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1.about棉褲

首先,聽說這週為勸導週,就不知道為什麼勸導就是等於開紅單了。

接著,這項新政策姑且不論本質的好壞,它的發佈時間本來就很不當

在一個學年度的第二個學期的學期中開始這個新政策

根本是強迫沒有體育褲/制服褲的人要趁這個週末(今天)迅速購齊

更遑論高三再不到90天就要畢業,

很多人的制服褲已經穿不下,才穿棉褲的,

體育褲也有人根本沒有買,剩下80多天

要我們去買新的,可真是經濟啊。

當年學校說明只要黑色長褲,

所以在入學的時候本來就未必大家都會購買制服褲/體育褲

這個政策於是就不是像是"不准穿體育短褲出校門"這種

是屬於"原先擁有,然後換下"的這種

而是"原先有的,找出來;原先沒有,生出來"

這樣的政策時機點在下學期的學期中我就感到萬分莫名了。

2.啦啦

學校取消啦啦原因包含施工問題、家長擔憂安全因素、鄰居投訴

首先施工問題的部分,我是覺得很有趣,或許有天我們會連接力也沒有

家長的擔憂,包含了安全因素存在,

我覺得學校扯這個理由頗牽強啦

反正連學姊不要回去驗收啦啦這種事情都可以被規範了

學校會連時間都無法規範嗎~

然後中正紀念堂

除了我們學校

也有其他學校的舞社、軍歌比賽、啦啦舞等活動

學校接到檢舉電話全攬在我們學校身上也頗具有忠義精神。

看來學校的立場還真是委屈呢,

忍了好多年,現在的主任終於有魄力了。

有的人的說法是認為啦啦會造成班級分裂

若是如此,其實我覺得不管甚麼班級競賽都有可能

乾脆以後都不要比了。

有的人說什麼跟同學相處的問題云云

到了高中了,準備邁向大學、社會

難道還不知道人際的問題本來就是四處皆有

沒有啦啦,其他班級競賽、甚至一個分組報告都可以產生問題

難道要以後都不辦分組報告嗎?導師會議要不要表決這個?!

有的人說到了錢的問題

說有的人可能經濟方面有負擔(ex:低收入戶、弱勢家庭)

那就話說回來了,一個導師,如果連你們班誰有這類的問題都不知情

甚至沒有想過要詢問啦啦負責人班上的啦啦是否有需要開銷

幫忙溝通這點,那麼跟科任的差別在....?!

我當然也知道,啦啦不是一個完美的比賽

它也有負面的地方在,但是哪個比賽不是這樣?!

我不懂學校要教育學生成為齊家治國一肩雙挑的女界光耀

還是要教出一群脆弱嬌嫩的玫瑰花?

看過張愛玲的天才夢,

看過張母提出後悔小時候小心呵護她的傷寒症

有時候就在想,現在許多事情,學校、家長

何嘗不是過於小心地呵護著小傷寒

真正大的問題卻又不解決

捨本逐末之下,往後北一畢業的孩子

怎麼齊家治國,一肩雙挑?!

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我有聽到奇怪的消息是

似乎學校棉褲可以但是南興褲不行?

(不確定,是小道消息)

不過如果是的話也頗怪....

然後我好奇

這學期學校似乎來了新教官?

(因為教官室秀蓉教官搬到右邊,

原本後排中間那個位置的教官我沒印象....)

那會不會跟他有關係OAO

不然如果是原本那些教官突然提出這樣的要求也很怪...

畢竟他們也不會現在才知道很多人穿棉褲進校門...

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我有聽到奇怪的消息是

似乎學校棉褲可以但是南興褲不行?

(不確定,是小道消息)

不過如果是的話也頗怪....

然後我好奇

這學期學校似乎來了新教官?

(因為教官室秀蓉教官搬到右邊,

原本後排中間那個位置的教官我沒印象....)

那會不會跟他有關係OAO

不然如果是原本那些教官突然提出這樣的要求也很怪...

畢竟他們也不會現在才知道很多人穿棉褲進校門...

我今天去跟教官聊天,

得知一些其他內幕....

