【新聞】午餐X午休X長揚快餐


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政大附中不是標榜自由嗎^o)???????

這就是我們最擔心的

[自由]的瓦解

作為一個變革先驅、或者能說異端

我們政附人從來沒有被台灣的舊升學社會祝福過

舊時代的人是用一種排擠、恐懼的眼光看著我們

[散漫]、[沒規矩]、[自由過頭]、...

或真或假的傳言混雜在對政附的印象中

但他們可真了解我們?

相較於景美椰林、松山籃球等著名校粹

[FACE]不單單只是一個學校的特色

政大附中的存在更是道台灣教育的證明題

當然有時候事與願違

[無鐘聲]、[圖書館自由進出]都因為現實的不可行而作罷

[絕對的自律]對大學生、成年人都是個困難

何況還高中的我們?

我們在學、在摸索

一條在自律與他律之間的學習之路

雖然有時候我們會玩瘋

有時候我們會過頭

迫使他律約束

但這不就是訓練?一個作為自律人、政附人的訓練

在錯誤中重新反省、向上提升

對於學校

可否請求

給我們一個反省的機會、提升的可能

在你們打下他律的制裁前

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1.不先與學生討論,就先公佈公告(至少應該提前公告,讓學生及老師有足夠時間可以溝通),以敏雀老師的觀點來說,既方便又省力,而且時間點是開學前夕,名先是想讓學生準備時間不足,屆時一開學,反對也沒有用,而小高一一進校,便被告知要午休,自然可以大大削減高一的反彈,簡單來說,就像以前的logo事件,撐過了那幾屆,以後每一屆的新進學生在近學校時就要配戴logo,當然不可能會反彈,如果敏雀老師那麼做,試問,跟湯某人的強硬作風又有何不同,每一學期都因為學校政策令老師反感,許多老師走人,這是不爭的事實,但是,難道這樣的作法就可以被允許?如此勢在必行的態度,想必不為大家所接受

2.打球、運動的學生第五節回教室就開始補眠、補午餐,針對這點,不打球,不運動而上課照睡不誤也大有人在,難道有因此縮短上課時間,少上個一兩節課,讓他回家補眠?補眠、補午餐?我想這是因老師而異吧!有些老師准吃午餐(特殊原因....)、有些不准,吃午餐?有差嗎?打擾到誰?老師?如果會打擾到老師,他就不會准吃午餐,學生?拜託,大家剛吃飽耶!

3.午休時間社團、籃球、遊蕩者騷擾校區安寧,社團可以溝通,都還沒開學,剛換校長,聯試都沒試就放棄?籃球?不是規定不可以在室外籃球場打球?你說大家都不遵守,那是因為學校政策反反覆覆,誰還相信廣播?真要管,室外球場站個教官啊!反正我們有3個教官不是嗎?遊蕩者?校外?校內?如是校外人士,這應該是學校行政人員的問題吧?不然幹麻發給行政人員薪水?拿學生開刀,拜託!別笑掉我們大牙了!騷擾校區安寧是指?走路太大聲?體重問題?(我要表達嚴重抗議= =),請忽略上一句= =,說話太大聲?老師不會制止?這是少數學生個人修養問題吧?

4.雖然在下對社團活動並不熱衷,但對社團活動抱有熱誠的學生絕不佔少數!學校想讓政附沒社團很簡單啊!廢掉禮拜五的社課,再把學校趕人時間提早,很簡單的!

5.全校老師都雙手贊成,沒有一個說不的,家長早就針對午休跟學校吵了好久,你當我們都傻了?每當我們上課時,都有許多老師對政附的政策不滿,許多老師都十分鼓勵我們參與社團活動!全校老師都舉手?你那個時候是問反對地舉手吧?家長早就針對午休跟學校吵了好久,誰的家長?國中部的,講句難聽的話,國中部重要還是高中部重要?雖然這句話十分偏頗,但,不可否認的,以前多次以來的談話都沒有具體成效,當我們對新校長滿心期待時,馬上否決掉可能性?俗話說:絕對的權力使人腐化(請相信,這句話沒有任何政黨色彩),都還沒開學你就腐化了?

6.當我把消息告訴同學時,大家都認為是新校長的問題,但是,一個新校長初到政附,他能對在校多年的新主任(也就是老師)提出的意見投反對票?他沒立場,反觀老師,不與學生溝通,便妄下定論?笑死我了

p.s很多字,看的很累的話我很抱歉,畢竟,大家都廁身其中,感同身受者必定不少!!

