victor2923 10 發表於 October 3, 2011 作者 檢舉 Share 發表於 October 3, 2011 如果沒有成績的話那建中就白當第一志願了拜託，想當初是用怎樣的態度去讀建中的不就是因為它是第一志願為啥是第一志願，當然是它成績好才叫第一志願!!!因為他是我的第一志願所以他才是第一志願其實我今天有遇到victor2923。你是在學務處遇到我的嗎@@話說我們現實裡有認識嗎 鏈接文章 分享到其他網站
★羽翼 14 發表於 October 3, 2011 檢舉 Share 發表於 October 3, 2011 如果沒有成績的話那建中就白當第一志願了拜託，想當初是用怎樣的態度去讀建中的不就是因為它是第一志願為啥是第一志願，當然是它成績好才叫第一志願!!!建中除了坐在教室裡能學到的東西以外，其它需要學習、體會和投入的東西，太多太多了現在改變的，可能正是這些事情的先後順序。 鏈接文章 分享到其他網站
如夢幻夜™ 10 發表於 October 3, 2011 檢舉 Share 發表於 October 3, 2011 不否認成績是念建中的目的之一但不會是唯一的目的進來這裡就是要品味生活的(? 鏈接文章 分享到其他網站
夜遊神 12 發表於 October 4, 2011 檢舉 Share 發表於 October 4, 2011 請問是在召喚有品哥嗎???(給victor:你的回答=沒回答)其實可能在N年以前台灣還沒幾所高中時就建立的觀念因此志願和校齡的關係大概是成正相關 鏈接文章 分享到其他網站
victor2923 10 發表於 October 4, 2011 作者 檢舉 Share 發表於 October 4, 2011 請問是在召喚有品哥嗎???(給victor:你的回答=沒回答)你確定你有看懂我在說甚麼嗎？其實可能在N年以前台灣還沒幾所高中時就建立的觀念因此志願和校齡的關係大概是成正相關除了基北區以外其他地方大概就只有第一志願可能有點差別而已閣下的學校不就頗新的嗎？ 鏈接文章 分享到其他網站
夜遊神 12 發表於 October 4, 2011 檢舉 Share 發表於 October 4, 2011 (已編輯) 我很確定我從你的言論中看到的就是這樣你也可以說建中人都把它當第一志願。這是結論，不是理由。(這是我的論點)會說老學校的志願比較前面是因為它比其他學校早耕耘一旦口碑建立起來就很不容易改變我們學校也是最近才被認同是第二志願在我入學時，家中長輩的觀念還停留在四省中的時代也就是連二中都比不上(即使從錄取分數來看是第二沒錯)一開始可能是其他的理由(如中一中、南一中˙˙˙等，因校名而貴)在競爭時又以分數當標準不管是誰上，學校都獲利(拉高錄取分數)而因為有高素質的學生所以有高水準的表現而高水準的表現又刺激更多人競爭，一直循環下去時間一久這種神話就會深植人心 此內容已被編輯, October 4, 2011 ,由 夜遊神 鏈接文章 分享到其他網站
王品台朔 10 發表於 October 4, 2011 檢舉 Share 發表於 October 4, 2011 建中我不太熟不過對一中的學生組成就還蠻清楚的基本上就是(一流的)天才+秀才的組合天才可以每天翹課還能上第一志願秀才比一般人認真(or會讀書)也能上所以建中是由原本天才較多變成秀才較多(大概吧)我覺得這樣的大概吧有點問題然後球場上的人數我覺得不能跟建中生的素質產生甚麼直接關係雖然我覺得學弟素質真的變差了:'( 鏈接文章 分享到其他網站