我就簡單來說,一切等學校開會後才會確定

但是牛仔褲、韻律褲,不行。

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更遑論高三再不到90天就要畢業,

很多人的制服褲已經穿不下,才穿棉褲的,

體育褲也有人根本沒有買,剩下80多天

要我們去買新的,可真是經濟啊。

這超辛酸的,制服褲穿不下了:'(

學校取消啦啦原因包含施工問題、家長擔憂安全因素、鄰居投訴

首先施工問題的部分,我是覺得很有趣,或許有天我們會連接力也沒有

家長的擔憂,包含了安全因素存在,

我覺得學校扯這個理由頗牽強啦

反正連學姊不要回去驗收啦啦這種事情都可以被規範了

學校會連時間都無法規範嗎~

然後中正紀念堂

除了我們學校

也有其他學校的舞社、軍歌比賽、啦啦舞等活動

學校接到檢舉電話全攬在我們學校身上也頗具有忠義精神。

看來學校的立場還真是委屈呢,

忍了好多年,現在的主任終於有魄力了。

有的人的說法是認為啦啦會造成班級分裂

若是如此,其實我覺得不管甚麼班級競賽都有可能

乾脆以後都不要比了。

有的人說什麼跟同學相處的問題云云

到了高中了,準備邁向大學、社會

難道還不知道人際的問題本來就是四處皆有

沒有啦啦,其他班級競賽、甚至一個分組報告都可以產生問題

難道要以後都不辦分組報告嗎?導師會議要不要表決這個?!

最近大家都在表達意見讓啦啦繼續比賽下去

可是我總不覺得這是個非常好的辦法...

我抱持的別種意見耶...

不是每個人都能夠邊比啦啦邊好好的唸書

時間並沒有那麼多吧...???尤其實那些班上領導比賽的人

當然也有些人非常能夠管理自己的時間

要一肩雙挑,這大概也只是小事

但總會有一些影響吧???

而且跳啦啦真的要花很多時間,還會吵架

吵完架現在我也不覺得大家感情變很好班上變團結:'(

如果沒有了啦啦,或許還能想出其他替代方案

(只是我想不到對不起還是這麼說)

啦啦有很多好處也有優點不在話下

但其他學校沒有啦啦...好像也不會有太大的影響(?)

阿 我不知道怎麼講了= ='

然後我好奇

這學期學校似乎來了新教官?

(因為教官室秀蓉教官搬到右邊,

原本後排中間那個位置的教官我沒印象....)

那會不會跟他有關係OAO

不然如果是原本那些教官突然提出這樣的要求也很怪...

畢竟他們也不會現在才知道很多人穿棉褲進校門...

可是如果只有他提出...

其他教官會怎麼說呢???

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恕刪...

不是每個人都能夠邊比啦啦邊好好的唸書

時間並沒有那麼多吧...尤其實那些班上領導比賽的人

當然也有些人非常能夠管理自己的時間

要一肩雙挑,這大概也只是小事

但總會有一些影響吧

而且跳啦啦真的要花很多時間,還會吵架

吵完架現在我也不覺得大家感情變很好班上變團結

如果沒有了啦啦,或許還能想出其他替代方案

(只是我想不到對不起還是這麼說)

啦啦有很多好處也有優點不在話下

但其他學校沒有啦啦...好像也不會有太大的影響(?)

阿 我不知道怎麼講了

1.誠如我所說的,我不覺得啦啦是一個完全善的活動

也不覺得它是唯一可以進行的班級競賽。

然而你所提到的A.比賽和念書時間的管理調配 B.造成班級吵架不團結

C.有替代方案

這都是目前學校贊成廢除啦啦競賽的理由

然而就如同我所提到的

任何比賽,都有比賽、念書時間調配的問題存在

任何班級競賽都可能造成不團結,任何比賽都有替代方案

在這樣的情形之下,啦啦是何德何能佔著這所有的臭名而被廢除?!

而以學校而言,在開學之初洋洋灑灑的道德勸說

告訴我們北一的孩子不要只會念書

的確令人感動涕零、發憤向上,

然而這樣的政策和學校的核心目標卻是背道而馳的

如果學校希望我們重視的不只課業還包含人際對待

那麼這類的競賽反而能夠讓人學習與人相處並且磨合

怎麼此時又變成一個不善的阻力呢

原先雙方說的都有道理

但是當自我矛盾的時候,就顯得無理了。

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可是北一的比賽一直都很多,活動也很多很多

如果只少了一個啦啦,那就只是少了一個活動

還有很多次班級團結跟練習與其他人的共同努力

每個活動的性質不一樣,所以每次的經驗也會稍微不同

學校沒有提出更動其他比賽的方案

如果有天拉拉真的被廢了,可以找找看其他的替代方案

(還是這是因為個人沒有很喜歡拉拉阿....???)

