【討論】關於二年級轉組的事情~~(理性討論)


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我可以爆料嗎?剛剛得知的事情,會不會被禁?

我覺得我很理性耶=ˇ=~

講得話都是有根據的= =+

話說,今天的「說明會」變成了「訓誡大會」耶!

地點由會議室改到自強館,

站著聽訓,然後呢?沒有結果= =|||||

也許這場說明會不開,我們會比較快平息也說不定,

一開了,結果暴怒= =|||||

預知詳情,請待下禮拜一看看會如何發展!

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昨天的開會, 校長已經口言要負責了

似乎...幾個小時後, 要與一類的學生們宣布這件事情

大家真的有什麼不滿,

直接告訴校長吧...之前一直請老師開會提出

有許多老師也是夾在中間兩為其難

上課時, 看起來就一副快哭出來的樣子

雖然整個事件跟我們三類沒有直接關聯

但也不希望整間學校吵的學生們互嗆

老師私底下甚至還哭了出來

無尾小缺*2:

這個嘛……今天我們沒有發言權,只是一直被教官叫「不要講話」!

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這件事不能怪轉組的人吧!?

要離開剛適應的班級,他們也很無奈啊!

只能怪教務處當初的錯誤判斷.

上ㄧ屆轉出的少,不代表這ㄧ屆也是啊!

又不想出好的配套措施,

現在只想把人塞一塞就算了,真的很糟!(我是ㄧ類的)

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今天在自強館站著聽校長說了一大堆廢話

真的很傻眼

本來一類的導師應該都要出席的

但是根本沒有老師出現

老師們都懶得來了啦

而且我們學生根本連發言的權利都沒有

難道校長看不出來

我們下面的人都不想聽她的那些廢話嗎

我聽我同學說

之前6班有工人來換燈管

一進教室就說:哇!你們班也太擠了吧,到底有幾個人啊?

6班就說有49個人

結果那個工人竟然說:怎麼可能~這間教室是設計給40個人用的耶!

很傻眼吧

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我聽我同學說

之前6班有工人來換燈管

一進教室就說:哇!你們班也太擠了吧,到底有幾個人啊?

6班就說有49個人

結果那個工人竟然說:怎麼可能~這間教室是設計給40個人用的耶!

很傻眼吧

六班同學特此證明,此為真實事件= =+

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六班同學特此證明,此為真實事件= =+

小弟六班的= =

49人已經"剛好"把教室塞滿....囧

就算搬開垃圾桶還是容不下位

除非全部往前移..

那會變成

"講桌被課桌包圍...同學們吃粉筆灰"

(有壓韻XD)

在說今天的"說明會"

我同意樓上幾個說像"訓誡大會"

他們從一開始就不打算讓我們發言

(我覺得他們只是不想讓做好決定的決定再被重新決定)

而且那個主任上台一開口就是先哀兵政策...

弄了半天全都只是在陳述"他們作好的決定"

補充:根據教育部公佈的

高級中學法施行細則 (民國 93 年 01 月 29 日 修正)

第 11 條 高級中學依課程進度,分年級實施教學;每班學生人數,以不超過四十五人為原則。

雖說是原則...可是像我們這樣未免有點太over了...(我是指到時候變5x個)

再說..主任今天講說以後的班級可能都會有5x人..但是..那明明就是後面那幾屆的事情啊

為什麼要我們先體驗...這樣可以考上比較好的大學嗎?

以上

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那就是當初學校學校沒有設計好

我們班的化學老師就說過是教大蓋太小了

而且那四根柱子....

真的很礙眼

哪有人柱子是往內做的...

簡直就是亂蓋一通....

聽說蓋好後幾乎每個老師都在罵....

今天聽到化學老師講故事有提到好久以前的壢中

蓋在現在松風館那

人數好像也是5X人

第一排坐到講台前面

最後一排緊緊貼在佈告欄

你問垃圾筒放哪?就放在走道上.....超無言的...

其實..

我有一個想法,

就是學校私下增班

但是增班的方式是人就放在原本班級

然後就把那私下編的班在上課時另外找一間教室讓他們上

這....應該不太可能....

但是你想,其實還有一些教室放在那邊都沒有用到..

中正樓地下室?不是舊有3.4間的教室嗎?

說當成社辦,倒是比較像是儲藏室....

雖然說地下室不太好

但是學校只要肯花一點小錢稍微改造一下應該就可以改善

這何嘗不是個辦法?

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還有...

一類真的是很可憐沒錯...

但有一部分的人...

我就有點無言...

不是到處亂吠,要不然就是再討論會上一直說2類很...

我朋友也感到很無言.....

