多元入學到底葬送了多少人的未來


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我承認我是很氣不過

這位學弟是我從國小開始的玩伴

雖然他的成績並不怎麼樣

但是一個擁有絕佳美術天分的孩子

為什麼他的未來會被大人們活活的葬送?

建成國中某位郭姓應屆畢業生

第40及41屆(連續2屆)世界兒童美展特優(僅此一名)

臺北市四格漫畫比賽優等

北市多語文競試佳作

教圖杯書法比賽佳作

3分鐘創意短片優良

其他的小獎還多到超出字數限制 一樣是一堆第一名

去Google上面打還真是數不清

他的作品甚至還在當代藝術館展覽

直到剛才又有電話告訴我他又拿到全國美術比賽第一名

不過隱藏在這風光成就背後的

是大人們的無情與貪婪

有人可知道他申請明倫高中美術班居然未錄取?--只因為他不是美術班

術科考試竟然被主辦單位以"作品不符合參加資格"在事後被擋掉

現在

他的未來是一片黑暗

基測PR只有40幾的孩子

他還有什麼辦法能在這社會生存?

為什麼大人們總是能用一大堆無理取鬧的理由

來玩弄孩子們的未來?

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舊的價值觀在崩解新的價值觀卻還沒建立

老是想學習歐美多元適性發展最後依舊回到萬般皆下品的觀念

不管是課業還是技藝永遠都落後在別人身後

台灣的小孩子很可憐

小的時後被迫學習一些自己不喜歡的才藝(鋼琴、畫畫、珠算)

當真的開始有興趣要鑽研了家長才開始用升學課業等現實層面的問題阻擋

大人們都告訴我們半途而廢會一事無成

但是他們認為對我們好的選擇有多少都是這樣?

大陸的體操代表隊等等的國手培訓都是從小開始

最後也有健全的管道可以讓他們發揮

而台灣似乎除了讀書外的路都可能走的坎坷

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有這麼多所美術學校 其實也不用執著於明倫吧

有許多高職的美工科都可以讓他盡情發揮

想讀國立可以選鶯歌高職

想讀私立名校可以選復興商工,復興商工的美工科/廣告設計科也都很有名

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我承認我是很氣不過

這位學弟是我從國小開始的玩伴

雖然他的成績並不怎麼樣

但是一個擁有絕佳美術天分的孩子

為什麼他的未來會被大人們活活的葬送?

建成國中某位郭姓應屆畢業生

第40及41屆(連續2屆)世界兒童美展特優(僅此一名)

臺北市四格漫畫比賽優等

北市多語文競試佳作

教圖杯書法比賽佳作

3分鐘創意短片優良

其他的小獎還多到超出字數限制 一樣是一堆第一名

去Google上面打還真是數不清

他的作品甚至還在當代藝術館展覽

直到剛才又有電話告訴我他又拿到全國美術比賽第一名

不過隱藏在這風光成就背後的

是大人們的無情與貪婪

有人可知道他申請明倫高中美術班居然未錄取?--只因為他不是美術班

術科考試竟然被主辦單位以"作品不符合參加資格"在事後被擋掉

現在

他的未來是一片黑暗

基測PR只有40幾的孩子

他還有什麼辦法能在這社會生存?

為什麼大人們總是能用一大堆無理取鬧的理由

來玩弄孩子們的未來?

如果明倫高中美術班的報名規定內有限制

那麼就算再有才華的人,「不符規定」就是「不符規定」

這算無理取鬧的理由嗎?

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如果明倫高中美術班的報名規定內有限制

那麼就算再有才華的人,「不符規定」就是「不符規定」

這算無理取鬧的理由嗎?

當然

報名簡章上又沒有說只有美術班能報

結果榜單一出來居然只有美術單能進

(當初他就是因為師大附中只有美術班能報所以才去報明倫)

這不叫無理取鬧叫什麼?

難到要說是黑箱作業嗎?

我不想把話講得太難聽

但是無理取鬧就是無理取鬧

孩子們的未來不是大人們的玩具

此內容已被編輯, ,由 D.D.R
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有這麼多所美術學校 其實也不用執著於明倫吧

有許多高職的美工科都可以讓他盡情發揮

想讀國立可以選鶯歌高職

想讀私立名校可以選復興商工,復興商工的美工科/廣告設計科也都很有名

認同+1

首先

他的第一志願是公立高中的美術班

照理說其實我大可不必這麼生氣

只是兩次的申請都被用很鳥的理由封殺了

因為這樣沒能達到目標

換做是您們

坐何感想?

