sandman 11 發表於 October 27, 2007 檢舉 Share 發表於 October 27, 2007 各位班上男女生處得怎樣呀?覺得有助功課嗎?話說成功的國中同學很羨慕我要聯誼~~當然不好囉~~~(會不會太小氣呀)xd 鏈接文章 分享到其他網站
Chieh2210 10 發表於 October 27, 2007 檢舉 Share 發表於 October 27, 2007 我們班男女...很和睦阿!34:6 不是蓋的!(不管對錯，老師都挺女生拉XD)至於有沒有助於功課...多少都會有吧!比自己強的人比比皆是隨便抓一個都能問問題~ 鏈接文章 分享到其他網站
~冰牙~ 10 發表於 October 29, 2007 檢舉 Share 發表於 October 29, 2007 還不錯.....不過成功的為什麼要羨慕呢???跟北一中山景美多道數不完耶 鏈接文章 分享到其他網站
是誰?? 10 發表於 October 29, 2007 檢舉 Share 發表於 October 29, 2007 還不錯.....不過成功的為什麼要羨慕呢???跟北一中山景美多道數不完耶上次在公車上就看到中山抱著成功哭xd真幸福阿:P:P 鏈接文章 分享到其他網站
不老的車 10 發表於 October 29, 2007 檢舉 Share 發表於 October 29, 2007 上次在公車上就看到中山抱著成功哭xd真幸福阿:P:P願主保佑他們沒被"校外人士"檢舉.... :P 鏈接文章 分享到其他網站
sandman 11 發表於 October 29, 2007 作者 檢舉 Share 發表於 October 29, 2007 還不錯.....不過成功的為什麼要羨慕呢???跟北一中山景美多道數不完耶沒有梁三伯祝英台同窗暗戀愛慕，單思相思，郎情妾意，打情罵俏，死纏爛打，鴛鴦蝴蝶夢，王八對綠豆，3P4P5P...等等機會....:P 鏈接文章 分享到其他網站
sandman 11 發表於 October 29, 2007 作者 檢舉 Share 發表於 October 29, 2007 上次在公車上就看到中山抱著成功哭xd真幸福阿:P:P我看到建中中山在南海路，南昌路警局前...下午6點多，人很多其實沒幹麻:P不過有點佩服中山，單槍匹馬到建北地盤[會客] 鏈接文章 分享到其他網站
是誰?? 10 發表於 October 29, 2007 檢舉 Share 發表於 October 29, 2007 願主保佑他們沒被"校外人士"檢舉.... :P"校外人士"真無聊= =""動不動就要檢舉來檢舉去的xd 鏈接文章 分享到其他網站
~冰牙~ 10 發表於 October 30, 2007 檢舉 Share 發表於 October 30, 2007 我們班風只有一個字形容癡 XD這又是什麼意思呢???癡什麼??? 鏈接文章 分享到其他網站
不老的車 10 發表於 October 30, 2007 檢舉 Share 發表於 October 30, 2007 這又是什麼意思呢???癡什麼???要入社就去那班找人之類的....:P:P:P---------------------------------------------------------會檢舉的都是被閃光的話說我們班風...我也不知道........ 鏈接文章 分享到其他網站
sandman 11 發表於 October 31, 2007 作者 檢舉 Share 發表於 October 31, 2007 我們班風只有一個字形容癡 XD我們班....平凡。一點刺激都沒，雖說我是沒姐妹啦這大概就像兄弟姐妹一樣，沒火花，哪像建中看到黃白綠那麼well, hungry and thirsty:P 鏈接文章 分享到其他網站
sandman 11 發表於 October 31, 2007 作者 檢舉 Share 發表於 October 31, 2007 這又是什麼意思呢???癡什麼???難道學人家的家花不如野花香?所以癡就是大白目? 鏈接文章 分享到其他網站
