避盲目選系 教部擬推大一、大二不分系

[不重要 11]

避盲目選系 教部擬推大一、大二不分系

2013/02/22

【聯合晚報╱記者游婉琪╱台北報導】

台灣教育體制學生很少有機會思考個人性向興趣，導致每逢升大學選填志願時，家長和學生都傷透腦筋。教育部近年積極鼓勵大學開設大一大二不分系學位學程，讓學生延後選系。教育部高教司副司長馬湘萍建議，志趣不是非常明顯的學生，與其盲目選校或選系，不妨多考慮大一大二不分系。

教育部高教司統計，今年共有政治大學傳播學院、清華大學工學院、中央大學理學院等63系組推出不分系的學位學程或學士專班，部分學位學程為大一大二不分系，部分則是從大一到大四都不分系，考生可上大學甄選會網站查詢各系組規定，作為申請入學選填志願參考。學生就讀學位學程，可以在大一大二先打穩基礎，等高年級興趣更明確時再分流。

馬湘萍表示，大一大二不分系概念主要來自於美國大學訓練，前兩年強調全人教育，學生必須在各種核心領域奠定基礎知識，大三甚至是學士後再選擇專業主修。台灣各大學的科系過去分得相當清楚，導致學生高中畢業一進大學，如果沒有選對科系，常念到畢業後才發現自己根本不想從事所學領域相關工作。

數年前交通大學首開先例開課電機資訊學士班，還打出「大三能到柏克萊等名校留學半年」口號，一試辦就馬上衝上二類組的第三志願。

馬湘萍坦承，台灣教育早年太過強調知識傳遞，學生一路從小學念到高中，很少把時間花在自我探索，思考個人特質強項與未來志向，導致要升大學選填志願時，往往選校不選系，只要成績達到門檻，往往先擠進前段大學，入學後再考慮選系或輔系雙修，浪費許多不必要的時間。

她表示，明星學校不可否認師資、設備較具優勢，同儕素質也會比較高，未來教育部會努力讓各大學都發展特色，減輕學生名校情結。

全文網址: 避盲目選系 教部擬推大一、大二不分系 - 校系停看聽 - 升大學 - udn校園博覽會

http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=442269#ixzz2LkkqOouj

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把國高中老師的工作全都推給大學

大學教授都是研究或業界出身，沒有受過開導學生的訓練

最多和學生說各領域的錢景如何

這樣更會造成一窩蜂擠熱門科系的現象

改制國高中的課程，增加探索課程的比重

不要每天八節課都埋在書裡

不然把大學的部份課程拉下高中當選修也好

指引中學生們思考未來和興趣，才能避免盲目選系

[悠閑 10]

所以為了避免大一不分系的同學以後銜接上的困難

必修科目包含國文英文普物普化普生普心微積分線代計程計概以及一大堆通識科目

不僅如此為了減低以後大三選系時的風險

以上科目都必須選修甲而且有實驗課的要全帶

噢上述科目還不包括我不熟悉的一類的科目呢所以實際情形應該更悲慘

完全沒有解決到問題啊囧

根本只是高中多念兩年而已...

[古蹟 10]

不會啊 很多科系大一大二的科目本來就很共同

感覺不分系只是把大家選課的障礙刪除而已

等於你大一可以修你有興趣的基礎A課或有興趣的基礎B課 但是A.B領域可能很不一樣

等到大三大四你再決定要什麼系 再去補完學分就好了

頂多只是大三大四學分會比較高 可是這也不是什麼了不起的狀況

如果要講專業什麼的 這樣的選課方式或可提供學生未來選讀研究所的方向

我倒是蠻樂見其成的

像現在的制度是 你本系成績不夠好就很難轉系什麼的 讓不適合的人也走不了

如果可以提高選課的自由度 也許可以解決這個問題 同時也培養跨領域的人才

[附堡小冠 10]

Agree,

不須這麼早分流。

有跟一些出國讀書的朋友聊過，

我覺得這樣還滿好的，

可以藉由接觸基礎課程時多想想。

[伊達政宗 11]

把高中三年該尋找的目標放到了大學

那為什麼不要高中就把一切搞定

[風雲白爛 10]

我倒是蠻樂見其成的

像現在的制度是 你本系成績不夠好就很難轉系什麼的 讓不適合的人也走不了

如果可以提高選課的自由度 也許可以解決這個問題 同時也培養跨領域的人才

聽起來是轉系的門檻太高了。

我沒轉系過的經驗，不過想轉系的人，是對這個學科沒有興趣才轉的嗎？是的話，那為什麼還要求成績門檻 囧

[vector 12]

聽起來是轉系的門檻太高了。

我沒轉系過的經驗，不過想轉系的人，是對這個學科沒有興趣才轉的嗎？是的話，那為什麼還要求成績門檻 囧

可能對方科系不想收成績不好的學生

不過師大就沒有這種限制，跟欲轉科系的主任聊過天之後，系主任蓋章就能轉了，根本就沒有成績限制....