【問題】大家喜歡讀台灣歷史還是中國歷史呢?


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引用:总归一句话

不论是台湾或大陆

总得把歷史还给歷史

拿来当成统战工具实在是令人髮指对吧

嗯,再同意不过了,另外我也认为拿来当分裂工具也是令人发指的

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我只喜歡"二次大戰"史...= =""...歸類在哪裡好像都不對...

中國史也有二戰 台灣史也有...世界史更不用說= =""

那就要看地區啦

歐戰歸世界史 中日戰爭屬中國史 太平洋戰爭跟台灣歸係比較大

依課本分類法是如此啦

我個人是讀關於第三者比較多啦

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那就要看地區啦

歐戰歸世界史 中日戰爭屬中國史 太平洋戰爭跟台灣歸係比較大

依課本分類法是如此啦

我個人是讀關於第三者比較多啦

嗯,台灣方面關於太平洋戰爭的歷史教材真的很少

不過相關史料倒是保存了一些戰爭和台灣息息相關的部分

中和市台灣圖書館裡的資料中心,可以看到一些當時的相關史料

軍伕徵調、台灣局勢、戰時台灣經濟‧‧‧等總督府保存的部份資料

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嗯,台灣方面關於太平洋戰爭的歷史教材真的很少

不過相關史料倒是保存了一些戰爭和台灣息息相關的部分

中和市台灣圖書館裡的資料中心,可以看到一些當時的相關史料

軍伕徵調、台灣局勢、戰時台灣經濟‧‧‧等總督府保存的部份資料

去找一本叫做《台灣統治概要》的書,保證你要什麼二戰時台灣的資料都有,舉凡道路、農作、港口、群眾動員無所不包

只是沒有故事,一堆統計數據真是無聊至極

修正一下,二戰時台灣的「故事」可能比較少,不過有一本叫做《南方移民村》的小說,以日本人寫在台灣的日本東部拓墾者的角度描寫了1930年後日本進入戰爭動員將老百姓移入台灣無人之地的故事

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去找一本叫做《台灣統治概要》的書,保證你要什麼二戰時台灣的資料都有,舉凡道路、農作、港口、群眾動員無所不包

只是沒有故事,一堆統計數據真是無聊至極

修正一下,二戰時台灣的「故事」可能比較少,不過有一本叫做《南方移民村》的小說,以日本人寫在台灣的日本東部拓墾者的角度描寫了1930年後日本進入戰爭動員將老百姓移入台灣無人之地的故事

哈 謝了 我可能考完指考才能看吧

K大有去過中和的台灣圖書館嗎?

那登記手續好像頗複雜的,所以我只有在外面觀看別人xd

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哈 謝了 我可能考完指考才能看吧

K大有去過中和的台灣圖書館嗎?

那登記手續好像頗複雜的,所以我只有在外面觀看別人xd

我對台灣史的興趣沒很大,不過中央圖書館台灣分館不完全都是放和台灣有關的書,他還可能藏了一些日本人對中國發動戰爭前研究的書,這學期修了胡平生教授的課,他說他民國七十幾年的時後一個人窩在那時還在台北工專旁邊的央圖台灣分館寫完了<民國時期的寧夏省>這本書,足可見央圖台灣分館不盡然都是台灣相關的書了

但是據我所了解,央圖台灣分館最重要的典藏應該就是日本在1930年代準備侵略南洋,華南時的調查報告啦

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  • 1 month later...

  有必要硬要把台灣史、中國史、世界史分開嗎?

  我們生活在台灣,自然要學台灣史;我們是中華民國人,所以要學中國史;而所謂「中國史」、「台灣史」,其實都是整個世界的歷史。

  所以,我單純喜歡歷史……純純的……

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  • 2 weeks later...
是的是的!!

『汝是台灣人,不可不知台灣事』

此乃連戰的阿公連雅堂所寫的台灣通史在序的部份(但連戰,好像都沒有念他阿公的書阿!!)

他一開始就用就點名我們都是台灣人,不可不知台灣事

但在國民黨接收台灣同時,他們就以黨國思想來統治台灣至今

如今我們所唸的歷史仍是以中國為最大部份,而我們所身的台灣呢?

現在學生大多都認為台灣史區區不到四百年無聊至極,但,我們都身在台灣

真的可以不知道台灣的史事嗎?台灣人是如何奮鬥出來的我想在座各位應該沒有很深的了解吧。

所以當然,教育部改教科書,當然是屬於合理的,也不算是所謂的去中國化,只是讓我們下一代多了解踩在台灣這塊土地的歷史罷了,有何不可?

執政黨只為了這麼小小的要求,卻被在野罵成這樣...本人總絕得教育部一定要大肆提倡台灣史,讓下一代有機會多了解台灣這塊美麗的寶島及前人所奮鬥留下的痕跡!

我同意讀台灣史

誠如你所講『汝是台灣人,不可不知台灣事』

我非常喜歡了解台灣各地的風俗民情 歷史古蹟 所以我愛死台南了(我的故鄉)

但是我不喜歡課本所寫的台灣史

太細根本用不到 有的我問本地人 他們也不知道哩

還有中國史 台灣史 本國史

這三個詞有必要分開來解釋嗎

台灣就課本台灣史所講

至少清朝時就很清楚的為中國的一部分

而大部分的台灣省人都是從以前我國的其他省份移居而來

台灣史不就是中國史的一部分嗎

何必一定要說 我喜歡讀台灣史不喜歡中國史呢

這就像國小的鄉土課

先從社區 到鄉鎮 再到縣市 最後到全省

中國史只是從全省 到全國而已啊

雖然現在對岸和我們不同主權

但我們流著同根的血液

寫著同源的文字(甲骨--金文--大篆--小篆--隸書--正楷 --簡體字)

說著不需另外翻譯的語言(只須適應口音)

有可能你爺爺的爺爺的爺爺的爺爺就是從大陸來的

把自己的近祖先劃為不同國不是很奇怪嗎

且我們熟讀的國文 成語 經典文章都是中國的

台灣文學也是建立在中國文學的基礎上發展出來的

這是永遠切不斷的根

放不下的牽絆啊

我的結論是:

台灣 中國乃一提兩面的東西

不可劃分

既然當局硬分為兩部份

那當然通通吸收

不可忽略了台灣

也不可排斥中國

立足台灣 懷抱中國 放眼世界

要成功 要有寬廣的器量

不要因為政治的操弄

迷失了讀書的器量了

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訪客 老番薯

有些人認為台灣史很短ˋ很無聊而且沒什麼內容,不過我敢打包票光是日治時期台灣有多少任總督這個問題就能考倒半數的台灣人,台灣有很多歷史遭到遺忘,有很多與我們生活息息相關的歷史課本上都沒有教,台灣史是相當豐富的,只不過由於國民黨幾十年的戒嚴而讓這些真過的歷史消失殆盡

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