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幫熱舞社找其他地方練習

如果在室內跑道裝一面鏡子

這樣他們也可以在社辦區附近練習

吉他社

只能禁止打鼓

將音箱音量降低

除非跟我們熱音一樣

裝吸音棉

還有這次

算是無預警的就宣布要強制午休

這樣合理嗎

如果他先告知我們

照這樣吵下去

就強制午休

我們就會想辦法改

我不相信我們政附的人會不做改變

讓事情就這樣走下去

校方難道希望跟北一一樣鬧到平面媒體上嗎?

還有

雀姨說

他不希望一校兩制

也就是國中午休

高中自由

關於這點

直接了當的說吧

政附是哪個比較重要

高中部?

國中部?

學校重視哪個?

我們政附的社團才剛起步

結果來了這個大問題

彷彿把剛會呼吸的嬰兒丟到水裡

唉~

我只能說熱舞社真的很衰

明明就不是他們的錯阿

學校的設計者喜歡把鏡子設計在那種位置

然後讓來參觀的鄉民可以一眼看到他的設計

再加上磨石子地板

也沒想到離教學區這麼近會吵到別人

再一次對吉他社提出問題

為什麼會有鼓跟電吉他

本人承認我一年級完全以為吉他社是熱音社

一個吉他社可以發出這麼大聲響(也不曉得為什麼竟然比熱音社大聲還不自覺

校方說真的並沒有

需要發佈什麼消息

就必須告知所有人的必要

本身學校要做甚麼行政上的決定

老師們自己開會開ㄧ開就可以通過了

不要常常把自己(學生)定意在一個很高的位置

常常要別人在發佈之前通知我們

而且我相信老師們一定有給過我們午休狀態改善的時間

而非一發現馬上就下達這個指令

只是我們政附的學生自由慣了

沒有理會他們的"美意"

往往忽略了別人給我們的機會

指有危害到自己時才會跳出來反駁(我相信大家沒有異議吧)

那些異議份子不用反駁我說他們之前再提到我們午休很吵的時候

沒有提出不排除停止午休活動的可能

我相信大家都應該要有自律的自覺

班代大會跟班聯大會時

這個議題也已經討論過很多次了

現在的重點是如果我們覺得這樣的命令不合理

我們要怎麼樣跟學校溝通

這也是班聯會權益組存在的意義

如果我們不給班聯會支持

而只是在這邊吵吵吵

少數有上深藍的人知道這件事

到班上大家鬧鬧鬧

只是在私底下抱怨而非通過正式管道

我相信這件事會像LOGO或分班一樣不了了之

班聯會存在的意義是提供校方跟學生(這裡指的是全體學生)溝通得橋樑

就像是一個接線生

如果沒有學生打電話給校方

那作為接線生的班聯會要如何工作

自己一個人打電話給學校聊天打屁阿

所以在這裡激烈抱怨的同時

希望各位可以想一想如何以正式管道向學校提出要求

而這項要求必須合理並且請一定要想一些可行的解決方案

大家都是成熟理性思考的半成人 請想一些學校連回嘴都沒辦法的主意

並且希望大家要團結所有人要團結(不排除做一些連署動作 全校1200多人請讓他動起來

支持我們選出來的班聯會

讓他的底氣可以足一點

不要隨便讓校方呼攏

很不喜歡第一個引用的最後紅字

是什麼意思

要挑起國中部跟高中部之間的嫌隙嘛

好讓學校可以趁隙而入

用這點來打我們嗎?

國立政治大學附屬高級中學

是一所完全中學

也就是有著學跟

的一種中學體制

所以國高中部是ㄧ體的

請不要在講國中好還是高中好

國中重要還是高中重要

也許高中跟國中的一些規定是不一樣的

但這也是因為更上面的那個機關所規定的法律

畢竟兩個法規的出處是不同的

而身再政附這樣一間學校裡

我們必須要有自覺

無論國高中部的學生

都是政附的一份子

沒有誰重要誰不重要的差別

班聯會也是國高中一起選出來的

所以有義務幫助高中部的學生所提出來的"質疑""(為甚麼要為了國中部而要午休這類的問題

也當然有義務幫國中部解決"問題"(我們都已經要午休了高中部還要吵

引用二

你知道其實小嬰兒很游泳嘛XD

他在媽媽肚子裡每天游

我私底下的想法 其實連署有何不可 畢竟大家都知道著名的柏克萊大學 學生就是靠連署

才打贏了那個學校打壓他們的大陰謀 雖然後來有點左派人士加入 但我們有有何不可XD

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雖然不能感同身受,但這樣的生活,並不是想像中的高中生活呀

