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各位學姐好

我是今年的小高一

想請問有關選修的問題

今年選修有論孟,數研和英文閱讀

1.聽說論孟很重要,所以想請問一下:老師在國文課會教嗎?還是選修才會上?

2.數研會上補教,補教佔了段考30%,似乎頗重要,老師上課會教嗎?還是選修才有機會講解?

目前是論孟,數研二擇一,希望學姐能提供意見,謝謝!:)

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今年選修有論孟,數研和英文閱讀

1.聽說論孟很重要,所以想請問一下:老師在國文課會教嗎?還是選修才會上?

2.數研會上補教,補教佔了段考30%,似乎頗重要,老師上課會教嗎?還是選修才有機會講解?

說真的阿,我覺得咧,高中的書根本就是永遠都讀不完的感覺阿XD

就說課本,每次段考能認真讀完的人根本就已經是瀕臨絕種的生物了。

當然,自己有沒有認真是最關鍵的(囧)

學姊誠心誠意的告訴你,因為時代與環境不可抗力的因素,能夠把主科顧得好好好的就很累很累了,基本學科就有很多東西要學(學不完那種),所以呢我要說的是,開學之後其實大家不會放很多時間在選修上面。

然後老師是個大關鍵,雖然說這樣對你的問題沒有回答到,但是我會建議你下學期可以以老師為依據來選擇,舉例來說,如果你們英文老師很強(要知道他是不是王牌第一個是風評,再來就是看班排最準),你們的英文自然就比別人好很多,比較沒有選修的必要。

最後就我選了一年的論孟和數補發表一下想法:大家整學期都是在底下做自己的事情阿

論孟是因為課本編得太完美了,所以只覺得老師照著課本唸XD因此結果就是考前十分鐘才第一次翻開來(咳)不過呢,抱著看課本就很清楚所以在家裡自己讀吧的人,一年後統計結果是,還沒翻開來過。

數補這東西是時間太多拿來打發的東西阿阿阿,沒有意外的話,應該是課都趕不完了沒時間理它!如果不是像我就遇到極為嚴格的老師,會算數補成績,就算有選修數學,數補還是白得刺眼阿XD

是有聽說段考從數補出,不過大家好像一直沒有什麼特別感覺耶XD其實數學的題型就是那樣在變來變去的,數補也脫不了關係,它都是給那些嫌作業太少的人算的,這年頭題目多的是,不差數補那一本。

還有,咦、今年沒有生涯規劃的選項?

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論孟是選修才會交噢

我去年選倫孟其實只是因為我覺得課本沒用很浪費XD

英閱是個不錯的選擇!!!

補教的話班上老師(應該)都會給大家問

讀一本英文小說很有成就感段考後還可以吹冷氣看電影(其實這才是重點xd)

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學姊好,我是今年剛進來的小高一

今年也有生涯規劃喔!

只不過大家好像比較不會去選(?)

學妹不要擔心 因為好像每年都這樣= =""

把生涯規畫和那些大主科放在一起 噢現實層面可是很現實的吶

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學姊好,我是今年剛進來的小高一

今年也有生涯規劃喔!

只不過大家好像比較不會去選(?)

一開始大家都會很勤奮的學習,選修國英數的人很多

到了下學期發現,考是一大堆 書讀不完

就會選修生涯規劃(因為似乎比較輕鬆)

我是沒選過生涯規劃啦!

不過很像很多人覺得生涯規劃比較輕鬆~

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各位學姐好

我是今年的小高一

想請問有關選修的問題

今年選修有論孟,數研和英文閱讀

1.聽說論孟很重要,所以想請問一下:老師在國文課會教嗎?還是選修才會上?

2.數研會上補教,補教佔了段考30%,似乎頗重要,老師上課會教嗎?還是選修才有機會講解?

目前是論孟,數研二擇一,希望學姐能提供意見,謝謝!:)

基本上 選修的課有上和沒上是差不多的

因為大家都會低頭做地下工作啊一_一狠

我上了一年論孟結果到高三才真正第一次認真看(發現一年級所學=0)

總之大家好像都不會認真上...

