雨颯

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文章 發表由 雨颯

  1. 目前所知的停班停課資訊為:

    • 新北市高中以下停課。
    • 桃園縣停班停課。
    • 台中市和平區停班停課
    • 南投縣仁愛鄉停班停課;信義鄉神木國小停課。
    • 嘉義縣達邦、達邦里佳分校、十字、香林、山美、來吉國小、梅山鄉仁和國小等七所小學停課。阿里山公所停班。
    • 台南市全天停班停課。
    • 高雄市六龜、甲仙等五區停班停課

    如果各位住家附近或學校有任何災情傳出,歡迎回報到這裡一起討論

  2. 劉兆玄鼓勵挑戰 批12年國教反菁英

    公視新聞網 / 教育文化 記者林珍汝郭俊麟台北報導

    台灣大學今天舉行畢業典禮,校長李嗣涔特別要台大學生,學習如何做員工,接受指揮,受邀來演講的校友、前行政院長劉兆玄,也說到最近很多醫學院學生選擇去做醫學美容,他期望台大學生應該選擇更有挑戰性的工作,也批評現在推動中的12年國教,反菁英的現象真奇怪。

    戴上學士帽、穿上學士袍,台大學生要畢業了!畢業生及家長,在告別校園的這一刻,校長李嗣涔特別叮嚀。

    ==台大校長 李嗣涔==

    進入社會以後 你們會面對

    不同於學校所學的知識

    你要學習如何做部屬

    接受長官的指揮

    面對這群頂尖學生,老學長前行政院長劉兆玄,也有話要說。

    ==前行政院長 劉兆玄==

    如果台大的畢業生

    怯於創新 不敢冒險

    如果頂尖的醫學院畢業生

    選擇去做醫美

    第一流的工學院理學院學生

    選擇去作代工

    台灣未來的競爭力是堪憂的

    劉兆玄也有感而發,批評起最近社會出現的反菁英現象,他認為台灣的社會需要菁英,因為百分之八十的成就、是靠百分之二十的人所創造,問題在於怎麼分配的公平正義,他批評正在推動的12年國教要廢除明星學校很矛盾。

    ==前行政院長 劉兆玄==

    其實是應該用微調的方式

    而不是說很大的改變就一步到位

    其實畢竟沒有人願意做白老鼠

    劉兆玄說他支持教育部推動12年國教,但不應該把重點放在入學百分比這些技術問題,而是第一線的老師到底準備好了沒?他認為如果冒進改革,結果只會失敗。

    http://news.pts.org.tw/detail.php?NEENO=212396

  3. 我對那兩隻也沒興趣

    恩...這次可能連等的耐心都沒有了

    原本想說看起來好像又是平行世界就算了...(劇場版症候群)

    不過聽說主角是前作艾蕾卡的兒子(劇透反白)

    就決定不管是追番還是補番要看這一部了~

  4. 2012/05/25

    【聯合晚報╱記者嚴文廷╱台北報導】

    國中基測今年改為只考一次,成績用來申請入學與登記分發,與過去兩次基測擇優登記分發不一樣。國中校長坦言,一試定終身對家長與考生來說,壓力確實比較大,如果考試失常或生病,沒有補救機會,只能用失常的成績參加申請入學或登記分發,甚至明年重考。

    中正國中吃包糕粽 盼好成績

    距離基測只剩下半個月,國三生進入最後衝刺階段,今天上午一拿到准考證,家長就先拿到文昌宮過香爐,台北市中正國中更舉辦「包糕粽(包高中)」活動,午餐吃包子、糕點與粽子,希望僅有一次的基測一定要衝出好成績。

    中正國中校長楊淑萍坦言,因為基測只考一次,家長比往年還緊張,擔心孩子考不好又沒有二次基測可以補救,但焦慮只能放心裡,不敢多問,避免給考生增加無謂的壓力,各班導師輔導則教學生先盡力準備基測,等成績出爐後再來思考要申請入學還是登記分發。

    防高分低就 北市限門檻分數

    景興國中教務主任卓意翔分析,改成「一試定終生」壓力難免,由於今年只有一次基測,升學模式與去年的北北基聯測很類似,都是一次考試成績使用在申請入學與登記分發,去年曾發生「高分低就」,今年北市提早因應,申請入學的門檻最高只能訂380分,各校的門檻在今年申請入學簡章已經微調過,但能不能改善去年的狀況?連官員都不敢打包票,只能希望國中加強輔導,避免高分低就。

    卓意翔就分析,去年有某高中申請入學門檻訂378分,結果一個人都沒錄取,造成後續登記分發時出現「高分低就」的爭議,今年已經先壓低各校門檻,加上和平高中、景美女中與中正高中都未定門檻,預料「高分低就」的狀況不會重現。

    全文網址: 基測今年只考一次 考生壓力好大 - 基測情報站 - 升高中 - udn校園博覽會 http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=391806#ixzz1xIqpYeaW

    Power By udn.com

  5. 2012/06/09 18:44:00

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    9日為國中基測第1天,最後1科考寫作測驗。教育部中央輔導團解題老師說,今年題目要仔細審題,否則容易離題,具有挑戰性。(圖為基測考生,中央社檔案照片)

    9日為國中基測第1天,最後1科考寫作測驗。教育部中央輔導團解題老師說,今年題目要仔細審題,否則容易離題,具有挑戰性。(圖為基測考生,中央社檔案照片)