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可是北一的比賽一直都很多,活動也很多很多

如果只少了一個啦啦,那就只是少了一個活動

還有很多次班級團結跟練習與其他人的共同努力

每個活動的性質不一樣,所以每次的經驗也會稍微不同

學校沒有提出更動其他比賽的方案

如果有天拉拉真的被廢了,可以找找看其他的替代方案

(還是這是因為個人沒有很喜歡拉拉阿....)

如果少了一個啦啦對於大部分而言代表只是少一個活動

那麼就不會引起這麼多的反彈

對於學姊們而言,

除了活動,那更代表著那段時間的成長

還有多多少少一種"天啊,我也能做到這樣"的成就感

還有不論歡笑、悲憤都有著的回憶和人生中的成長

在北一的孩子本來就大部分是好命上來的,

有些人對於人際卻反而相較下陌生

然而社會上成就好的不會僅此一群人,

人本身就要學會相處

因此我認為用人際的原因去廢除一個活動,很無謂

因為雖然性質不同,但是只要是班際競賽

會勾起的層面都很雷同,廢除啦啦之後

極有可能會讓關注點散在各個活動,那麼有沒有這樣的機率

反而其他的班際競賽也瞬間變得更加重要而引來更多人際紛爭

若是從安全角度出發,那麼可能未來大隊也該取消不是嗎?

今天不是啦啦本身取消與否的問題而已

還有著學校在看待學生的活動和自治權的看重程度的問題。

啦啦歷屆都有著爭議,為什麼以前不廢呢?

有若干個可能性,例如

1.換了新行政

2.這屆學妹和其家長反應特大

3.莫名其妙的最後一根稻草

但是無論是哪一個原因

誠如在FB上有學姊講的

儘管他個人對啦啦無感,甚至沒有特別喜歡這個活動

但是看到這麼多人認為啦啦對於他們是極具有意義的

那麼他就認為沒有特別要廢除的必要。

我本身也不覺得啦啦萬無一失,

但是有沒有到廢除這麼嚴重?

還是學校是為了擔心家長的議論而選擇用取消來一了百了

然後創造出一個新的競賽,開始另一個循環,直到又再度承受不了?!

若是如此,

到底下一屆學妹進來是要開始新的輪迴,

還是成為一屆白老鼠,決定之後要不要繼續?

當學校用"暫時停止"這樣的說詞來安撫學生的時候

為什麼沒有也提出所謂的"替代方案"?

其實基測也快要考了,考完基測新的一屆學生就隱約形成

在這樣的情形下,學校只是探風向似的說了一個決定

相關配套、方案完全沒有明確的公告

這樣不負責任的態度就算本身對啦啦有意見的人

也很難欣然贊同這樣的政策。

現在是砍在這個點上,未來呢?

當學校的立論是北一的小孩要又會讀書又兼具道德

卻對於道德的培養來自於人文關懷和人際磨合都無法相對應

以子之矛,攻子之盾,何如?

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我今天去跟教官聊天,

得知一些其他內幕....

我就簡單來說,一切等學校開會後才會確定

但是牛仔褲、韻律褲,不行。

牛仔褲是有點扯= =

不過校內運動褲可以南興運動褲不行的話到底是哪招OAO

不是每個人都能夠邊比啦啦邊好好的唸書

時間並沒有那麼多吧...???尤其實那些班上領導比賽的人

當然也有些人非常能夠管理自己的時間

要一肩雙挑,這大概也只是小事

但總會有一些影響吧???

講難聽一點我是覺得

妳才高一又不是高三= =""

更何況,這何嘗不是另一種學習?

總(是絕對)不能只學到課本上的東西然後考很好很爽

但是卻忽略掉這個在生活上更重要的部分阿

Edited by 悠閑
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因為南興褲也會褪色

換言之,為了美觀而叫我們盡量少穿純棉材質就是學校的政策大綱

更別提以前說過不可穿有北一女字樣的褲子進出校門

這幾年政策反覆到極致,而施行上又標準不一

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因為南興褲也會褪色

呃學校的不是也會囧

換言之,為了美觀而叫我們盡量少穿純棉材質就是學校的政策大綱

美觀...好弱的理由= =""

更別提以前說過不可穿有北一女字樣的褲子進出校門

這幾年政策反覆到極致,而施行上又標準不一

我也覺得最近有一大堆奇奇怪怪的政策

不過這禮拜的榮服默默的放棉褲進來了說

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沒想到畢業還沒一年

建北就已經雞飛狗跳成這副德行

當然以一個友校校友的身分我沒什麼立場為此發言

但對於廢拉拉一事我有些想法想發表

首先是居民抗議:我很好奇北一附近有多少鄰居,而且這樣的音量凱達格蘭大道隨便一個遊行抗議活動都比這個大聲,到底有誰會為這種一年一度的活動抗議?