但是希望上面那個提的做法可以被接受

反正一類很乖嘛~~

那就不怕吵到三年級阿~

剩下的班級從上面往下調,

五樓就作為社辦吧~

反正暫時應急一下,

三年級時再換回來就OK拉~

就把這次的教訓留給學校

以後對一年級的政策應該也會適當調整~

就犧牲小我吧~

好人一定有好報~

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那是很久以前的壢中...

況且你要拆一班

然後再把那偷偷設的班給丟到老人院去

那班不會氣死??

與世隔絕....

再說

如同樓上上所言

那是好幾屆以後

而且好幾屆以後是幾乎每一類組都會呈現這種狀況

而我們現在

一類50幾

二類最少37

差了10幾個...

這才是我們想要爭的原因吧!!!

(並非針對二類)

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還有...

一類真的是很可憐沒錯...

但有一部分的人...

我就有點無言...

不是到處亂吠,要不然就是再討論會上一直說2類很...

我朋友也感到很無言.....

但是希望上面那個提的做法可以被接受

反正一類很乖嘛~~

那就不怕吵到三年級阿~

剩下的班級從上面往下調,

五樓就作為社辦吧~

反正暫時應急一下,

三年級時再換回來就OK拉~

就把這次的教訓留給學校

以後對一年級的政策應該也會適當調整~

就犧牲小我吧~

好人一定有好報~

其實你的意見聽起來不錯耶!

你要不要跟學校講講看啊!

雖然那裡的教室味道沒有很好= =|||

但是這項意見是我從這件事爆發到現在聽到最好的意見了!

不過學校已經定案了呢!

我們……無能為力= =|||||

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說真的

我比較贊同盧木生老大的意見...

"[偶]高中3年~拆了5次班級~一二類全部拆拆掉~對大家都不公平~也很公平"

"這樣在學校能認識的人也[都]"

如果不拆

一類會覺得不公平

拆一班

一二類都有意見

那為什麼不全部拆拆掉

大家重新建立新班級呢?

說感情

大家一升二還不是拆了

以上純屬個人的意見

(聽說學校覺得很麻煩~所以不打算採用這個方案)

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學校根本是以自己"不麻煩"為前提嘛!

沒想到二類也有支持拆的= =+太驚奇了!

而且完全都是因為學校的決策不定,

然後導致1.2.3類之爭= =|||||

盧木生老大看起來一臉影響力就很夠的樣子,

為什麼不站出來幫幫我們呢?

>"<還是他偷偷站出來我們不知道?

做好事要光明正大啦~~

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沒想到二類也有支持拆的= =+太驚奇了!

請大家不要拿少數人的意見來決定一個班...

就是有一堆白目不喜歡自己班

就在外面放話

各班班長開會時

還直接質疑9班

他們班其實也很團結

只是少部分的人不怎麼配合

如果因為這些少數人放話

他們就要被拆

這也很不公平

再說

放話的又不只他們班

我們班就有...

雖然很渡爛那幾個白目...

但終究是自己班的同學

還要相處一年半

向心力比較重要

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1

請大家不要拿少數人的意見來決定一個班...

就是有一堆白目不喜歡自己班

就在外面放話

也不一定是放話吧??

我承認我個人是保持中立~~(因為我讀中壢高中嘛XD~~~)

我比較贊同盧木生老大的意見...

"[偶]高中3年~拆了5次班級~一二類全部拆拆掉~對大家都不公平~也很公平"

"這樣在學校能認識的人也[都]"

如果不拆

一類會覺得不公平

拆一班

一二類都有意見

那為什麼不全部拆拆掉

大家重新建立新班級呢?

說感情

大家一升二還不是拆了"

我認同...但我在想...

是校方不想接一年級2/3的家長打來的抱怨電話吧??

( 猜測...就是怕麻煩啦 )

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大家在這邊"盧"有什麼用阿?

決定權..

永遠不會在我們手上阿!!

就算我們想出了好的辦法

你們想看看

學校裡那些自以為了解我們的老師會接受嗎?

他們說到底還是為了自己嘛~

我們私底下在討論

根本不會有什麼結果!!

那我們又何必這樣傷了和氣呢?

不管你是1類或2類或3類的同學

我們都是"中壢高中"的學生阿!!

我們應該要和平相處比較重要吧?!

我們不能去改變學校的決定

可是我們可以改變自己的想法阿

希望大家...不要再吵了...

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反正不管怎麼做都不會有令人完全滿意的做法吧。

開會也象徵性的開過了,我們只能靜觀其變,畢竟決策權還是握在校長手上不是嗎?