★羽翼 14 發表於 October 5, 2011 檢舉 Share 發表於 October 5, 2011 我很確定我從你的言論中看到的就是這樣你也可以說建中人都把它當第一志願。這是結論，不是理由。(這是我的論點)會說老學校的志願比較前面是因為它比其他學校早耕耘一旦口碑建立起來就很不容易改變我們學校也是最近才被認同是第二志願在我入學時，家中長輩的觀念還停留在四省中的時代也就是連二中都比不上(即使從錄取分數來看是第二沒錯)一開始可能是其他的理由(如中一中、南一中˙˙˙等，因校名而貴)在競爭時又以分數當標準不管是誰上，學校都獲利(拉高錄取分數)而因為有高素質的學生所以有高水準的表現而高水準的表現又刺激更多人競爭，一直循環下去時間一久這種神話就會深植人心我覺得你可能不是非常瞭解，這篇主題的核心意義是什麼。--------------------依我看呢，victor想探討的是建中自由度的問題，如果有錯煩請指正。 鏈接文章 分享到其他網站
夜遊神 12 發表於 October 5, 2011 檢舉 Share 發表於 October 5, 2011 我只是接他的話= ='雖然覺得有點離題了不過不接他的話好像不太禮貌如果以後有離題的話請糾正我 鏈接文章 分享到其他網站
wagleston 10 發表於 October 6, 2011 檢舉 Share 發表於 October 6, 2011 最近一直在廣播段考自習時間的什麼團體自習單不可在戶外唸書巴拉巴拉的請問各位這是新政策嗎？不知道在搞甚麼鬼 鏈接文章 分享到其他網站
黑鍋羊 10 發表於 October 6, 2011 檢舉 Share 發表於 October 6, 2011 請問是在召喚有品哥嗎???(給victor:你的回答=沒回答)其實可能在N年以前台灣還沒幾所高中時就建立的觀念因此志願和校齡的關係大概是成正相關請對於此版的議題做出討論 鏈接文章 分享到其他網站
DHXD 10 發表於 October 6, 2011 檢舉 Share 發表於 October 6, 2011 最近一直在廣播段考自習時間的什麼團體自習單不可在戶外唸書巴拉巴拉的請問各位這是新政策嗎？不知道在搞甚麼鬼我今天不知道聽到多少次了...到底重複這些玩意有什麼意義?還一直強調不能作弊什麼的，是以為說建中生段考都是在作弊嗎= =... 鏈接文章 分享到其他網站
JS1037 10 發表於 October 6, 2011 檢舉 Share 發表於 October 6, 2011 (已編輯) 為什麼段考自席時間不能在戶外念書＝ ＝我覺得那是非常美好的時光耶！！！ 此內容已被編輯, October 8, 2011 ,由 JS1037 鏈接文章 分享到其他網站
泛銀河勁爆漱口液 10 發表於 October 7, 2011 檢舉 Share 發表於 October 7, 2011 我今天不知道聽到多少次了...到底重複這些玩意有什麼意義?還一直強調不能作弊什麼的，是以為說建中生段考都是在作弊嗎= =...單就這點而言答案似乎是肯定的為什麼段考自席時間不能再戶外念書＝ ＝我覺得那是非常美好的時光耶！！！新校長表示在麗山他都在規畫未來的路線在建中他都在解決過去的問題 鏈接文章 分享到其他網站
伊斯 外達密 10 發表於 October 7, 2011 檢舉 Share 發表於 October 7, 2011 單就這點而言答案似乎是肯定的新校長表示在麗山他都在規畫未來的路線在建中他都在解決過去的問題他解決過去問題的方法也太過於強硬了第一 我們班對新裝的廣播器非常火大高三的課常常接到下課時間，不管是老師講到一半還是同學問問題問到一半那該死的廣播器就開始吠了= =#一堆有的沒有的屁話，還要講個10分鐘老師尷尬，學生的下課時間也被拖第二，想必很多同學對段考新政策不太滿意今天下午的班會課，班導在宣令就噓聲大作了我對於轉書桌這條很有意見阿一條橫桿擋在腳那邊，不會覺得很不舒服嗎?把抽屜清空高三書超多，置物櫃都不夠放，更還用說抽屜?連椅子底下都不給放校長是認為我們的"第三隻眼"除了排遺還可以用來看書就是了?至於朝會，我開學到現在去不到3次，不過聽說也很不自由就是了好懷念餅乾的時代，前兩年真的是人在福中不知福看來建中會越來越不自由不知道以後自己小孩當學弟時會不會說出 " 爸，建中哪有你說的那麼炫阿，無聊死了" 鏈接文章 分享到其他網站