    9日為國中基測第1天,最後1科考寫作測驗。教育部中央輔導團解題老師說,今年題目要仔細審題,否則容易離題,具有挑戰性。(圖為基測考生,中央社檔案照片)

    (中央社記者林思宇台北9日電)國中基測第1天,最後1科考寫作測驗。教育部中央輔導團解題老師說,與歷年相比,今年題目學生要仔細審題,否則容易離題,具有挑戰性。

    101年國民中學學生基本學力測驗今、明2天登場,全國22萬6390名考生應試,今天考英語、自然、國文、寫作測驗4科,10日進行數學、社會2科測驗。

    教育部中央輔導團國文科教師林孟君說,寫作測驗的題目為「影響生活的一項發明」,要考生「想像一下,如果沒有了眼鏡、牙刷、照相機、沖水馬桶等……,對於生活會有什麼不同?例如:鎖的發明除了保護居家的安全外,也是對個人隱私權的宣示」。

    林孟君建議,寫作重點可從生活觀察出發,學生透過一些相關事件的陳述,進而體會這項發明對生活的影響,這樣的影響未必著眼於發明的重要性,而是個人心理歷程的體悟或客觀事理上的驗證。

    林孟君說,題目有引導孩子寫作,不能著重發明,要注意發明與個人生活經驗的連結,比去年更具有深層思考力,建議考生從經驗生活提出感受,例如可以寫電腦、手機等。1010609

    基測寫作 考生:簡單好發揮

    (中央社記者黃麗芸台北9日電)101年國中基本學力測驗今天舉行,下午第4堂進行寫作測驗考試,題目是「影響生活的一項發明」,請考生就個人生活經驗做連結分享,多數考生都表示今年題目簡單好發揮。

    今年基測寫作測驗題目為「影響生活的一項發明」,在師大附中應考的多數考生雖然認為考題淺顯易懂好發揮,不過多數仍堅守寫到最後才步出考場,結束第一天的挑戰。

    介壽國中李姓考生表示,多數人可能會選擇手機或網路為發揮題材,但他卻認為「電燈」除具照明功能及為生活帶來便利外;後期已轉為生活藝術品及美術品,增添生活趣味;另外,在暗黑夜晚裡,也幫助人類利用其光明繼續發明其他東西。

    對於寫作表現,李姓考生自評不錯,有信心可拿下6級分好成績。

    在師大附中應考的金華國中郭姓考生表示,今年考題簡單好發揮,作答完後還有時間檢查,相當充裕。他寫作題目選擇「鋸齒」,除了提到自己日前拜讀相關討論文章感想外,也認為這項工具是幫助工匠便捷作業的專業發明。

    另外,仁愛國中江姓考生則說,她以自己生活經驗選擇「照相機」寫作。她認為,照相機雖然讓人們生活更加便利留念;卻也變成部分不肖人士的犯罪工具,例如偷拍工具,優缺點並陳寫作,她自評有把握可拿到4~5級分。

    今天是國中基測第一天考試,考試科目包括英文、自然、國文和寫作測驗,明天上午登場的是數學和社會兩科。

    中央氣象局表示,明起各地天氣不穩定,10、11日受鋒面接近和西南氣流影響,台灣中南部、東南部及東部地區有短暫陣雨或雷雨,北部及東北部地區午後有短暫雷陣雨,提醒參加基測的考生和陪考家長們記得攜帶雨具。

    1010609http://www.cna.com.tw/News/FirstNews/201206090047.aspx

  6. 2012年5月31日星期四

    與NGO有約!蔣部長的教育大計

    張貼者: 公視有話好說NGO觀點 於 星期四, 五月 31, 2012

    首播 5月31日(四) 晚20:00

    重播 6月 2日(六) 早05:00

    與談人

    PART1專訪:教育部長 蔣偉寧

    PART2來賓:

    全家盟十二年國教民間辦公室執行長 謝國清

    全國教師會秘書長 吳忠泰

    反12年國教全國聯署陳情學生會北部分會長 陳光耀

    十二年國教宗旨是減輕學生壓力、培養多元能力,還沒上路卻先讓家長學生感到焦慮,孩子才小學四年級就急忙送去衝刺班,國中生假日自願參加補習班考試,沒經過能力測驗還無法進入提早學習高中課程。小小年紀立志擠進醫科班窄門,這會不會太誇張?

    十二年國教103年上路,今年國一入學新生等待鳴槍起跑,然而根據調查顯示,有半數以上寧願選擇原有的公平考試制度,不願接受三年的煎熬,天天處在繁雜的比序項目,而在斤斤計較下苟活。為何大家力推十二年國教,好不容易成行了卻又讓人憂心忡忡?十二年國教能解決現有城鄉差距、良莠不齊、資源不均、過度升學競爭壓力等缺失?還是另一場國教大災難?

    2002年聯考制度走入歷史,取而代之的是「大學多元入學方案」,十年來為何學生卻越補越晚,補習班越開越多?對好學校的迷思反變深?建中學生聯署要求暫緩12年國教,北一女學生串連527靜坐反對12年國教倉促上路,明星高中是否有其存在必要性?特色招生的本意是讓學生有更多管道展現自己,為何大家關注焦點集中菁英教育?如何減緩學生升學壓力、破除明星高中迷思?

    週四晚間八點,公視十三頻道NGO觀點:專訪教育部長蔣偉寧,聽聽他的教育大計!

    http://ngoview.pts.org.tw/2012/05/ngo.html