"本是壢中生,相剿何太急",希望不要1、2類不要互相攻剿了,互相傷害的感覺很差,好好的一個學校要搞成這樣,我只能說很無力。

請不要責怪轉組的同學,除非你能完全確定你未來在哪、是什麼人,每個人的未來都是充滿未知數,因為不了解自己所選的道路是否順遂,而一再嘗試也不能說他錯,只是不太了解自己的能力罷了。

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事情搞的那麼混亂,整個就是很無言.........

"轉組" 本來就是身為台灣可憐的高中生,最最最基本的權利!

為什麼要搞的有"排擠說"出現!?

這是人家的前途,人家的方向,來家的未來耶!!

整個就是很扯!!

還有,校長說什麼"垃圾桶就往外擺阿"!!

這分明就是擺明要他們拿不到"整潔比賽的名次"!

不要以為那其實沒什麼,

名次拿多了,總學期德行成績加分就加到爆掉!!

學校那些貓貓狗狗,

誰知道他們看到馬路上有吃的東西不會趁上課沒人管的時候會翻垃圾桶?

50幾張嘴巴v.s37

你覺得上課品質沒有差別?

不論吵鬧的部份好了!

平均3個人1個問題,老師一堂課就要多解5個問題耶!!

整個混亂、趕課、忙碌的情形,就超恐怖了!

其實我覺得,大家並沒有在吵架,

只是在要求,最基本該拿的、該分配好東西!!

學校這樣,真的讓人家感覺很不舒服...........

感覺,我們現在這樣,好像比台灣的立法院還不民主.......

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其實昨天的新聞,報導立法院發生王院長被在野黨立委拿機車大鎖鎖起來,鑰匙孔還被堵住,總不可能跟立法院一樣野蠻,把校長鎖起來,不讓他處理這件事吧。

大家都是為了自己的需求而抗爭,但有些話卻狠毒,這裡只是意見交流的地方,雖說我們的意見校方能聽進多少呢?

我們的意見之於校方,就跟紅綠燈之於卡車司機是一樣的----"參考用的"

(此處的卡車司機是指我家附近的)

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無論如何...

到最後還是犧牲學生啊ˊˋ

如果不拆班換教室

對一些已經習慣週遭環境的同學就不公平

如果不拆班不換教室

一類的同學們就要面臨擠到爆的情形

也很不公平

如果拆班

最有可能是被拆的就是2類的班級

再來就是那些原本就是1類

卻因為拆班要從原班被分到新班

雖然也還是在一類 但是還要花時間去適應新老師新同學

對他們也都不公平

說真的 學校從上到下

校X 主X 老X 同X

每個人都是為了自己

只是我覺得 學校不能因為怕麻煩

而犧牲了學生...

而那些犧牲和沒被犧牲的同學

是不是也該靜下來想想

我們這樣吵真的沒什麼用...

事實都呈現在眼前了

學校就是決定不拆班 不換教室

身為壢中人 就該幫自家人想辦法吧?

我覺得現在我們大家要好好的幫那些在一類的同學

提供他們一些好的意見

好讓他們在比較糟的環境下

有比較好的學習方法

如果真的沒辦法

那多少花個心思去安慰一下他們

至少可以先撫平他們難過的情緒

好讓他們做好心理準備面臨高二的下學期

先不管未來 把當下的事情解決 比較重要吧...即使解決的辦法不是很好

大家加油 壢中加油 !!

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如果真的有要拆班

應該是拆轉最多的班

之前也有拆班的例子!

我只是覺得

這不是任何人的錯!

只能說學校當初在規劃的時候出問題

如果真的拆班了!

我覺得轉組的人

要對自己的轉組決定負責而已

到時候如果唸不好,

就真的會對不起很多人了!

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身為壢中人 就該幫自家人想辦法吧?

我覺得現在我們大家要好好的幫那些在一類的同學

提供他們一些好的意見

好讓他們在比較糟的環境下

有比較好的學習方法

如果真的沒辦法

那多少花個心思去安慰一下他們

至少可以先撫平他們難過的情緒

好讓他們做好心理準備面臨高二的下學期

先不管未來 把當下的事情解決 比較重要吧...即使解決的辦法不是很好

大家加油 壢中加油 !!

這是聽到現在唯一有被安慰到的一段話= =+

現在姑息主義蔓延……也只能這樣啦!

一類的自力更生改造生活環境吧= =+

看要不要去請生活智慧王,

教我們如何收納"人"XD~

學校挑在期末考解決這些事情,真狠……

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這是聽到現在唯一有被安慰到的一段話= =+

現在姑息主義蔓延……也只能這樣啦!

一類的自力更生改造生活環境吧= =+

看要不要去請生活智慧王,

教我們如何收納"人"XD~

學校挑在期末考解決這些事情,真狠……

唔...就連我們"期末考"的時間

也"特別的帥氣"= =|||

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