第二是工程問題:如果問題出在工程,那應該是先往解決工程問題的方向來討論,如果無法解決,再看看要怎麼調整拉拉;場地不是不能改,就算整個北一都要被砍平建大樓,外面也不是不能租借吧?如果學校認真考慮過解決方案應該不會以此做為藉口。

其實學校就如同政府,哪邊壓力大就順從哪裡。

家長施壓而導致政策轉變在所有學校都有可能發生。

在我看來,

這已經不是合理的協調,而是蠻橫的暴政。

對付如此暴力,

無須再多做理性的溝通。

剛進學校的學妹還不知道啦啦之於北一是何等重要的活動,

他們所願意所能做的有限,

而身為在校學姐的你們,

如果認為這活動是不論如何都得守護維持的,

建議你們採取些激進的手段,

例如強行佔據場地自行舉辦,

給學校更大的壓力,並且讓他們了解你們非辦不可的理由。

如果無法團結,那北一原有的傳統和特色就在官員們的暴力之下一個一個被消弭掉。

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阿...今天中午班代大會

討論有關改革的事情

同學:司~~~~

主任:那是甚麼聲音???是開汽水的聲音嗎???

很多活動有利也有弊...或許那些特點基本上列出是一樣的

少了一個活動或多一個活動....

似乎不會差太多???

不少人都好讚同繼續辦啦啦

那學校方面怎麼看???他們聽到了嗎???

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不是每個人都能夠邊比啦啦邊好好的唸書

時間並沒有那麼多吧...???尤其實那些班上領導比賽的人

當然也有些人非常能夠管理自己的時間

要一肩雙挑,這大概也只是小事

但總會有一些影響吧???

講難聽一點我是覺得

妳才高一又不是高三= =""

更何況,這何嘗不是另一種學習?

總(是絕對)不能只學到課本上的東西然後考很好很爽

但是卻忽略掉這個在生活上更重要的部分阿

或許會有啦啦這個比賽而且時間點在高一上,

也是為了讓剛進入綠園的學生體會到,在學校不是只有念書

剛結束國三水深火熱(?)的日子,當初我以為進入北一會是

必須更用功更辛苦更沒有時間做別的事

我想很多人在入學之前都有類似的想法吧(其實不確定,不是也別打我)

進來了才知道,課業依然很重要沒錯,

卻多了好多不一樣的東西,班際比賽 社團活動...

是這些拓展了我們的學習面向(很多東西是課本學不到的)

豐富了我們的高中生活我們的青春。

尤其是一開始碰到的啦啦舞比賽,

這對大部分同學是沒有經驗的是新鮮的

就像學姊上面提到的"天啊,我也能做到這樣"這句

這種成就感對北一女學生是很難在課業上得到的吧

也更能增加未來對各種挑戰的自信

或許會覺得啦啦性質太"激烈"?!了點

但學校想停辦啦啦的同時卻沒有提出配套措施(真不想用這個詞= =)

這也是個重點,學校能否想出並且舉辦

有以上這些益處又能避免啦啦壞處的班際競賽?

假如在高三辦這樣的比賽當然太影響課業

而高一是個需要體會嘗試許多新事物的一年

然後高二看妳要留社還是開始準備大考

三年的輪迴啊QQ

並不是說高一如何都不會影響到高三,

如果一直荒廢課業的話。

而練啦啦的日子又有多長?

其實一下子就過去了。

當然那些所謂負責人、領導比賽的人

花費的時間更是別人數倍之多,心力亦是

可是在這過程她們所學到所成長

是一次段考排名倒退多少都無法相抵的。

---

因為以上是星期三打的,所以引用的內容有點前面QQ

越看越覺得自己言論真無力= =""

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尤其是一開始碰到的啦啦舞比賽,

這對大部分同學是沒有經驗的是新鮮的

我認同。

而且說真的,

大隊哪個學校沒有?

班籃哪個學校沒有?

班排哪個學校沒有?

合唱哪個學校沒有?

英語話劇哪個學校沒有?

不多吧。

但啦啦有幾個學校有?

也不多吧。

難道妳想看距離敝校十分鐘路程的那所高中跳啦啦?

雖然我蠻想的XDDDDD

說真的啦啦是個很特別的活動。

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阿...今天中午班代大會

討論有關改革的事情

同學:司~~~~

主任:那是甚麼聲音???是開汽水的聲音嗎???

