗆爆"天空不一定是藍的"了XDD!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!我始終認為我們都顛覆資優班的意義了...都被當成升學班...事實上，教育部立案的目標完全不同，感覺起來...遵照原始目標去讀資優班的很多顧及不到基測...所以我不知道這樣評判準不準。還有有資優班能力來讀衛道的也有啊！不過我也不支持將私校納入資優系列...因為衛道高層只顧一件事︰高手有沒有多幾人留下來直升...這麼說回來...我也是衛道的呀！= =嗯...衛道大好...(茶)衛道靠關說進來的太多...不是純種資優學校0.0...高手留下來直升嘛...看來跟橘槓學弟同一屆的衛道小學弟留在衛道的頗多耶...@@總之 如果真的要說資優班的界定也很模糊......(叫母校來連署個衛道高中的版讓我們這些"假衛道"聊個夠好了XDD) 鏈接文章 分享到其他網站
竪纛千里 10 發表於 August 27, 2009 檢舉 Share 發表於 August 27, 2009 我也不是資優班的，但我的基測成績在資優班也可以前五名，我覺得不管有沒有進資優班，最主要的還是要靠自己阿 鏈接文章 分享到其他網站
阿基基 10 發表於 August 27, 2009 檢舉 Share 發表於 August 27, 2009 樓上學弟的ID好炫xd所以現在根據調查結果一中裡面有三分之一的人國中是資優班囉真恐怖= =" 鏈接文章 分享到其他網站
陳一減中減 10 發表於 August 27, 2009 檢舉 Share 發表於 August 27, 2009 我讀豐東語資^^Y豐東是個好學校!!!但是進去千萬不要被何**生物&劉淑*國文教到喔!!!...會死的很慘= = 鏈接文章 分享到其他網站
冥焰火花 10 發表於 August 29, 2009 檢舉 Share 發表於 August 29, 2009 恩...根據之前聽說的....會因為感情而擊倒的男性比較少的說(相對)...(應該說是...神經比較大條???我絕對沒有啦！(謎 ： 你想被拖走嗎？...我選是..不過據說我是被選進去湊數的...(到底算不算勒- -？)但是我覺得學校每個老師都很認真教學 有仔細聽講 複習 哪個老師教絕對不是問題！考試還是學生自己努力的問題啊！ 不能把所有責任都推給老師啊!! 而且團隊氣氛真的有差！(同儕影響很大的..畢竟以後是合作的社會阿～ 鏈接文章 分享到其他網站
莫蔚莉 0 發表於 November 12, 2016 檢舉 Share 發表於 November 12, 2016 居仁資優班其實滿多元，不是說資優班就穩上一中女中，而且本校榜單也不靠資優班...(可能是最近風氣改了吧) 鏈接文章 分享到其他網站
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