DHXD 10 發表於 October 8, 2011 檢舉 Share 發表於 October 8, 2011 單就這點而言答案似乎是肯定的看來是我以前待的班級太乖了，高一的時候除了某些早自習讓你一路寫到放學的「小考」之外，我們班完全沒出現過任何作弊情形...然後說回來，考試手機書包等等的不能留在座位上不是本來就有的規定嗎？為什麼廣播要一直提？^o)關於不能出去教室外這點我覺得還蠻扯的就是...教室人多多少比較吵、也比較擠。外面有石椅可以讓你討論問題、唸到悶了有球場和跑到可以讓你發洩情緒也不會干擾到別人，新制度真的讓我想到近來越來越機車的國中母校.... 鏈接文章 分享到其他網站
Shokartor 11 發表於 October 8, 2011 檢舉 Share 發表於 October 8, 2011 然後說回來，考試手機書包等等的不能留在座位上不是本來就有的規定嗎？本來沒有 鏈接文章 分享到其他網站
f0960031 10 發表於 October 8, 2011 檢舉 Share 發表於 October 8, 2011 陳校長好：我是建中校友(本名)，學號:5300602。相信您在擔任校長之前，就算無緣參與，也一定有所耳聞建中與台大的自由校風。建中之所為建中、台大之所成其大，在於對學生自由的承諾。學生的權利與義務同樣為學習，而建中學生所應學習的不是服膺規範，而是學習自我控制、制訂規範、學習領導自己而不是被別人所領導。建中培養出來的科學家不應只進廠當作業員，而是進研究中心；建中培養出來的政治家不應只選里長當黨工，而是要守護台灣；建中所應具備的硬體已經完善，但軟體呢？一個慣於被別人控制而失去自我控制能力的學生，我們如何放心把未來交在他們手中？一個慣於聽從命令而失去理想、思想與創意的學生，我們如何能夠把社會交給他們去領導？如同台大宿舍沒有晚點名，而培養作業員的某些大學有晚點名制度；建中的校規、建中的校長應該站在甚麼高度去引發、刺激學生成長？很明顯的，就跟台大校長在開學典禮時要求學生不准曠課遲到一般，這個學期以來的新規定可謂有過而無不及。我相信校長對自己以及對建中有理想、也有所期許，但同時對建中也還帶著一絲陌生，又不時被各界媒體及家長壓力所逼，心力交瘁，焦頭爛額，卻又用心良苦希望學生能獲得更好的教育。(本名)在此懇求校長重新思考，想一想現在的新規範是否真的適合在這樣一所特別的學校實施？以校長的英明睿智，應該能有所明斷吧！ (本名) 國立台灣大學日文系三年級響應這個活動 http://www.facebook.com/event.php?eid=175814109168582請大家各自寫自己的一封信，投到校長信箱吧。校長信箱： [email protected] 鏈接文章 分享到其他網站
ck991021 10 發表於 October 8, 2011 檢舉 Share 發表於 October 8, 2011 其實我看完前兩頁還是不懂學長的意思是說風紀不該記曠課的人以讓他們可以出去打球嗎？ 鏈接文章 分享到其他網站
JS1037 10 發表於 October 8, 2011 檢舉 Share 發表於 October 8, 2011 他重點放在你們的自由不見了阿....建中又不是一般高中也不是可愛的國民中學，我們原本的生活應該是過的讓其他人聽了都為之驚嘆 鏈接文章 分享到其他網站
ck991021 10 發表於 October 9, 2011 檢舉 Share 發表於 October 9, 2011 所以我們應該享有「上課時出去做對我來說比上課更有意義的事」而且「由於風紀有罩我不用怕被記曠課」的自由？ 鏈接文章 分享到其他網站
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