30樓學長說得對,如果不能做出實質上的行動,那麼事情便會不了了之

一再的抱怨和咒罵,並沒有任何幫助。

重要的是如何團結起來,做出行動,讓學校知道"我們不滿,但我們也會改善"。

(還沒有開學就說這種話好像很不負責任Orz 抱歉(默

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再一次對吉他社提出問題

為什麼會有鼓跟電吉他

本人承認我一年級完全以為吉他社是熱音社

一個吉他社可以發出這麼大聲響(也不曉得為什麼竟然比熱音社大聲還不自覺

我想替吉他社抱一下不平

誰說吉他一定只能有木吉?

電吉怎麼就不算吉他了嗎?

熱音社因為社辦比較遠加上或許隔音設備多少有點用處的關係

在教室那邊聽不到還算是理所當然

不過有時候在室內球場還不是能聽到很大聲的熱音的電吉他跟鼓聲...

快點固定社辦然後叫他們隔音搞好一點就好了啦這種事!!

對了我支持連署,雖然不知道學校會不會理會然後有沒有人願意起個頭之類的(聳肩)

最後 你的隱字很可愛=)

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我想替吉他社抱一下不平

誰說吉他一定只能有木吉?

電吉怎麼就不算吉他了嗎?

熱音社因為社辦比較遠加上或許隔音設備多少有點用處的關係

在教室那邊聽不到還算是理所當然

不過有時候在室內球場還不是能聽到很大聲的熱音的電吉他跟鼓聲...

快點固定社辦然後叫他們隔音搞好一點就好了啦這種事!!

對了我支持連署,雖然不知道學校會不會理會然後有沒有人願意起個頭之類的(聳肩)

最後 你的隱字很可愛=)

耶吉他社萬歲

我覺得要麻就連署吧!!!

要不然練習還要申請頗麻煩的=ˇ=

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who gets what, when and how

現在對於大家而言 是否非常不能同意這樣的限制行為

且為何一開始他不構成問題? 但現在卻強烈禁止

社辦吵的話 回教室就會安靜?

其實這也是一個很妙的點

有時候呀

學校"依規定懲處"到底是可行還是不可行?

最近馬公高中的繡學號事件其實跟我們之前的logo事件很像

且他們將連署的學生記過處分

前陣子他們跑去教育部陳情

你可能覺得這是小事

但沒有一件事情是小事

其背後的意義包含學生的人格權,天下誰規定學生就一定要繡名字?

別老是因為自己的缺陷而將壓力施加給學生

真正的教育者是給予一個自由且開放的空間提供給學生學習的機會

而不是老是跟你說 你要學這個 你要學那個

who gets what, when and how

將上面的3w1h填入你心目中的答案

而你是否願意讓他變成另一種形式 或是勇敢發聲?

或許

政大附中這樣的缺點也能成為他的優點

說不定

我們能成為全台北市-甚至全國-最具公民意識且了解如何解決問題的學校

這種東西在平常的升學高中是看不到的

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1.不先與學生討論,就先公佈公告(至少應該提前公告,讓學生及老師有足夠時間可以溝通),以敏雀老師的觀點來說,既方便又省力,而且時間點是開學前夕,名先是想讓學生準備時間不足,屆時一開學,反對也沒有用,而小高一一進校,便被告知要午休,自然可以大大削減高一的反彈,簡單來說,就像以前的logo事件,撐過了那幾屆,以後每一屆的新進學生在近學校時就要配戴logo,當然不可能會反彈,如果敏雀老師那麼做,試問,跟湯某人的強硬作風又有何不同,每一學期都因為學校政策令老師反感,許多老師走人,這是不爭的事實,但是,難道這樣的作法就可以被允許?如此勢在必行的態度,想必不為大家所接受

2.打球、運動的學生第五節回教室就開始補眠、補午餐,針對這點,不打球,不運動而上課照睡不誤也大有人在,難道有因此縮短上課時間,少上個一兩節課,讓他回家補眠?補眠、補午餐?我想這是因老師而異吧!有些老師准吃午餐(特殊原因....)、有些不准,吃午餐?有差嗎?打擾到誰?老師?如果會打擾到老師,他就不會准吃午餐,學生?拜託,大家剛吃飽耶!