我不懂主任為什麼想要發出這個疑問

來證明他跟學生的想法早已脫節

很多活動有利也有弊...或許那些特點基本上列出是一樣的

少了一個活動或多一個活動....

似乎不會差太多???

首先,學校列出的那張是校方列的沒錯吧

(主任說在導師會議就是列出這張給導師們看)

那張還是由師長再補充的,

由學校列出利弊、由師長補充,再由師長票選

即便我知道啦啦這種政策性的問題的確就流程上

學校沒有義務要讓學生代表參與決議,

但是事前的功夫如此,事後的態度採用

"我告訴你這個消息,我聽你的看法,但是我不會改變"

在主要問題上回答意味不明

學校的立論是認為啦啦弊>利,

然而幾乎校內所有的活動帶入都會有這個結果

那學生自然會好奇,學校必定是想到了什麼好活動

在學校的看法是利>弊,而學生也能覺得很棒

而覺得雖然啦啦停辦是項傳統的暫停

是種遺憾,但是有新的好方案,對於學妹而言也是好的

然而學校並沒有提出這麼一個令人驚豔的方案

甚至在說法上大有把學妹當成白老鼠的態度

而暫停停止的說法尤其弔詭

當班代及同學們提到若是學妹認為沒有啦啦後並沒有比較好

之後會不會續辦啦啦?

而續辦的話學姊不了解狀況,新的學妹又該如何是好

對於這點,學校竟然沒有反應

當學校只是票選否決,而完全沒有退路(新方案、因應方案...)

如何讓學生不認為這是一種抄家滅族式的行為

讓學生信賴學校能再保證學生權益

當不能彼此信任,上下交相賊的情勢產生,

學校只提出"再討論""你們的聲音我聽到了"

在學生的耳中也只會變成純粹的敷衍。

再討論,是什麼時候再討論,

聽到了,是怎麼個聽到法。

整件事情中剛開始就是採用很不精準的形式和說詞

如何信服於人。

如果少一個活動多一個活動不會差太多

那廢除的意義何在?

光是安排行事曆的期程種種就不同了。

不少人都好讚同繼續辦啦啦

那學校方面怎麼看???他們聽到了嗎???

他們本來就知道學生會有怎樣的反應啊....

尤其是剛開始就拿出那種在北一女幾年幾年的情形

要學生認為他們不知道也不可能

何況在語意之中,

一副就是學生看得不夠深遠,

他們已經看到了我們認為的利

但是弊還是多於利,

這樣的情況下說真的哪裡有溝通的感覺了?

只是藉由大家的提問去重申自己的說明罷了。

雖然我參加雙向溝通大會的次數不多

但是很懷念以前那種純粹的雙向溝通大會

而不是這種班代大會+雙向溝通大會合辦的形式:(

我認同。

而且說真的,

大隊哪個學校沒有?

班籃哪個學校沒有?

班排哪個學校沒有?

合唱哪個學校沒有?

英語話劇哪個學校沒有?

不多吧。

但啦啦有幾個學校有?

也不多吧。

難道妳想看距離敝校十分鐘路程的那所高中跳啦啦?

雖然我蠻想的XDDDDD

說真的啦啦是個很特別的活動。

刪除線那段...

不妥吧。

(恕刪)

並不是說高一如何都不會影響到高三,

如果一直荒廢課業的話。

而練啦啦的日子又有多長?

哀,說真的,高一就算啦啦結束,

還是會有荒廢課業的人在,

會運用時間的人怎樣都會運用

不會運用時間的人即便高三也還是荒廢課業

Edited by 學渣小工
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呃其實我還擔心的是以後的學妹默默的就變成只會服從

有點像溫水煮青蛙的感覺

當然並不是為反對而反對

而是在沒有好的方案以前

就所有的事情都自己決定好這樣

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呃其實我還擔心的是以後的學妹默默的就變成只會服從

有點像溫水煮青蛙的感覺

當然並不是為反對而反對

而是在沒有好的方案以前

就所有的事情都自己決定好這樣

沒有享受過權利就會漸漸地失去追求權利的心

所以民權之路跟平等走了數百年

我覺得校方和我們之間

一開始有點敏感化

但是日子久了

竟然變成了習慣化

自然忘記了自己應該可以有怎樣的權利

更甚者,會不會有天在北一的孩子

突然就忘了思辨力是什麼?

忘記很多事情不是一味接受

而是思考過後在正當範圍反映...

PS學校今天會議結果,聽我們家班代說,

是會在4月中以前開會確認這樣。

有相關的意見等等可以在下週三前告訴班代

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