sandman 11 發表於 October 31, 2007 作者 檢舉 Share 發表於 October 31, 2007 聽不太懂你們再說啥-.-白話一點XD這樣啊把家花替代成班花，野花替代成北山景，再加一點[成人]的想像力...至於 饑渴，這是建成自己說的，所以到女校站崗...:P 鏈接文章 分享到其他網站
isbs 10 發表於 November 2, 2007 檢舉 Share 發表於 November 2, 2007 這樣啊把家花替代成班花，野花替代成北山景，再加一點[成人]的想像力...至於 饑渴，這是建成自己說的，所以到女校站崗...:P只是講話誇張啦~~從今日報紙報導，男女同班應該有助成績--------------------------------------------------------------------------------------男女人數相等 團隊最能創新「男女平等」這個詞因為科學家的實驗而有了新解：如果小組內男女員工人數相等，小組可以發揮最佳創新能力，成員更願意分享知識、完成任務，也更具實驗精神，組長是男性或女性影響不大。英國衛報報導，倫敦商學院上月底出版的研究指出，男女成員比例相等的組合，可以在團隊內創造「充滿安全感的溝通氛圍」，並為成員帶來自信。這項研究，調查一百多組來自十七個國家的廿一家公司的企業團隊，發現在性別比例失衡時，比例較低的一方較缺乏自信心，對團隊的貢獻也較小，男女皆然。 【2007/11/02 聯合報】 鏈接文章 分享到其他網站
~冰牙~ 10 發表於 November 2, 2007 檢舉 Share 發表於 November 2, 2007 只是講話誇張啦~~從今日報紙報導，男女同班應該有助成績--------------------------------------------------------------------------------------男女人數相等 團隊最能創新「男女平等」這個詞因為科學家的實驗而有了新解：如果小組內男女員工人數相等，小組可以發揮最佳創新能力，成員更願意分享知識、完成任務，也更具實驗精神，組長是男性或女性影響不大。英國衛報報導，倫敦商學院上月底出版的研究指出，男女成員比例相等的組合，可以在團隊內創造「充滿安全感的溝通氛圍」，並為成員帶來自信。這項研究，調查一百多組來自十七個國家的廿一家公司的企業團隊，發現在性別比例失衡時，比例較低的一方較缺乏自信心，對團隊的貢獻也較小，男女皆然。 【2007/11/02 聯合報】成功又沒有女生所以不會有缺乏自信問題.....當然貢獻就很大....:P 鏈接文章 分享到其他網站
第二強的背後靈 10 發表於 November 2, 2007 檢舉 Share 發表於 November 2, 2007 班上都還不錯,只是有點起司起司團怨念(我啦~)啊~~想有個女友又不想再讓課業更爛,請問像那些有男女朋友的成績都如何啊?~~ 鏈接文章 分享到其他網站
yehenchi 10 發表於 November 2, 2007 檢舉 Share 發表於 November 2, 2007 我認識有男朋友的人功課都超棒的...還有社團@@"還很正xd我好沒用Orz 鏈接文章 分享到其他網站
馬克杯老人 10 發表於 November 2, 2007 檢舉 Share 發表於 November 2, 2007 只是講話誇張啦~~從今日報紙報導，男女同班應該有助成績--------------------------------------------------------------------------------------男女人數相等 團隊最能創新「男女平等」這個詞因為科學家的實驗而有了新解：如果小組內男女員工人數相等，小組可以發揮最佳創新能力，成員更願意分享知識、完成任務，也更具實驗精神，組長是男性或女性影響不大。英國衛報報導，倫敦商學院上月底出版的研究指出，男女成員比例相等的組合，可以在團隊內創造「充滿安全感的溝通氛圍」，並為成員帶來自信。這項研究，調查一百多組來自十七個國家的廿一家公司的企業團隊，發現在性別比例失衡時，比例較低的一方較缺乏自信心，對團隊的貢獻也較小，男女皆然。 