3.午休時間社團、籃球、遊蕩者騷擾校區安寧,社團可以溝通,都還沒開學,剛換校長,聯試都沒試就放棄?籃球?不是規定不可以在室外籃球場打球?你說大家都不遵守,那是因為學校政策反反覆覆,誰還相信廣播?真要管,室外球場站個教官啊!反正我們有3個教官不是嗎?遊蕩者?校外?校內?如是校外人士,這應該是學校行政人員的問題吧?不然幹麻發給行政人員薪水?拿學生開刀,拜託!別笑掉我們大牙了!騷擾校區安寧是指?走路太大聲?體重問題?(我要表達嚴重抗議= =),請忽略上一句= =,說話太大聲?老師不會制止?這是少數學生個人修養問題吧?

4.雖然在下對社團活動並不熱衷,但對社團活動抱有熱誠的學生絕不佔少數!學校想讓政附沒社團很簡單啊!廢掉禮拜五的社課,再把學校趕人時間提早,很簡單的!

5.全校老師都雙手贊成,沒有一個說不的,家長早就針對午休跟學校吵了好久,你當我們都傻了?每當我們上課時,都有許多老師對政附的政策不滿,許多老師都十分鼓勵我們參與社團活動!全校老師都舉手?你那個時候是問反對地舉手吧?家長早就針對午休跟學校吵了好久,誰的家長?國中部的,講句難聽的話,國中部重要還是高中部重要?雖然這句話十分偏頗,但,不可否認的,以前多次以來的談話都沒有具體成效,當我們對新校長滿心期待時,馬上否決掉可能性?俗話說:絕對的權力使人腐化(請相信,這句話沒有任何政黨色彩),都還沒開學你就腐化了?

6.當我把消息告訴同學時,大家都認為是新校長的問題,但是,一個新校長初到政附,他能對在校多年的新主任(也就是老師)提出的意見投反對票?他沒立場,反觀老師,不與學生溝通,便妄下定論?笑死我了

p.s很多字,看的很累的話我很抱歉,畢竟,大家都廁身其中,感同身受者必定不少!!

看到你這麼認真 我來回應一下好了 XD

1.洗腦不是一兩天,去找看看LOG之亂時,當初那些跳出來護航學校的人,現在在哪吧?

老師走人,除了個人生涯規劃外,比較大的因素是不能接受同時要指導國、高中部

建議你可以先了解一下詳情再來類比

2.雖不能用一竿子打翻一船人,但午休時不在教室裡休息利用第五節課補眠、吃便當的人

請容許我用"多數"這個詞來形容他們是再忙社團跟運動,我個人也支持利用午休時間來進行

社團活動,但是如果因此而無法對自我的生活規律負責,的確是有改進空間。

3.學校常因"噪音"過大而遭附近住戶抗議不是一兩天的事,更是有紀錄能證明

附近"親切"的鄰居一有機會就會請"和藹的警察"致電給學校以表示關切,

另外,請容我為行政人員平反一下,校園安全並不在他們的工作範疇內,

坦白說,整個校園有戰鬥力的,只有三位教官跟何先生,校外人士進入校園內遊蕩的事情

已經跟學校討論過很多次了,學校似乎認為,比起多請警衛,發LOG更能解決這項問題

<非常建議學生會針對這點持續向學校表達意見>

(這樣說你能明白保險的重要性了吧?尤其是身為我們學校的一份子)

4.星期五的社課才是真正扼殺社團的兇手啊!(詳請請參閱他校之關於社團的規定)

5.我想你扯遠了。對於午休這點,我想,身為一個老師,是不會舉反對票的吧XD?

既省事又方便,還不用跟學校行政單位槓上,反正又不是規定老師午休時要呆在教室。

至於家長跟學校吵關於午休的事宜←這件事敝人三年來都未曾耳聞 無法補充

6.在校多年?這句話個人是認為言重了。雀姨前幾年也都只是一名地理專科教師,

我相信她之所以提出這個方案是有她的觀察與考量,另外,新到任的校長是新竹實高來的

倘若他真的對午休事宜有所堅持,又豈是個學務主任能提意見的?

