客家烏龍茶 10 發表於 November 18, 2009 作者 檢舉 Share 發表於 November 18, 2009 (已編輯) 真的有"瘀青紅腫"嗎???為什麼我看報紙上的傷跟比較大顆的青春痘一樣= =""紅紅一點而已嘛真的有這麼嚴重嗎???不懂別亂說人家被打傷已經很不舒服了希望大家聚焦在李老師現在要怎處理小偷＆錢反正打人和罵三字經的事情不希望有啥處理了只希望他能以他老師的身分好好的處理掉前的事情 此內容已被編輯, November 19, 2009 ,由 客家烏龍茶 鏈接文章 分享到其他網站
泡菜炒飯 10 發表於 November 18, 2009 檢舉 Share 發表於 November 18, 2009 是說...現在這件事真的鬧很大...連一年級的我們...大家都在討論希望老師們能好好的處理這件事讓這件事能和平落幕...不然突然在電視上看到豐中...真的有驚恐到... 鏈接文章 分享到其他網站
三千元 10 發表於 November 18, 2009 檢舉 Share 發表於 November 18, 2009 容敝人說句話吧...我覺得啊..."讓學生清楚看到事實"這件任務已經到一個階段了，讓老師快點抓出兇手讓他吐出錢才是重點摁老實講那篇文章所說的"勝利"的確在反抗惡劣管教方面是有勝利到可是老實講最後似乎也沒贏到啥 = = (?) 鏈接文章 分享到其他網站
Drumsplaye 10 發表於 November 19, 2009 檢舉 Share 發表於 November 19, 2009 (已編輯) 看了這麼多年豐中...豐中在學業成績比起以前進步了很多...但是也犧牲掉很多...不過這現象在中部其他學校也是如此...豐中現在已經走向升學取向...現在已經看不太到...放學後會有一堆社團的人留下來玩社團或是處理社團的事...頂多就是留下來打球...豐中最近兩屆的校長爭議都很大...一位不討學生歡心...一位搞的教職員對立...一間小小的學校活生生像社會的縮影...至於學生...感覺越來越缺乏獨立思考的能力...不過這不只是學生問題...學校也佔大部分責任...當然這只是我個人感想...畢竟我畢業X年了...李XX事件...我只能說羅馬不是一天造成的...因為這件事去找八大媒體來渲染...解決方法有很多...但這絕不是最聰明的作法...雖然豐中不諱言內部問題很大...但是我看到學生的作為不是錦上添花...而是很多旁觀者在豐中落難時補上一腳...這讓以前畢業的校友們情何以堪...看著母校被自己學校的學生不斷爆料而形象受損...聽說現在不是有學生會嗎?怎麼會高中生解決問題只想到跟媒體爆料?很多組織應該是要有正面功能的...而不是只流於形式...這件事我只能說學生和老師都有問題...當然李XX問題最大...因為他是為人師表...學生可能只覺得他只不過罵了一句髒話...有時候當"只不過是一句髒話"後面的影響可大了...不然就不會有那種瞄一眼或唸一句就被砍的社會新聞了...雖然不見得要用高道德標準看待...但是也請身為學生的學弟妹好好想想...很多時候不要因為一時的情緒來干擾判斷...(雖然這篇文章不見得有學弟妹看的下去...不過只有要一個看的下去就值得了...)附加一句...媒體是嗜血的...很多時候高中生因為還沒有太多社會歷練...忽略了也許在一件事情的背後...會有龐大的XX存在...就像在公司你要買生產用的原料...你永遠不會知道...檯面下的利益衝突及人事紛擾是相當可怕的...以上例子一樣可以套用在公家機關以及學校當中... 此內容已被編輯, November 19, 2009 ,由 絕版安全帽 鏈接文章 分享到其他網站
藤林 10 發表於 November 19, 2009 檢舉 Share 發表於 November 19, 2009 不懂別亂說人家被打傷已經很不舒服了希望大家聚焦在李老師現在要怎處理小偷＆錢反正打人和罵三字經的事情我也不敢再奢望他會出來道歉只希望他能以他身為老師的身分好好的處理一開始就是你先把焦點放在三字經與打人的 鏈接文章 分享到其他網站
紅 10 發表於 November 19, 2009 檢舉 Share 發表於 November 19, 2009 一開始就是你先把焦點放在三字經與打人的三字經根本就不算什麼,誰沒罵過誰沒聽過?打人? 學弟自己也打過人吧? 學校推薦本來就很難上了,這下好玩了通通推個人申請吧... 鏈接文章 分享到其他網站