【2007/11/02 聯合報】這位學弟我覺得這篇報導並不是說男女同班有助成績,在邏輯上這篇文章的意思是如果團隊中男女人數及比例相等時才會發揮最大效力,但若男女皆有的情況下若無法人數比例一致反而會導致人數較少的一方的自信心較低對團體的貢獻較少,但這份報告無法比較出一個團體中全是男生或女生時所提供的總貢獻和男女各半以及男多女少或女多男少的幾種情況下總貢獻的高低比較;另外若就這個理論來說其實反而對男女合班的學校會比較不利,我想你應該知道在合校內理組班往往男多女少,而文組班卻女多男少,在這種情況下,他的結論便會被解釋為理組班的女生或文組班的男生會因為被團體中另一性別的壓抑而導致對班級貢獻較少,這樣反而不是你所講的男女合班對學習有利,另外他是以工作團隊效率為其研究對象並非研究學生的學習情況,不過,美國的學者是有做過女生班及女校的報告,相較於男女合校或合班的女生來說,女校或女生班的學生的學習成效是比較好的,不過在男生是否獨立學習上是否有較好成效我就比較沒看過相關研究了!因此我的看法和樓上上上一樣,這位大同的小高一很聰明,一看就看出邏輯上的端倪,成功既然沒有女生又哪裡會有這篇報告所說的問題呢? 鏈接文章 分享到其他網站
isbs 10 發表於 November 2, 2007 檢舉 Share 發表於 November 2, 2007 這位學弟我覺得這篇報導並不是說男女同班有助成績,在邏輯上這篇文章的意思是如果團隊中男女人數及比例相等時才會發揮最大效力,但若男女皆有的情況下若無法人數比例一致反而會導致人數較少的一方的自信心較低對團體的貢獻較少,但這份報告無法比較出一個團體中全是男生或女生時所提供的總貢獻和男女各半以及男多女少或女多男少的幾種情況下總貢獻的高低比較;另外若就這個理論來說其實反而對男女合班的學校會比較不利,我想你應該知道在合校內理組班往往男多女少,而文組班卻女多男少,在這種情況下,他的結論便會被解釋為理組班的女生或文組班的男生會因為被團體中另一性別的壓抑而導致對班級貢獻較少,這樣反而不是你所講的男女合班對學習有利,另外他是以工作團隊效率為其研究對象並非研究學生的學習情況,不過,美國的學者是有做過女生班及女校的報告,相較於男女合校或合班的女生來說,女校或女生班的學生的學習成效是比較好的,不過在男生是否獨立學習上是否有較好成效我就比較沒看過相關研究了!因此我的看法和樓上上上一樣,這位大同的小高一很聰明,一看就看出邏輯上的端倪,成功既然沒有女生又哪裡會有這篇報告所說的問題呢?啊大學長來抓包啊我老弟今年大同一年級，開的欄拿來跟他小小玩笑一下。這篇報導，只是有點沾到邊，不過大同男女生人數幾乎相等，拿來類比班級共同唸書，討論功課，未嘗不可。其實這種心理研究很FUZZY的，沒有絕對答案；人數比例接近到何種程度下，學習效果是否會比較好?若只看比例是否接近，那男女生人數，天賦同質，異質性，有沒有關係呢?班級裏通常自由小群體互動，不像企業裏可能沒得選擇，背景差異也大，互補作用強，這應該都會影響這篇報導結論在合班班級的適用性。不過舍弟既然念大同男女合班這種環境，本意是要鼓勵多多合諧學習，至於邏輯上的通順，矛盾應該不難看得出來吧 鏈接文章 分享到其他網站
*-小天-* 10 發表於 November 3, 2007 檢舉 Share 發表於 November 3, 2007 話說我跟米夏埃爾同班我們班真的很癡= =話說我們班有人生技課把陶笛做成"那個"結果老師打完分數以後他就坐在椅子"打陶笛"= ="(癡=癡漢的形容詞) 鏈接文章 分享到其他網站
sandman 11 發表於 November 3, 2007 作者 檢舉 Share 發表於 November 3, 2007 話說我跟米夏埃爾同班我們班真的很癡= =話說我們班有人生技課把陶笛做成"那個"結果老師打完分數以後他就坐在椅子"打陶笛"= ="(癡=癡漢的形容詞)你門115班嗎?那真是女生男生極不平衡~~ 鏈接文章 分享到其他網站
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