今天我不是要說局外人不懂

而是每個人自我實現的那個熱忱

不是三言兩語能就能妥協的

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首先

他的第一志願是公立高中的美術班

照理說其實我大可不必這麼生氣

只是兩次的申請都被用很鳥的理由封殺了

因為這樣沒能達到目標

換做是您們

坐何感想?

今天我不是要說局外人不懂

而是每個人自我實現的那個熱忱

不是三言兩語能就能妥協的

我選擇能讓我發揮長處的地方~

我又不拘泥那種小事~(聳肩)

更何況有能力就是有能力

不論學校

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考高中美術班需要有國中美術班經驗?

這太誇張了吧?有這種規定?

我身旁的同學很多都是高中才讀宜中美術班啊!!

有讀過國中美術班也沒比較強ㄟ= =

建議可以讀復興美工

這所程度很棒

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可以理解那股憤怒

但我想這件事應該是一些單純的疏失 跟價值觀沒有絕對的關係

當然價值觀的問題在台灣的確是根深蒂固 甚至到了某種無可救藥的地步

只能慢慢改變 看看未來是否有人能從制度著手

可惜真的要有所改變的時候 又會有守舊派人士的反動

要顧及選票的話 只好作罷

因此離改變的那天恐怕還有好些時日

去復興美工+1 出了很多很強的人

基本上我對復興美工的學生都抱持著一定程度的敬意...

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考高中美術班需要有國中美術班經驗?

這太誇張了吧?有這種規定?

我身旁的同學很多都是高中才讀宜中美術班啊!!

有讀過國中美術班也沒比較強ㄟ= =

建議可以讀復興美工

這所程度很棒

事實就是如此阿

看了也很無奈

師大附中是直接擺明只有美術班才能申請

明倫高中是放榜後才說錄取順位是美術班優先

可以理解那股憤怒

但我想這件事應該是一些單純的疏失 跟價值觀沒有絕對的關係

當然價值觀的問題在台灣的確是根深蒂固 甚至到了某種無可救藥的地步

只能慢慢改變 看看未來是否有人能從制度著手

可惜真的要有所改變的時候 又會有守舊派人士的反動

要顧及選票的話 只好作罷

因此離改變的那天恐怕還有好些時日

去復興美工+1 出了很多很強的人

基本上我對復興美工的學生都抱持著一定程度的敬意...

現在我們都在說服他試著轉換心情

畢竟他5/1還要到復興商工領獎

算是讓他先看看自己的未來吧

只是在這個升學主義掛帥的年代下

會想進公立高中讀是無可避免的想法

而這鳥到不行的結果也著實地讓人憤怒...

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是的

這就是台灣的悲哀

當你像我一樣去研究所考試

到第二關面試的時候

你就能知道悲哀的地方了

挨....

筆試分數不高

就算你面試丟了一堆對自己有幫助的資料

實力再強,筆試只要你失常、感冒‧‧‧‧等等因素導致不高分

對不起,你也不會上

因為一堆同學花錢去補習班衝刺

筆試分數超高

就算他面試不用準備太多

一樣可以正取

這就是台灣

哈哈 ( 對空笑一笑吧 )

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當然

報名簡章上又沒有說只有美術班能報

結果榜單一出來居然只有美術單能進

(當初他就是因為師大附中只有美術班能報所以才去報明倫)

這不叫無理取鬧叫什麼?

難到要說是黑箱作業嗎?

我不想把話講得太難聽

但是無理取鬧就是無理取鬧

孩子們的未來不是大人們的玩具

事實就是如此阿

看了也很無奈

師大附中是直接擺明只有美術班才能申請

明倫高中是放榜後才說錄取順位是美術班優先

紅字矛盾

是的

這就是台灣的悲哀

當你像我一樣去研究所考試

到第二關面試的時候

你就能知道悲哀的地方了

挨....

筆試分數不高

就算你面試丟了一堆對自己有幫助的資料

實力再強,筆試只要你失常、感冒‧‧‧‧等等因素導致不高分

對不起,你也不會上

因為一堆同學花錢去補習班衝刺

筆試分數超高

就算他面試不用準備太多

一樣可以正取

這就是台灣

哈哈 ( 對空笑一笑吧 )

我該表示高興嗎?

面試這東西我鐵定不在行:|

但學測好像不是這樣吧?

筆試成績再高

面試備審用不好也不會錄取

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紅字矛盾

我該表示高興嗎?

面試這東西我鐵定不在行:|

但學測好像不是這樣吧?

筆試成績再高

面試備審用不好也不會錄取

每個系備審筆試面試占的分數不同

有些系完全不須要面試

自己不去搞清楚是不在行也不意外吧

此內容已被編輯, ,由 阿醜Mai
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紅字矛盾

我該表示高興嗎?