客家烏龍茶 10 發表於 November 19, 2009 作者 檢舉 Share 發表於 November 19, 2009 (已編輯) 容敝人說句話吧...我覺得啊..."讓學生清楚看到事實"這件任務已經到一個階段了，讓老師快點抓出兇手讓他吐出錢才是重點摁老實講那篇文章所說的"勝利"的確在反抗惡劣管教方面是有勝利到可是老實講最後似乎也沒贏到啥 = = (?)一開始就是你先把焦點放在三字經與打人的如同三千元學弟所說"讓學生清楚看到事實"這件任務已經到一個階段了，讓老師快點抓出兇手讓他吐出錢才是重點"然而那篇文章中的勝利我覺得完全沒有贏到任何東西三字經根本就不算什麼,誰沒罵過誰沒聽過?打人? 學弟自己也打過人吧? 我是不知道他們之前有沒有打過架也許有些玩鬧上的打但是學弟沒打過主任現在應該把重點放在他怎處理小偷＆錢 此內容已被編輯, November 19, 2009 ,由 客家烏龍茶 鏈接文章 分享到其他網站
紅 10 發表於 November 19, 2009 檢舉 Share 發表於 November 19, 2009 (已編輯) 但是學弟沒打過主任打的都是人 校園霸凌? 自己打自己嘴巴 此內容已被編輯, November 19, 2009 ,由 紅 鏈接文章 分享到其他網站
AnJo 11 發表於 November 19, 2009 檢舉 Share 發表於 November 19, 2009 (已編輯) 打的都是人啊我笑了所以意思是被打的...... 此內容已被編輯, November 19, 2009 ,由 AnJo 鏈接文章 分享到其他網站
新世界的神經病 10 發表於 November 19, 2009 檢舉 Share 發表於 November 19, 2009 從頭到尾是誰都在幫學弟講話誰沒有從學校的角度看事情一面倒的幫學弟說話把焦點放在學務主任罵髒話和打人的也是誰版主我說得就是你們你想刪我這篇文我是無所謂反正你是版主嘛有權力可以刪阿這不是幫學校說話是說你真的有從其他觀點看過這件事嗎從頭到尾學弟說什麼你就打什麼上來人家學弟班的事在怎麼樣乾你屁事阿要發文也是他們自己派人上來發吧等到你發完他們在一人辦個帳號上來嘴炮???你滿意了吧這就是你想要得結果嗎??? 鏈接文章 分享到其他網站
Drumsplaye 10 發表於 November 19, 2009 檢舉 Share 發表於 November 19, 2009 (飄入)基本上要學校和學生完全理性溝通已經不太可能了...事情都發展到這樣了...= ="先楸出誰是犯人吧...這件事情已經沒有贏家了...案外案一直被扯起來...該不會過幾天還會有躺著也中槍的人出現吧...非相關人等就靜靜看著演變...讓當事人跟校方自己去解決吧...因為似乎看起來雙方背景都不薄...我們就拉好椅子看結果吧...(老闆！一份鹹酥雞小辣～拉椅子坐...) 鏈接文章 分享到其他網站
w加菲貓w 10 發表於 November 20, 2009 檢舉 Share 發表於 November 20, 2009 (已編輯) 一整個感覺偷錢事件演發變成主任的偏見＆粗話回過頭想 其實是否只要收錢的同學管好錢就能省那麼多事雖然我並不知道你們的主任平時作風但我認為有錯的話 弄丟錢的人一定有錯一整個感覺偷錢事件演發變成主任的偏見＆粗話回過頭想 其實是否只要收錢的同學管好錢就能省那麼多事雖然我並不知道你們的主任平時作風但現在我卻是看到很多人完全把事件焦點集中在該主任身上何不追溯源頭找出端倪沒事 主任幹麼要讓自己惹得一身腥又上報導最後 我認為有錯的話 弄丟錢的人是一定有錯P.S.如果會引發筆戰 煩請版主刪此篇文！！ 此內容已被編輯, November 20, 2009 ,由 客家烏龍茶 請善用編輯，以避免重複發文，謝謝！ 鏈接文章 分享到其他網站
mark0912n 10 發表於 November 20, 2009 檢舉 Share 發表於 November 20, 2009 樓上台灣人最大的問題就是出問題的時候都在找責任都不找方法 鏈接文章 分享到其他網站
mark0912n 10 發表於 November 20, 2009 檢舉 Share 發表於 November 20, 2009 樓上台灣人最大的問題就是出問題的時候都在找責任都不找方法 鏈接文章 分享到其他網站
Feeling晴天 10 發表於 November 22, 2009 檢舉 Share 發表於 November 22, 2009 (已編輯) 我覺得就像許多老師講的焦點已經在於學務主任這件事情已經失焦了那遺失的錢要怎辦??還有 我覺得這件事情 鬧的這麼大已經夠了該是適可而止的時候了 此內容已被編輯, November 22, 2009 ,由 Feeling晴天 鏈接文章 分享到其他網站
迷你吻仔魚 10 發表於 November 23, 2009 檢舉 Share 發表於 November 23, 2009 不知道這件事情後續怎麼了但不是都說監視器拍到很明顯的背影了既然小偷不願自首為什麼主任不直接說是誰如果是因為會有汙點的關係那現在不及時糾正那個人等他出了社會又再犯不就要直接接受法律的制裁如果是校外人士可能就抓不到可是....如果真的是內賊的話那個同學要怎麼在自己的班級生存下去? 鏈接文章 分享到其他網站
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