我到覺得英閱不錯

有電影和小說:E

剛開始都對選修有遠大的理想抱負~後來才發現其實不必^o)

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基本上 選修的課有上和沒上是差不多的

因為大家都會低頭做地下工作啊一_一狠

我上了一年論孟結果到高三才真正第一次認真看(發現一年級所學=0)

總之大家好像都不會認真上...

可能要看運氣排到什麼老師?

我們班倫孟是給我們國文老師蔡宜真上(小真gooood!!)

內容當然是老師講過

最精采的還是讓大家分組

利用倫孟那個篇章的精神去拍影片

所以就我們班自己來說

選修本身是學到滿多也滿好玩的

其實有很多但我手邊只有這個

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學姊好,我是今年剛進來的小高一

今年也有生涯規劃喔!

只不過大家好像比較不會去選(?)

我們班有人看到別人選~~就說"那我陪你好了!"

可是我爸說了一句"你有迷惘到要人幫你開導嗎?輔導室幹麻用的?==""

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我高一的時候~生涯規劃是一定要的欸

論孟噢...我高一上下學期都很認真上課畫記寫重點~

說老實話

考大考(例如:段考、高三複習考、學測指考)很常出論孟~

因為裡面很多字詞用法或句意太特殊了= =

很多老師出題貌似會覺得不出論孟太對不起自己XD

+

到高三才會知道~以前沒有好好唸論孟會哭噢XDDDDD

而且寫作文超好拿來引用~常讀念熟就很容易記起來

以考試層面來看....真的收益很多(←也太現實了)

+

可能是高一上論孟的老師都算不錯吧~我並不覺得老師純照課本念

當然如果你可以自己念下去,就不需要選修倫孟了

((純粹個人意見))

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樓上+1(其實我們根本是同屆當然一樣啊)(被毆飛)

記得是看班級單或雙,我是高一上一定要修生涯規畫,剩下的一堂選英文文法或論語。

因為很不喜歡念論語,所以我當初是選英文文法……到了高三我超後悔的啊啊啊啊啊──

小則平時考、段考至模擬考、大則至學測、指考……都很喜歡考ˊ~ˋ

要開始複習倫孟的時候,有沒有讀過差別就很明顯了……孟子有唸過,所以複習起來比較快;論語就是我不認識他他不認識我……上課時尤其明顯,當考試字義考題有選項出到論語,老師就會順便解釋一下,然後加上一句:高一應該有學過吧。然後聽到同學們紛紛恍然大悟、挖出陳年記憶的驚呼聲……那瞬間我真的很想窩去角落劃圈圈@@

再來回樓主學妹~

1.平時課很趕,老師想多講一點都很累啊。 所以除非國文課本出現「論語選」、「孟子選」不然平時應該沒什麼機會講到……或許補充字義時、檢討考卷有機會講到,不過常常講的很匆忙,所以明智的選擇是記下來回去自己翻‧‧

2.補教我想上課應該不會教吧?(至少我三年來都沒有)都是回家自己寫一寫,然後有問題上課問。話說如此我都沒有寫……(滅)我都是上課聽其他同學問問題、老師講解順便做一下筆記而已= =

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  • 2 weeks later...

11樓.12樓+1

論孟真的是要到高三才發覺它的重要性,

當我透徹的唸完論語以後,

國文考卷裡的論語題就超順的~

孟子是繁瑣了點,

不過大精神有抓到就差不多了吧

我覺得生涯規畫還滿不錯的啊,

可以更認識自己還有未來的走向這樣。

而且生涯規劃是輔導室老師上課,

就以她們的專業來帶領這樣,

我還滿喜歡這堂課的:)

-------------------------------------------

回到樓主學妹的問題,

論孟就算不上也要找個暑假或寒假唸一唸,

這樣高三真的就會輕鬆一點。

數學補教的話,其實老師課都不一定上的完了,

也不一定有時間檢討補教,

不過如果課本講義習題寫完了也是可以拿補教來練習,

有問題的話也可以再跟老師約時間問噢!

有的老師考前會勾重點題啦,

可是我覺得題型變來變去就是那幾樣,

所以還是看自己的時間了。

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