面試這東西我鐵定不在行:|

但學測好像不是這樣吧?

筆試成績再高

面試備審用不好也不會錄取

報名簡章說只要學校推薦

於是他們國中按照他的意思幫他推了明倫高中

考試須知也沒提到入取標準 只有說考試題型

放榜出來還順便公布錄取順位

結果根本都是國中美術班在玩

沒有美術班的只能遞補

完全從背後狠狠地婊了我們一回

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每個系備審筆試面試占的分數不同

有些系完全不須要面試

自己不去搞清楚是不在行也不意外吧

所以羊咩學長說的事不盡然呀

我只不過是想表達這個。

我說的只適用研究所考試

因為大學考研究所交的備審資料的內容是截然不同的

跟考大學或高中不一樣

等妳們到我這個時候才能體會吧

當然啦

各系所要求的不同

掌握住要點比較重要

細部的要看清楚

老實說

現在是實力比較重要嚕

學歷再高也只是一張紙

混出個學歷跟有實力的後盾

是有差的 :o

大家加油

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舊的價值觀在崩解新的價值觀卻還沒建立

老是想學習歐美多元適性發展最後依舊回到萬般皆下品的觀念

不管是課業還是技藝永遠都落後在別人身後

台灣的小孩子很可憐

小的時後被迫學習一些自己不喜歡的才藝(鋼琴、畫畫、珠算)

當真的開始有興趣要鑽研了家長才開始用升學課業等現實層面的問題阻擋

大人們都告訴我們半途而廢會一事無成

但是他們認為對我們好的選擇有多少都是這樣?

大陸的體操代表隊等等的國手培訓都是從小開始

最後也有健全的管道可以讓他們發揮

而台灣似乎除了讀書外的路都可能走的坎坷

一將功成萬骨枯

畢竟如果練不起來就廢人了,因為除了體操以外都不會,但是練不起來的意思是連體操也不會

我選擇能讓我發揮長處的地方~

我又不拘泥那種小事~(聳肩)

更何況有能力就是有能力

不論學校

不盡然,環境還是很重要

可以理解那股憤怒

但我想這件事應該是一些單純的疏失 跟價值觀沒有絕對的關係

當然價值觀的問題在台灣的確是根深蒂固 甚至到了某種無可救藥的地步

只能慢慢改變 看看未來是否有人能從制度著手

可惜真的要有所改變的時候 又會有守舊派人士的反動

要顧及選票的話 只好作罷

因此離改變的那天恐怕還有好些時日

去復興美工+1 出了很多很強的人

基本上我對復興美工的學生都抱持著一定程度的敬意...

我覺得是作業疏失

但如果真的是作業疏失...算了,連這麼重要的東西都可以作業疏失,這就是台灣

真希望有自由入學的一天

拜託不要,如果你的自由入學的意思是讓大家隨便挑的意思

當大家通通都擠向建北的時候,黑箱只會比現在更黑

我承認考試制度之類的超爛的,但是對我們來說,比它好的制度現階段好像找不太到

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有本書叫做最後的演講

裡頭就不斷的在提這些審核制度在美國是多麼棒

只是

在台灣

讓人為去操縱變因的事務

幾乎都沒有好結果

這些人葬送了一個孩子的未來

我想明倫高中真的是該好好檢討了

鳥不拉嘰的馬後炮 再加上臉皮厚到不行的行政人員

漠視世界比賽冠軍的人 台灣以你為恥

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在台灣 數字就是一切 也同時代表未來你在台灣的一切

很抱歉 不是我們想要這樣 而是在台灣這個環境逼我們必須這樣

除非

這些腦破的人全都消失了

真的

在這個新世代和舊世代交替的緩衝時期

也只能這樣了

不然我們也不能改變什麼

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我覺得你反應過度了

首先,如你所說,他是個充滿美術天分的孩子。而如你所說,他應該得過大大小小的獎項。你說,這光輝背後是無情與貪婪。但在我看起來是龐大的投資,台灣的驕傲,不是嗎?

再,主辦單位說他不合規定,也許他真的不合。如果是這麼個優秀的孩子,明倫不要是明倫的損失,不是嗎?會有哪個學校願意平白無辜放棄如此學生?

說實話,比起明倫,復興在這方面的確是較有名也較有經驗的。但你似乎只為他沒上明倫而憤怒,卻沒為他有機會上復興而高興?

最後,如你所言,這與PR值並不相干,但你為何仍專注於明倫?因為明倫錄取分數較高?而你末了又提及他僅PR40多,不正代表了你其實也很看重成績?可你卻又抨擊這個心態?

然後,我看不懂這與多元入學的關係。

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