坦白說,整篇文章看下來,我個人是認為雀姨肯定有礙到您什麼了(純屬推測)

已經有點偏離就事論事,對人不對事的狀況了。

我還是認為這時候學生會應該挺身出來,大聲的替所有人發言,

通篇討論串看下來,多半都是在抒發個人對於這件事的心得與不滿而已,

只有少數幾位是真正在提出實際且有效的方法在進行討論

(我不否認自己所發的這整篇也都只是心得文)

另外,學校的行政模式一直以來都是如此,大家也不必太抱怨(是嗎?)

都是 公告→學生抗議→學生會開會→折衷方案

所以,請學生會的人想出實際的辦法(一人一信給學生會也是可以,給處室誰會在乎?

才是最重要的事 :D

希望學弟妹們能加油;莫忘初衷,替自己也替未來的學弟妹堅持一些不能妥些的事情!

(至於能妥協的部份,真的,給大家一個方便,對學校、學生,都好。)

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LOGO的事情其實主要戰力是現在已經畢業的高三生,我們高二時強力抵抗但是到高三因為升學還有校方態度便不了了之,其實這件事希望還在學校的學弟妹能夠繼續跟學校建議討論,畢竟LOGO對校安真的一點幫助也沒有= =

現在想想我們那時候抵制還被學弟妹鄙視(泣)

另請大家不要太過依賴班聯會,其實比起普通學生,班聯會更受制於學校,套句某人說的話,班聯會的權力是學校給的,他不爽的話隨時都可以收回去.班聯會能做到的只有把意見”轉告”校方,待過班聯會就知道夾在中間真的很無奈.

請努力的把你們的想法告訴校方,畢竟這是一所我們這些老人參進去搞不好會跟某國家西北方暴動被當作境外指揮一樣的學校,我們都已經畢業了,再怎麼憤怒跟著急也是後面學弟妹的事,攸關你們的權益,請努力爭取你們應得的.

另外其實校方在實踐自由的校訓時一直碰到自律問題,我們自己捫心自問,是否有做到最基本的自我控制.

有很多時候真的不得不替校方說話,畢竟站在管理者的立場,給你方便你當隨便,那麼他們又為什麼要開放這麼多東西來讓自己麻煩.有很多校方的美意都被我們自己糟蹋掉(例如籃球)

在抱怨之前請先和行政人員談談及了解他們進行的過程.

其實我跟一些同學畢業前還很擔心後面的學弟妹怎麼辦(你們戰力都很弱(啥))

希望你們再發覺到真實後能夠努力的去學習我認為盡這所學校最重要的課題!

另外請多支持虹報(啥)他死去哪裡了Q口Q

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我覺得集體抗議是目前最有效的方法.但是要發起者.(例如班聯.不過要匿名)去各班宣導.

完整的策劃.而且要強力宣導(有些人沒啥行動熱誠)

當大家都反抗時.難道學校要記全校每人一隻警告?就算如此.大家都一支也沒差.反而是一個對抗專制的勳章!!

就像當時我們高三集體不朝會那次一樣.有全校性的大動作學校才會真的願意談...

但就像我之前說的!一定要策劃完備.要大家都有集體意識.而且堅定.才能有最好的效果.

否則只會雷聲大雨點小.沒啥成效.而且讓一些真正想改變學校的人成為學校開刀的對象.

不然會像我們那次朝會一樣.

大家共識不強烈.最後大部分人還是下去了...醬就沒法達到最好的效果...

另外.最好大到媒體都知道.然後要有發言人.(匿名.背影)把事情搞越大越好.

醬學校才會真的想改.

不用在乎學校的形象了.

自己權益重要還是包裝重要??

趁現在快改還可能讓學校更好.等到本質真的都爛掉了.政附只能成為一所"標榜自由"社區高中了

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那是因為之後沒下去的人是少數.

所以學校才會想要嚴正處置.

所以我才說要有完備的計畫.多次的宣導.

讓幾乎全校都參與.醬就算學校要處置難道處置全校學生嗎?

就算真的降.那就持續不合作啊.難道學校要讓全校學生退學.

而且當學校發現學生真的很強硬時.

就會不敢再衝撞了!畢竟學校也不想把事情搞大到上新聞.

重點就是全校要團結一致!!

而且另一項重點是領導者絕對要匿名而且隱藏好.不然背學校抓去開刀

而且就算學校要談也不要出面.有可能是陷阱!!(政附就是一個讓人體驗社會黑暗的一所學校)

最後.

誰也不想用體制外的方法.

但學校就是醬.吃軟不吃硬.

之前有哪記個事件是比較成功的?

班聯的聲音也不斷被學校漠視.

