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很順利的,中高級初試很順利的通過了

國三考過全民英檢初級

高二考過全民英檢中級(複試考了兩次

高二考過全民英檢中高級初試 ,複試成績即將放榜

最近去考多益 成績即將在明天公佈 ( 785分 閱讀有點差

越學英文, 會發現英文本身是多麼的吸引人

想當初考過初級 要朝中級邁進時, 以為中級是多麼的離自己遙遠

但是當一通過時, 拿到證書時,便覺得其實很簡單

而對自己現有的英文實力感到不滿足, 單字背的很少

文法結構不太熟等等

如今, 到了中高級的階段,這種感覺更是隨著自己的成長感到自己是多麼的渺小

我知道學習英文是一條永無止境的道路, 前人的文化滋潤 而我們厚人對她的刻骨銘心

有許多許多是值得我們花時間細細去品嚐, 一字一字的去琢磨她的味覺與痕跡

我知道我覺得只是粗淺的皮毛, 我也知道自己站在她肩上時自己是多麼的微不足道

但是我願意學

成功的關鍵很簡單 其實每個你所接觸過的英文老師都會說: 背單字

的確,要學好英文 背單字是最基礎的 也是讓自己成長最迅速的不二法門

或許大家在背單字時都會有一個疑惑, 每當背了一個就忘記前一個背的中文意思是什麼

或是中英文搭不上邊

其實什麼叫單字 ?

單字的英文是 vocabulary voc - voice 意思就是聲音

在一開始這個字被創造出來時她就教大家如何去記憶 就是聲音 ( 因此不管是自然發音或是KK音標

建議大家選一種學 個人是只學過KK音標不懂自然發音 不過自然發音有時會遇到發音窘境 (不知道怎發音

要唸出聲音來才能加強記憶 除了聲音背單字

再來就是 字根( root ) 字首 ( prefix ) 字尾 ( suffix )

字首決定方向 字尾決定屬性

有興趣的話可以去翻翻字根字首的書 相信對大家對字彙的琢磨上會有很大的進步

(這部分我就不再仔細說明 , 內容實在是太廣泛了 不過一有點煩雜 因為就是記誦

假如有其他的意見,歡迎提出來討論 (或許沒機會了... 封機

恩, 個人淺見發表到此

下台一鞠躬

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請問,高一還會重教kk音標嗎?

學校(國小+國中)都沒教過耶.

我是以前學過自然發音而已,還是我得自修呢

通常大部分學校的老師並不會在課堂教學生KK音標

( 可以私底下問老師,老師都會很樂意為妳解答的

而KK音標其實很簡單, 就如同妳當初在學中文的注音一樣

就是把音標以連貫的方式發出來 ,說要自修

這是必要的, 學習時不會的字就多查字典, 多看字典中

所查單字旁邊 以括號框起來的第一組音標 (第二組好像是應是拼音

在台灣英文教學是走美式風, 所以就選美式發音吧( 不過有最近也有走英國風的趨勢呢!?

不管那些

多看,多讀 ,多唸, 不怕唸錯 總會有進步的

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很順利的,中高級初試很順利的通過了

國三考過全民英檢初級

高二考過全民英檢中級(複試考了兩次

高二考過全民英檢中高級初試 ,複試成績即將放榜

最近去考多益 成績即將在明天公佈 ( 785分 閱讀有點差 ......略

佩服你

我們班也有人考過中高級!!

真是神人級的境界

我對英文興趣缺缺阿

寧願多算物理數學

也懶得多背幾個單字

不過高三還是要背個七千一萬的

想來就覺得好填鴨!!

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  • 11 months later...

其實什麼叫單字 ?

單字的英文是 vocabulary voc - voice 意思就是聲音

這篇寫得很棒耶。

First,

noun. - vox - voice

verb. - vocare - call, speak, name

noun. - vocabulum - name -> Eng. "vocable"

adj. - vocabularium - of words

Second,

如果說最小可理解的單位,單字 = word

vocabulary (或者parlance, terminology, argot = jargon, lingo) = 字庫

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佩服你

我們班也有人考過中高級!!

真是神人級的境界

我對英文興趣缺缺阿

寧願多算物理數學

也懶得多背幾個單字

不過高三還是要背個七千一萬的

想來就覺得好填鴨!!

其實中高級的程度,

對歐盟所訂的CEF而言,

不過也就只是達到 "可溝通" 的、適度的程度,

(嚴格說起來,根本達不到合格的標準)

雖說對普遍高中生而言中高級是神人級,

但通過了仍真的只是在生活上的事情大體上還應付的過去而已!

我也過了中高級,

但仍有很多事情不懂的要如何去表達!

七千一萬這些數字,

說真的,

對一個語言而言,

不夠!

參考幾張圖表

英檢參照CEF表

CEF表(對照IELTS)

*IELTS

IELTS的滿分為9分,最低為1分,每一階段的分數都有其代表的程度,以下為各項分數所代表意義的解釋。

9 = Expect User

 (熟練的使用者)

已能適切、準確、流利且完全理解地運用英文。

8 = Very Good User

 (非常好的使用者)

能很好地運用英文,只是偶爾有不能連接和不適切的錯誤,在不熟悉的狀況下可能會產生誤解的情形。

7 = Good User

 (良好的使用者)

有能力運用英文,大致上可以理解掌握一些複雜的英文,但在某些情況下會發生不正確、不適切和誤解的缺失。

6 = Competent User

 (合格的使用者)

大致上能有效運用英文,雖然會有一些錯誤產生,若是在熟悉的情況下,一些較複雜的英文還可理解及運用。

5 = Modest User

 (適度的使用者)

在多數情況下還可以全盤應付,雖然可能犯下許多錯誤,但在自己了解的領域內可以掌握基本的溝通。

4 = Limited User

  (有限的使用者)

在理解與表達上常產生問題,只能在熟悉的狀況有基本的理解能力,無法使用複雜英文。

3 = Extremely Limited User

 (非常有限的使用者)

只有在非常熟悉的領域內,才能理解溝通。

2 = Intermittent User   (困難使用者)

在最熟悉的情況下,才能用單字或簡短字句傳達最基本的訊息。在英文的說寫方面有很大的困難。

1= Non User

 (完成不能使用者)

可能只會說一點單字,基本上無法使用英語

中高級大概是在IELTS的五分到六分左右,

超過六分才是真正適當地在各方面語言能力合格的使用者!

所以,

該說什麼呢?

就是大家一起再接再厲為自己的英文能力再更加油努力吧xd!

     *     *     *

如果真的嫌填鴨,

每天都讀他!

只要習慣他了,

就不會填鴨了!

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  • 7 months later...

大家英文都學了很久

但是有多少英文15級分的人能在一家美國的漢堡店沒有障礙的點餐呢?

我想我們學英文並不只是為了上大學讀原文書做準備吧

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  • 4 months later...
  • 11 months later...

我自己也是在高三通過中高級的,但我覺得通過中高級並沒有很特別。

雖說在英語的使用上的確是"稍微可以看"一點,但礙於台灣能使用英語的時機相對地少,

所以就算過了不常常練習,也會慢慢鈍掉呢。

況且GEPT仍是有些弊端存在的,只透過片面的考試很難真正測出考生的實力。

另外,我倒是覺得,目前台灣多數學生為了拚一張GEPT證書還跑去補習班補習,是否代表這考試也失去了原本的意義呢?

學習一種語言,說它是工具也好,技術也罷。若要學得精,我覺得找到"動機"才是最重要的,英語不可能學不好,只是大多數的學生都把它看作是一種"升學的工具",這是令我深感惋惜的一點。:D

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