【問題】關於建中學資......?


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應該是因為有錯誤吧?

外校的應該可以進來買,只要找的到地方。

自然科的基本上都在科學館,除了數學是要找數學科主席,他會出沒在莊敬樓4F(3F)辦公室或數學研究室。

國文、英文要找到負責的老師,在自強樓的辦公室,但是她們會要你去莊敬樓2F找另一個老師.........社會的就(似乎沒有公民?)在文具部就有了,這個最方便。

之前好像有一篇也是討論一樣的主題,要不要合併啊?

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突然覺得我們學資好搶手喔@@"

一系列說

讓我有想收集的衝動= v =

生物學資真的太刺激了

考完之後才發= =+ 不過不錯啦~彩色封面!! 感覺就很棒! 內容當然讚啦

而且仔細看封底很多好玩的東西!

身為老人來談談學資的妙用

高一的時候頂多就衝著段考重覆率超高的(尤其是物理化學)覺得還不錯

不過排版絕對比不上參考書,也覺得沒詳解很煩,數學B類又要寫很久 XD

生物是一直都很棒啦

(新版更棒喔 有參與修訂的老王賣瓜..XD)

不過到了高三 我才深刻的感覺到

建中學資真的要會用 才會感覺到 "超級" 的棒

我以前都覺得數學學資的前面例題很雜亂,沒有啥條理

頂多只能寫寫後面題目

不過, 高三時 老師直接拿學資上課 經過他的"貫串"

我才覺得 學資是我看過最喜歡的數學教材了 超棒超棒的

至於詳解 要附上的話 當然不是問題

但是... 我後來發現

身為一個建中生 我們要的不只是答案 而是探索的過程

如果學資附了詳解 就再也沒有人會主動去想其他更好的解法

(相信我 補習班的解答非常粗糙 不要以為去影印是就拿到寶)

自己去思考或是和同學討論才是建中學資給我們最大的幫助

外校同學拼命購買 也不是一件壞事

但是 如果連外校的學生都那麼積極

你的學資都拿來墊便當就有點太可惜了

希望分享這種運用學資的心態

否則你到不如買一本坊間的參考書比較實際

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