到最後只會來句兇巴巴的"停課不代表不用來學校!!"然後校長還叫大加注意語氣跟態度

(我並不認為LOGO事件是成功的)

而且升旗的事也只是比較有成效.但不令人滿意.

所以

面對這樣一所學校.不用體制為你認為有用嗎??

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LOGO的事情其實主要戰力是現在已經畢業的高三生,我們高二時強力抵抗但是到高三因為升學還有校方態度便不了了之,其實這件事希望還在學校的學弟妹能夠繼續跟學校建議討論,畢竟LOGO對校安真的一點幫助也沒有= =

現在想想我們那時候抵制還被學弟妹鄙視(泣)

另請大家不要太過依賴班聯會,其實比起普通學生,班聯會更受制於學校,套句某人說的話,班聯會的權力是學校給的,他不爽的話隨時都可以收回去.班聯會能做到的只有把意見”轉告”校方,待過班聯會就知道夾在中間真的很無奈.

請努力的把你們的想法告訴校方,畢竟這是一所我們這些老人參進去搞不好會跟某國家西北方暴動被當作境外指揮一樣的學校,我們都已經畢業了,再怎麼憤怒跟著急也是後面學弟妹的事,攸關你們的權益,請努力爭取你們應得的.

另外其實校方在實踐自由的校訓時一直碰到自律問題,我們自己捫心自問,是否有做到最基本的自我控制,有很多時候真的不得不替校方說話,畢竟站在管理者的立場,給你方便你當隨便,那麼他們又為什麼要開放這麼多東西來讓自己麻煩.有很多校方的美意都被我們自己糟蹋掉(例如籃球)

在抱怨之前請先和行政人員談談及了解他們進行的過程.

其實我跟一些同學畢業前還很擔心後面的學弟妹怎麼辦(你們戰力都很弱(啥))

希望你們再發覺到真實後能夠努力的去學習我認為盡這所學校最重要的課題!

另外請多支持虹報(啥)他死去哪裡了Q口Q

其實是學校自己眼光狹隘.

看看建中.看看附中.都沒有標榜自由.

再看看我們學校...

自己想想吧...

難道沒制服就是自由的象徵??

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唉 這讓我想到

當初我們在爭取升旗的時候

不知道有多少人在那邊罵

這件是看起來就像是比較嚴重的翻版而已

結果呢

LOGO是不是還是強制帶了

不過在於新校長上任+人事變動下

可調整性應該比之前好多了

(要是實中有午休那就XDDDDDDD)

我是熱舞社的

想我們高一的時候 歌可以放到每次圖書館主任(現任總務?)

每次升旗都要上台講說請你們小聲一點 有點小吵 THAT'S ALL

我們高二的時候 就要"關小聲一點" 國中部在午休

等到我們高三的時候 就會"更小聲一點"

學校老早就跟我們說會詢問在跑道那邊設法弄出鏡子

後來不了了之 然後就半強迫我們要關小聲

反正就是一直覺得我們太吵用硬或柔手段慢慢"改善"

至於我自己在下午第一節吃飯的次數 我想的起來的 五根手指頭都算的出來

(熱舞社應該算蠻忙的社團吧)

每次都狼吞虎嚥不到12點半就要開始

真的是玩社團 運動的人 才會吃飯 補眠媽

我覺得那根本要看人

愛玩的人就會利用 這段對於"政附學生很長的時間"來運用

(因為放學都要趕車 而且太偏僻)

只是愛玩的人通常社團 運動都玩比較多吧

喔 現在先午休 那就只是下午第一節玩手機

阿 是有差?

這些都是題外話

我也好久沒過午休跑去玩的日子了XD

我只能說這個政策一出 成效一定不好 說不定想睡覺的同學反而變成不能睡

話說 政大附中

一屆戰力比一屆弱阿

是因為沒有遠大的抱負嗎

想當初(又想當初)

黑長學長的時代 深藍有很多不同想法的言論 每個人都想讓政附變好 發聲

現在好像演變成

大部分欣然接受 少部分 有抱負也不知道如何伸展

大概是因為受到學校的"不予回應"或是"沒得商量"

而澆熄了熱情

雖然我們畢業了 但都還是希望看到一個理想的政附

別忘了 你們是政附第三屆 第四屆 第五屆

還有很多的事情你們可以創新

政附有你們的支持會更好

PS 我目前覺得第二屆的運氣是最好的XDDDDDDDDDD

對了 半夜兩點還可以上線的

果然是大學生阿XDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

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