忍冬

【閒聊專區】(接龍)學姊學妹一起來 彰女制服穿起來!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

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熱呼呼的接龍區來囉~

上篇閒聊區的4000樓是TM搶的,版標不好聽請怪他謝謝(?

然後重點來了!!!

本篇接龍區的主題是課文內的句子,

記得給樓下一句喜歡的或是剛好隨手翻到的課文;-)

在此感謝雨天的好點子:E

未來的學妹們快來快來(招手(欸不要一直打廣告啦

好囉不廢話,把時間交還給樓下~~~

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鄭愁予吧(如果我的印象沒騙我的話)

我深刻的覺得接下來都會出現大家耳熟能詳的句子...

樓下,事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!

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樓上那是什麼我竟然沒看過Orz

其實不限定國文課本呀

雖然樓上現在的課本打出來我會先暈(?

樓下,你我平分了天體的四個方位

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那是林泠的詩耶w

樓上太久沒翻國文課本了:P

樓下,我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩

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以不變應萬變嗎(欸

好吧我現在被我背後的傢伙吵得有點沒辦法思考了(扶額

樓下,你聽你的鳥鳴,他看他的日出,彼此都會有等量的美的感受

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我現在都睡到中午才起床耶...

鳥鳴 and 日出是什麼東西啊?

能吃嗎:P

樓下的,模糊化機構(fuzzifier)的功能是將明確的外界輸入資料轉換成適當的語意式模糊資訊

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比起樓上餅乾好和善T_T

樓下,"Was this the face that launch'd a thousand ships

And burnt the topless towers of Ilium?

Sweet Helen, make me immortal with a kiss."

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餅乾一直這麼和善的:">

然後我已經快瘋了

我今天看的都是歷史

我可以用這個嗎

樓下,英人史賓塞引申達爾文理論,認為個人、部落、國家、種族間的競爭,是人類歷史進步的主要推動力量

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我認為那不是個好看法QAQ

樓下,

悲哉,世也!豈獨一琴哉!莫不然矣。而不早圖之,其與亡矣!

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擎崗耶~

樓下,我們可以推論兩者皆是基於兩波的疊加原理,即建設性干涉與破壞性干涉之結果

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我我我要堅持用國文課本

樓下,

臣本布衣,躬耕於南陽,苟全性命於亂世,不求聞達于諸侯。

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什麼看法???

我又錯過什麼了啦

樓下,超現實主義主張打破理性和現實的界線,試圖將現實經驗、潛意識及夢境結合,將不相干的事物並列,構成一個超越現實的幻想,以突顯世界的扭曲與矛盾

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就是你說的

樓下,英人史賓塞引申達爾文理論,認為個人、部落、國家、種族間的競爭,是人類歷史進步的主要推動力量

樓下,Aphrodite,having won the contest, helped Paris taken Helen to Troy as she had promised.

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恩...我決定忽視英文(?

樓下,

使人生圓滑進行的微妙的要素,莫如「漸」;造物主騙人的手段,也莫如「 漸 」 。

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樓上那是哪門子的課文= ='

樓下,As the time went by, the Spartans won many battles but could never take over Troy.

(無視樓上的抗議XD)

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原來是這樣嗎

我完全跟不上你們的腳步阿

還有擎崗你那是國文嗎

我完全分不出來了QAQ

樓下,

1916年一群藝術家在瑞士集會,他們選擇「達達」作為他們的組織名稱

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那是瘋子愷的「漸」(誤

樓下,

棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。

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擎崗你確定你貼的是課文嗎:o

樓下,東風不來,三月的柳絮不飛

你底心如小小的寂寞的城

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